家庭教育工作指导方案口东街道黑狼口中学家庭教育工作指导方案一、指导思想：学校德育是学校、社会、家庭全方位的教育，家庭是社会的细胞，家庭的教育功能的发挥是社会文明发展的重要推动力。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用，要把家庭教育与社会教育、学校教育结合起来。”为了更好

家庭教育指导专题教案首羡镇中心小学渠春花2007.5一、目标：通过讲座，希望把前阶段所学到的知识传授给其他教师，达到知识共享，共同提高。二、对象：首羡镇中心小学三、内容：（一）家庭教育指导定义所谓家庭教育指导是指为了提高家长的教育素养，提高家庭教育的质量，家庭以外的社会、儿童教养机构和大众传播媒介针对家长家庭教育中的困惑和需要，向家长提供帮助和进行指导的一种

家庭教育指导

家庭教育指导方案在教育的各个环节中，家庭教育起着相当重要的作用，从某种程度上来说，在有的方面，家庭教育所起的作用，比学校学校教育还重要。俗话说，父母是孩子的第一任老师。家长在家里说些什么，做些什么，看些什么，给孩子教些什么，都会对孩子的成长产生深远影响。比如，有的家长爱看科教节目，时间长了，孩子也爱看，不仅学到不少知识，还培养了强烈的科学意识；有的家长爱看武

家庭教育指导工作计划篇一：家庭教育指导工作计划XX-XX家庭教育指导工作计划XX—XX第一学期一、指导思想：家庭教育指导，以促进孩子的发展为目的，以发挥家庭教育的主体价值为目标，构建合理的、可行的、有效的家庭教育运转机制，在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中，帮助家长建立正确的教育观念，掌握系统的教养知识，学会科学的教子方法，实现学校、家庭、社会一体化格局

家庭教育指导方案在教育的各个环节中，家庭教育起着相当重要的作用，从某种程度上来说，在有的方面，家庭教育所起的作用，比学校学校教育还重要。俗话说，父母是孩子的第一任老师。家长在家里说些什么，做些什么，看些什么，给孩子教些什么，都会对孩子的成长产生深远影响。比如，有的家长爱看科教节目，时间长了，孩子也爱看，不仅学到不少知识，还培养了强烈的科学意识；有的家长爱看武

答：儿童家庭教育指导，是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。家长的道德素质答：家长的道德素质是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。家长的儿童观答：家长的儿童观就是指家长对儿

家庭教育指导案例：不会交往的一帆商丘市实验幼儿园张琳一、引言：幼儿园生活的开始，是孩子跨出家门，走向社会的第一步，如何帮助孩子尽快消除对集体不适应行为，帮助孩子改变霸道、蛮横、自私和自我中心等不良习惯？培养幼儿与人交往的的能力，塑造孩子健康良好的性格，为孩子将来更好地踏入社会、融入社会做好准备，是父母和教师教育工作中重要的内容之一。二、案例背景：2012年1

班主任如何有效指导家庭教育公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-班主任如何有效指导家庭教育家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭教育对孩子一生的发展将产生重大影响。随着时代的发展，我国的家庭教育出现了前所未有的喜人局面，但仍然存在着重智轻德、爱而失度、家庭环境令人担忧等问题。我根据不同家长孩子的特点，对如何有效地进行家庭

《初中生家庭教育指导》各位家长：上午好！欢迎大家参加今天的家长会，天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃？谁不希望自己的孩子早成栋梁？但很多家庭并知道怎样做才能使孩子成才。有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教育孩子是学校的事情；有的家长奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问；有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习，而孩子却越来越不爱

临港三中家长学校家庭教育指导记录表

家庭教育指导方案在教育的各个环节中，家庭教育起着相当重要的作用，从某种程度上来说，在有的方面，家庭教育所起的作用，比学校学校教育还重要。俗话说，父母是孩子的第一任老师。家长在家里说些什么，做些什么，看些什么，给孩子教些什么，都会对孩子的成长产生深远影响。比如，有的家长爱看科教节目，时间长了，孩子也爱看，不仅学到不少知识，还培养了强烈的科学意识；有的家长爱看武

对家庭教育指导的几点思考——昆明市金殿中学杨四海近年来，对家庭教育进行指导被教育界和越来越多的教育工作者所重视，有关家庭教育指导的话题频现媒体，重视和做好家庭教育指导工作已经成为当今的一个教育热点问题，做好家庭教育指导工作，我个人认为应当遵循以下四个主要原则。原则一：提前干预的原则我们常说父母是孩子的第一任老师，家庭是人生中的第一所学校。简单的一句话道出了家

家庭教育活动指导方案——消除对立情绪，让爱住我家一、主题：小手拉大手，伴随爱成长二、对象：小学低年级三、活动背景及目标：1、活动背景：低年级孩子，对一切充满着好奇，用自己独特的方式感知着周围世界，有时候，难免有一些出人意料的举动。父母就需要正确认识孩子的行为，耐心地引导孩子养成良好的习惯。这个时候，老师可以举行家长孩子共同参与的班会课，以便指导家长对孩子进行

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------家庭教育指导讲座家庭教育指导讲座主讲人：位奇中心小学副校长高成震这次家长会，学校要求我给各位家长做一次家庭教育指导

家庭教育指导课程总复习课程总共分为五大模块一、家庭教育的前提是了解孩子。1.了解孩子的成长规律引导孩子的家庭教育方式是通过依恋建立安全感。当孩子6岁时：建立中心，完善自我中心。当孩子一、二年级时：养成良好的习惯当孩子三、四年级时：思维转变，从形象思维转变到抽象思维，孩子道德观形成。当孩子五、六年级时：友谊出现，教孩子学会与人交流。当孩子进入青春期，会出现六大

家庭教育指导案例：不会交往的一帆商丘市实验幼儿园张琳一、引言：幼儿园生活的开始，是孩子跨出家门，走向社会的第一步，如何帮助孩子尽快消除对集体不适应行为，帮助孩子改变霸道、蛮横、自私和自我中心等不良习惯？培养幼儿与人交往的的能力，塑造孩子健康良好的性格，为孩子将来更好地踏入社会、融入社会做好准备，是父母和教师教育工作中重要的内容之一。二、案例背景：2012年1

家庭教育指导课教育孩子“心中有他人”教学内容：《小学生家长读本》第十讲——教育孩子“心中有他人”教学目标：1．树立准确的教育观点，理解“心中有他人”教育的重要性。2．了解学习“心中有他人”教育的基本要求和要点。3. 通过学习交流，让家长了解掌握几种“心中有他人”教育的几种方法。教学重点：树立准确的教育观点，理解到“心中有他人”教育的重要性。教学难点：通过学习

一份家庭教育指导方案一、开场语。尊敬的各位家长，你们好！首先，我代表新起点双语小学全体教职工对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你的孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说声“谢谢”！同时，更希望你们能一如既往的关心与

家庭教育指导手册——教子有方篇