中学素质教育实施方案.

韩寺二中素质教育实施方案为全面贯彻党的教育方针和现代教育教学理念,加快我校标准化建设进程,推进素质教育又好又快发展,实现学校良性循环,特制定韩寺二中素质教育实施方案。一、指导思想以科学发展观统领全局,全面贯彻国家的教育方针,以现代化办学理念为指导,围绕“铸师魂、办名校、争一流”目标,以“三个发展”(学生发展、教师发展和学校发展为重点,以为平民百姓子弟提供优质

2019-12-13
小学实施素质教育实施方案及措施

小学实施素质教育实施方案及措施一、指导思想为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真我校多年的

2024-02-07
20XX学校素质教育实施方案

20XX学校素质教育实施方案迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举为了迎接挑战,提高**一中教师、学生的整体素质和教育教学质量,特制定我校施素质教育的方案如下:一、把握素质教育的内涵,转变教育教学观念素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育。素质教育是为实现国家教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学

2024-02-07
学生综合素质评价实施方案及细则

学生综合素质评价实施方案及细则xx中学学生综合素质评价实施方案及细则一、指导思想学生评价制度的改革是基础教育课程改革的重要组成部分,是基础教育课程改革健康、深入发展的重要政策与制度保障。初中这生综合素质的评价是促进学生全面发展的重要举措,是全面反映初中毕业生发展状况的手段。评价结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据之一。初中学生综合素质的

2024-02-07
劳动素质教育实施方案

劳动素质教育实施方案为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力,下面是作者为大家整理的“素质教育实施方案”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。素质教育实施方案(一)一、指导思想树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好

2024-02-07
小学素质教育实施方案

长青镇石头坡中心小学素质教育实施方案一、指导思想:以《中国教育改革和发展纲要》为指南,以转变教育思想和教育观念为先导,以提高全体教师的思想认识为推动力,以育人为根本,以建设一支高素质的教师队伍为核心,以进行教育教学方法的改革为途径,以建立有效的运行评估机制为保障,全面推进我校小学素质教育进程,使我校的基础教育真正面向现代化,面向世界,面向未来。二、总体目标:

2024-02-07
素质教育实施方案4篇

素质教育实施方案4篇*目录素质教育实施方案市民文明素质教育工程实施方案三塔中学素质教育实施方案中学素质教育实施方案一、指导思想为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,

2024-02-07
小学素质教育实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-3625-58小学素质教育实施方案(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementa

2024-02-07
综合素质评价实施方案

学生综合素质评价实施方案(试行)小学学生综合素质评价工作就是基础教育课程改革得重要内容,就是全面反映小学学生得发展状况、促进学生全面发展得重要举措,也就是衡量小学学生就是否毕业与普通高中招生得重要依据。根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革得通知》精神与遂平县教育局《小学学生综合素质评价实施方案》,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想小学学

2024-02-07
小学生综合素质评价实施方案85781

小学生综合素质评价实施方案为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面推进课改进程,促进学生全面、和谐、持续发展和综合素质的不断提高。按照教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的要求,结合九牧中心小学的实际情况,制定本实施方案。一、指导思想实施小学生综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容,是

2024-02-07
小学素质教育实施方案

一、指导思想以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展。二、主要任务及措施(一)端正教育思想,提高思想认识,转变教育观念。1、组织全体教师认真学习全国各地教育经验,学习国务院,国家教委有关领导关于素质教育的重要指文。充分认识到实施素质教育

2024-02-07
学校学生综合素质评价实施方案

2016 学校学生综合素质评价实施方案为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面推进课改进程,促进学生全面、和谐、持续发展和综合素质的不断提高,结合我校实际,制定本实施方案。一、指导思想实施学生综合素质评价是基础教育课程改革的一项重要内容,是全面反映学生的发展状况和衡量学生是否达到综合素质标准的重要举措。按照素质教育与新课程理念的要求,以学校评价为主体,

2024-02-07
学校素质教育实施方案

学校素质教育实施方案

2024-02-07
学校素质教育实施方案

2008-2009学年度学校素质教育实施方案一、指导思想以教育“三个面向”的指示和“三个代表”的重要思想为指导,坚持全面贯彻党和国家的教育方针,坚持用素质教育理念来组织自己的教育行为和管理行为。根据教育发展实际,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的办学理念,牢固树立“为培养适应时代发展的人才而奠基”的办学宗旨,指导和促进学校实现可持续发展。坚持面

2024-02-07
2021年学生素质教育实施方案

学生素质教育实施方案一、指导思想为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备较强的社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校

2024-02-07
小学学生综合素质评价实施方案最新版

学生综合素质评价实施方案为全面实施素质教育,促进学生综合素质不断提高,按照《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,结合《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》,以上级教育部门下发的《小学生素质综合评价手册》为主要载体,决定在我校小学生中开展综合素质评价工作,为保证综合素质评价工作的顺利进行,特制定本实施方案。一、指导思想和基本原则

2024-02-07
xx中学素质教育实施方案

xx中学素质教育实施方案一、指导思想:我校以《中国教育改革和发展纲要》为指南,以转变教育思想和教育观念为先导,以提高全体教师的思想认识为推动力,以育人为根本,以建设一支高素质的教师队伍为核心,以进行教育教学方法的改革为途径,以建立有效的运行评估机制为保障,全面推进我校小学素质教育进程,使我校的基础教育真正面向现代化,面向世界,面向未来。二、总体目标:我校全面

2024-02-07
素质教育实施方案(一)

素质教育实施方案(一)一、指导思想树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;拥有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,我们将以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼

2024-02-07
推进素质教育实施方案

推进素质教育实施案为了进一步贯彻落实全面推进素质教育,全面贯彻教育针,面向全体学生,提高学生素质,提高学校办学水平,根据《中小学常规管理规》的要求,特制订推近素质教育实施案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标。进一步解放思想,改善教学法,更新教育手段,强化质量意识,规教育管

2024-02-07
素质教育实施方案

小学素质教育实施方案2010—2011学年度一、指导思想为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一

2024-02-07