初、高中阅读理解记叙文文体知识梳理1. 记叙文的六要素记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。掌握记叙文的六要素，有助于分析文章的结构，理清事件发生、发展的脉络，继而准确把握文章的主旨。3. 记叙顺序顺叙举例屠格涅夫《树林和草原》，作者按照时间顺序有层次地写出各种景物从清晨到夜晚的变化。倒叙定义先写结果，再交代前面发生的事。这样写更能吸引读

2019-2020 年中考语文常考知识点专题复习1、记叙文文体知识要点(1)以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文. 语言特点 , 生动 , 形象 .(2)作品中所反映的生活和作者对生活的看法, 就是记叙文的中心 , 也叫中心思想 . 中心思想是依靠人 , 事 , 景 , 物这些材料来表的 . 因而记叙文的材料必须为中心思想服务 , 做到中心明确 , 集中 .

记叙文、说明文、议论文知识点归纳记叙文的文体知识（1）要素：时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。（2）人称：①第一人称（我、我们）：便于直接表情达意，使读者感到亲切自然，真实可信。②第二人称（你、你们）：便于直接抒发情感。③第三人称（他、他们）：不受时空限制，反映生活较为自由、灵活。（3）线索：贯穿文章全部材料的脉络。文章的线索可以是某个事物，可以是中

记叙文文体知识1. 记叙文的特点记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式，以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。2. 记叙文的分类根据描述的内容，可以分为写人的、叙事的、写景的和状物的记叙文。它们都具有记叙文的共性，但在构思、立意、布局谋篇，遣词造句上往往又有相应的各自特点。写人类记叙文：通过描述人的外貌、行动、语言、心理，通过特定的环境描写刻画人物性格，

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记叙文文体阅读知识点拨第一讲多件事的概括方法点拨:1.多件事的记叙文，指运用一个线索贯穿几件能够体现主题的事件来表现人物某种或几种品质的记叙文。2.概括主要内容的方式:①抓住每个事件的核心细节(谁干了什么)，用小标题概括每件事。②思考它们之间的关系，然后，根据共同点进行文章主要内容的概括。第二讲标题的含义与作用方法点拨:1.标题的含义:①表层和深层。表层:联

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记叙文文体知识

文体知识归纳记叙文分类写人类、叙事类、写景类.状物类。六要素时间地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果。线索1. 以实物为线索。有些文章往往是以一一个具体的实物贯穿全文.将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。2. 以人物为线索。有的记叙文按人物动作行为的变化，思想性格的发展、人物的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。3.以事件为线索。情

记叙文文体知识梳理1．记叙文六要素“谈谈散文”；鄂教版九上P59～P60“谈谈散文欣赏”]

现代文阅读知识点、题型及答题技巧归类前言：现代文考查文体（三大文体）：1、记叙文：包括（1）小说——长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。（2）散文——抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文。特点：形散神不散（形散神聚）。（3）剧本、消息、通讯、童话、回忆录等。2、说明文3、议论文第一章记叙文阅读文体知识、题型及答题技巧记叙文是以写人记事、写景状物为主要内

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文体知识梳理（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

记叙文文体知识及相关题型和答题技巧一、辨析记叙文的线索和作用线索：1、以核心人物为线索；2、以核心事件为线索；3、以核心事物为线索；4、以情感为线索；5、以题目为线索；6、以情感为线索。作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。答题套路：如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”

2020年北京市中考语文总复习：专题二文学类文本阅读记叙文文体知识梳理编者按：①文体知识及对应的统编教材典例，是理解和掌握记叙文答题方法的重要内容，建议同学们牢记于心！①标注考情，“2016.19”指“2016年北京中考19题”。1. 记叙文六要素2.记叙文分类3. 记叙文线索4. 记叙人称5. 记叙顺序6. 常见修辞手法7. 表达方式8. 常见描写方法9.

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记叙文阅读的复习1、记叙文的文体知识（1）、记叙文的概念记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式，兼以议论、抒情、说明来表达中心的一种文体。如小说、散文、寓言、童话、故事、通讯、游记、传记、回忆录等。（2）、记叙文的分类按写作的内容可以分为：写人记叙文、叙事记叙文、写景记叙文、状物记叙文四大类。①写人的记叙文，通常描述人物的外貌

文学类文本阅读文体知识梳理：1.记叙文六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。2.记叙的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线。3.记叙的人称：一般采用第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称。4.记叙的顺序：常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。5.文章的表达方式：常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。一篇文章往往是几种