（一）活动目标：1．通过亲自感受，知道我们要穿大小合适的鞋。2．学会穿鞋子，体验成功的快乐，培养良好的自理能力。（二）活动准备：1．爸爸、妈妈、幼儿的图片，大小不同的脚图。2．实物投影仪、液晶展示台、录音机、磁带（歌曲《大鞋与小鞋》、欢快的音乐）。3．各种大小的鞋子若干。4．会念脱鞋儿歌。（三）活动过程：1．脱鞋子。师：今天，请你们跟小脚做做朋友，把你们的小

幼儿园小班生活活动教案：我要上厕所活动目标：1、激发幼儿在活动中能够大胆向老师表达自己有便意的需求。2、知道有便意时及时入厕，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地大小便的习惯。活动准备：1、故事挂图、课间、图片。2、表格、哭脸笑脸标志。活动过程：一、故事导入1、讲述故事《小刚的裤子湿了》。2、集体讨论：（1）、故事里的小刚怎么啦？他为什么会尿湿裤子？（2）、

托班生活活动教案咕噜咕噜活动目标：1、懂得饭后要漱口，保持口腔清洁。2、能跟着老师边念儿歌边做动作。3、体验活动的快乐。活动准备：自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍；水杯若干、音乐。活动过程：一、出示挂图，引出丁丁。师：今天我们教室来了一位客人，他叫丁丁，他遇到了问题，要请我们班的小朋友帮帮他。二、让幼儿仔细观察挂图，发现丁丁牙齿的不一样。1、引导幼儿

（封面）幼儿园托班生活活动教案《抹香香》授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校一、活动目标1.在看看、闻闻、说说及自己动手涂抹的过程中，感知香香罐的形状、香香的香味及颜色的不同。2.体验自己动手“抹香香”的快乐。二、活动准备各种造型、香味的儿童护肤品，人手一面小镜子。三、活动过程(一)出示香香罐，激发兴趣1.教师出示草莓瓶装的香香，调动孩子的嗅觉、

（封面）托班生活活动教案《吃饭》授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校整理了关于幼儿园托班生活活动教案：吃饭，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。2～3岁的孩子进入托班后，吃饭是他们最难适应的环节之一。因为大多数孩子在家中都是由带养人喂饭，进入托班后却必须独立吃饭，使孩子产生很大的心理压力，因此“饭来张口、含饭不咽、一吃就吐、见饭就哭”的情况在托班屡

幼儿园小班生活活动教案：我要上厕所执教：郑艺活动目标：1、激发幼儿在活动中能够大胆向老师表达自己有便意的需求。2、知道有便意时及时入厕，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地大小便的习惯。活动准备：1、故事挂图、课间、图片。2、表格、哭脸笑脸标志。活动过程：一、故事导入1、讲述故事《小刚的裤子湿了》。2、集体讨论：（1）、故事里的小刚怎么啦？他为什么会尿湿裤子

教学资料参考范本幼儿园托班生活活动教案：吃饭撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________幼儿园幼儿园托班生活活动教案：吃饭，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。2～3岁的孩子进入托班后，吃饭是他们最难适应的环节之一。因为大多数孩子在家中都是由带养人喂饭，进入托班后却必须独立吃饭

教学资料参考范本幼儿园托班生活活动教案《吃饭》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________托班生活活动教案：吃饭，希望对幼儿学习有所帮助。2～3岁的孩子进入托班后，吃饭是他们最难适应的环节之一。因为大多数孩子在家中都是由带养人喂饭，进入托班后却必须独立吃饭，使孩子产生很大的心

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教学资料参考范本幼儿园小鞋找朋友(托班生活活动)教案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动背景：托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。活动目标：认识鞋有反正，学会区分鞋的反正。活动

小班生活活动教案《不爱干净的宝宝》活动目标：1、学习正确的擦鼻涕方法。2、培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。3、初步理解“抹”、“擦”、“脏乎乎”的意思。活动准备：请配班老师扮演猪妈妈。猪胸饰一个。小塑料筐5只，内放正方形餐巾纸若干。塑料桶5只。活动过程：（一）猪妈妈以敲门的形式出现，来吸引幼儿的注意力，引起幼儿的学习兴趣。1、“咚咚咚”，老师边去开门边问：“

托班生活活动《咕噜咕噜》教案The teaching plan of "Gulu Gulu" in kindergarten托班生活活动《咕噜咕噜》教案前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。活动目标：1、懂得饭后要漱口，保持口腔清洁。2、能跟着老师边念儿歌边做动作。3、

幼儿园托班生活活动教案咕噜咕噜活动目标：1、懂得饭后要漱口，保持口腔清洁。2、能跟着老师边念儿歌边做动作。3、体验活动的快乐。活动准备：自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍；水杯若干、音乐。活动过程：1、出示挂图，引出丁丁。师：今天我们教室来了一位客人，他叫丁丁，他遇到了问题，要请我们班的小朋友帮帮他。2、让幼儿仔细观察挂图，发现丁丁牙齿的不一样。一、引

教学资料参考范本幼儿园托班生活活动教案：《我会搬椅子》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动由来：我班的宝贝们十分愿意参与班级活动，但是，孩子们总是将小椅子经常乱放，搬椅子的方法也不按照我们说的去做了，有的拖着椅子走，有的推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班生活活动《剥蛋》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Small class life activities "peeling eggs"教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育小班生活活动《剥蛋》活动目标：1、能用感官知道蛋的味道、颜色、形状。2、初步学会剥鸡蛋。活动重点：了解蛋的形状会剥鸡蛋。活动准备：

托班生活课教案 It was last revised on January 2, 2021托班生活课教案一、朗诵儿歌《喝水》，引出主题。(评析：此环节，通过老师与幼儿的朗诵诗歌，使幼儿知道“喝水”是人们生活中必不可少的一部分。)二、出示图片，学习正确的喝水方法。1、出示图片一，进行提问：“小朋友拿着杯子在做什么?”2、出示图片二，“小朋友是怎样端着杯子喝水

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托班生活活动教案：洗小手活动目标：1、初步学习用肥皂洗手的方法。活动准备：小毛巾若干、小肥皂若干、大苹果头饰一个、小盆若干。活动过程：一、老师出示大苹果头饰，引出儿歌：我是一个大苹果，小朋友们都爱我请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。二、幼儿观察自己的小手脏不脏。宝宝想不想和大苹果做朋友，让大苹果看看宝宝的小手脏不脏。要是小手脏的话，我可不让你们碰。三、幼儿尝试

幼儿园托班生活活动教案五篇导读：本文幼儿园托班生活活动教案五篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一我是小主人活动目标：1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。2、培养小主人的意识。3、初步培养幼儿解决问题的能力。活动准备：1、到小朋友家做客的经验。2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿

幼儿园小班生活活动教案11篇2、产生喜欢洗澡的情绪。活动准备1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。2、布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。活动过程1、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。⑴出示布娃娃。布娃娃伤心地说：“小朋友们每天都和我玩，把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了，没有人和我玩了！”“布娃娃你别哭，我们来帮助你吧！”⑵教师扮演妈妈，给娃娃洗澡。哗啦啦，