《微机控制技术》课程设计报告课题：最少拍控制算法研究专业班级：自动化1401 姓名：学号：指导老师：朱琳琳2017年5月21日目录1. 实验目的 (3)2. 控制任务及要求 (3)3. 控制算法理论分析 (3)4. 硬件设计 (5)5. 软件设计 (5)无纹波 (5)有纹波 (7)6. 结果分析 (9)7. 课程设计体会 (10)1.实验目的本次课程设计的目

计算机控制技术课程设计任务书题目1：通用数字PID调节器设计1、主要技术数据和设计要求主要技术数据：8路模拟量输入：适配1～5V输入，量程自由设定；8路输出控制信号：1～5V标准电压输出；输入模拟量转换精度：0.1%；RS232串行通讯通口。控制模型：数字PID控制算法；PID参数范围：比例带Kp：1-999.9%，积分时间Ti：1-9999秒（Ti=999

计算机控制技术课程设计业：自动化班级：动201xxx姓名：xxx学号：2013xxxxxx指导教师：xxx兰州交通大学自动化与电气工程学院2016 年 07 月 15 日水箱液位控制系统设计1设计目的通过课程设计使学生掌握如何应用微型计算机结合自动控制理论中的各种控制算法构成一个完整的闭环控制系统的原理和方法；掌握工业控制中典型闭环控制系统的硬件部分的构成、

计算机控制技术课程设计任务书题目1：通用数字PID调节器设计1、主要技术数据和设计要求主要技术数据：8路模拟量输入：适配1～5V输入，量程自由设定；8路输出控制信号：1～5V标准电压输出；输入模拟量转换精度：0.1%；RS232串行通讯通口。控制模型：数字PID控制算法；PID参数围：比例带Kp：1-999.9%，积分时间Ti：1-9999秒（Ti=9999

计算机控制技术课设

《计算机控制技术》课程设计单闭环直流电机调速系统1 设计目的计算机控制技术课程是集微机原理、计算机技术、控制理论、电子电路、自动控制系统、工业控制过程等课程基础知识一体的应用性课程，具有很强的实践性，通过这次课程设计进一步加深对计算机控制技术课程的理解，掌握计算机控制系统硬件和软件的设计思路，以及对相关课程理论知识的理解和融会贯通，提高运用已有的专业理论知识

计算机控制技术课程设计Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT目录1 引言 02 课程设计任务和要求................................... 错误!未定义书签。3 直流伺服电机控制系统概述 (1)直流伺服系统的构成 (1)伺服系统的定义 (1)伺服系统的组成 (2)

GDOU-B-11-303广东海洋大学教师出题审批表2、考核结束后，出题审批表连同试卷质量分析表、学生成绩、评分标准（标准答案）、学生考试卷一同装入试卷袋由开课院（系）保存。3、A、B卷由考试管理科归档保存。

指导教师评定成绩：计算机控制技术课程设计报告设计题目：最少拍无纹波计算机控制系统设计及仿真实现学生姓名：专业：铁道信号班级：学号：指导教师：西南交通大学峨眉校区2012年12月18日课程设计题目最少拍无纹波计算机控制系统设计及仿真实现目录摘要 (3)1课题简介 (4)1.1课程设计目的 (4)1.2课程设计内容 (4)2最小拍无纹波系统控制算法设计 (5)2

计算机控制技术课程设计课程名称计算机控制技术学院自动化学院专业班级自动化08（4）班学号姓名2011 年6 月22 日一、题目和要求已知计算机控制系统结构图如图1所示，其中r(t)是系统的参考输入，e(t)是系统偏差，u(t)是系统的控制量，G0(s)是系统被控对象的传递函数，D(z)是待设计控制器的脉冲传递函数。图1 计算机控制系统结构图现假设系统采样周期

课程设计报告题目：数字PID控制系统设计（II）课程：计算机控制技术课程设计专业：电气工程及其自动化班级：姓名：学号：第一部分任务书《计算机控制技术》课程设计任务书一、课题名称数字PID 控制系统设计（II ）二、课程设计目的课程设计是课程教学中的一项重要内容，是达到教学目标的重要环节，是综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养

西华大学课程设计说明书第 1 页目录1 前言 (2)2总体方案设计 (3)2.1 主控芯片选择 (3)2.2 显示模块选择 (3)2.3 可燃气体信号采集传感器选择 (4)2.4 A/D 转换部分 (4)2.5 电源的选择 (4)3理论分析与计算 (5)3.1 MQ-2可燃气体信号采集传感器特点及参数 (5)3.2 相关理论值计算 (5)4单元模块电路设计

计算机控制技术课程设计标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-目录1 引言 (1)2 课程设计任务和要求 (2)3 直流伺服电机控制系统概述 (2)直流伺服系统的构成 (2)伺服系统的定义 (2)伺服系统的组成 (2)伺服系统的控制器的分类 (3)直流伺服系统的工作过程 (4)4 直流伺服电机控制系统的设计 (

计算机控制技术课程设计专业：自动化班级：动201xxx姓名：xxx学号：2013xxxxxx指导教师：xxx兰州交通大学自动化与电气工程学院2016 年 07 月 15 日水箱液位控制系统设计1设计目的通过课程设计使学生掌握如何应用微型计算机结合自动控制理论中的各种控制算法构成一个完整的闭环控制系统的原理和方法；掌握工业控制中典型闭环控制系统的硬件部分的构成

计算机控制技术课程设计学院：电力学院专业：自动化班级：2009 班姓名：学号：2009指导老师:徐俊红华北水利水电学院目录一、设计内容1.1 对象模型1.2 设计目的1.3 设计要求二、设计方法及步骤2.1 设计方法2.2 设计具体步骤2.3 matlab仿真结果展示三、仿真设计程序四、心得体会控制系统的状态空间设计1.1【设计对象】系统的对象模型为：1.2

题目：基于数字PID 的电加热炉温度控制系统设计设计内容电阻加热炉用于合金钢产品热力特性实验，电加热炉用电炉丝提供功率，使其在预定的时间内将炉内温度稳定到给定的温度值。在本控制对象电阻加热炉功率为8KW ，有220V 交流电源供电，采用双向可控硅进行控制。本设计针对一个温区进行温度控制，要求控制温度范围50-350℃,保温阶段温度控制精度为±1℃。选择合适的

微机原理与接口技术课程设计设计题目：洗衣机控制系统设计设计者:专业: 电气工程及其自动化班级:学号:一课程设计的意义1.1 洗衣机的发展状况概述1．洗衣机的发展史洗衣服是每个家庭都无法逃避的家庭劳动。洗衣机的出现给人们的生活带来了相当大的方便，它的普及大大降低了大多数家庭的体力劳作。1858年，美国人汉密尔顿·史密斯制成了第一台洗衣机。1874年，美国人比尔

计算机控制技术课程设计任务书6————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：扬州大学水利与能源动力工程学院课程设计报告题目：斯密斯预估控制系统设计课程：计算机控制技术课程设计专业：电气工程及其自动化班级：姓名：学号：第一部分任务书《计算机控制技术》课程设计任务书一、

课程设计报告题目：数字PID控制系统设计（II）课程：计算机控制技术课程设计专业：电气工程及其自动化班级：姓名：学号：第一部分任务书《计算机控制技术》课程设计任务书一、课题名称数字PID控制系统设计（II）二、课程设计目的课程设计是课程教学中的一项重要内容，是达到教学目标的重要环节，是综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生

题目：温度控制系统的设计与实现学生姓名：学院：电力学院系别：自动化专业：自动化班级：指导教师：二〇一年一月十四日内蒙古工业大学课程设计（论文）任务书课程名称：计算机控制系统课程设计学院：电力学院班级：自动化07-3班学生姓名：石鑫学号： 200710202074 指导教师：刘磊李志明摘要温度控制系统是一种典型的过程控制系统，在工业生产中具有极其广泛的应用。温