简易电子琴课程设计

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:信息工程学院题目: 简易电子琴电路的设计仿真与实现初始条件:可选元件:集成运算放大器LM324、电阻、电位器、电容若干,直流电源,或自备元器件。可用仪器:示波器,万用表,直流稳压源,函数发生器要求完成的主要任务:(1)设计任务根据要求,完成对简易电子琴电路的仿真设计、装配与调试,鼓励自制稳压电源。(2)设

2020-11-21
简易电子琴课程设计报告

摘要电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器,它在音奏中已成为不可缺少的一部分。本文主要介绍运用555定时器制作简易电子琴的设计方法。该方法利用555定时器构成多谐振荡器,通过按键控制不同的RC组合应用多谐振荡器产生不同频率八个基本音阶的脉冲信号波,然后连到扬声器上,即可发出八音阶的音乐。在该设计中,利用了555定时器构成的多谐振荡器产生各

2020-06-03
简易电子琴课程设计

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:信息工程学院题目: 简易电子琴电路的设计仿真与实现初始条件:可选元件:集成运算放大器LM324、电阻、电位器、电容若干,直流电源,或自备元器件。可用仪器:示波器,万用表,直流稳压源,函数发生器要求完成的主要任务:(1)设计任务根据要求,完成对简易电子琴电路的仿真设计、装配与调试,鼓励自制稳压电源。(2)设

2020-02-28
简易电子琴课程设计报告

摘要电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器,它在音奏中已成为不可缺少的一部分。本文主要介绍运用555定时器制作简易电子琴的设计方法。该方法利用555定时器构成多谐振荡器,通过按键控制不同的RC组合应用多谐振荡器产生不同频率八个基本音阶的脉冲信号波,然后连到扬声器上,即可发出八音阶的音乐。在该设计中,利用了555定时器构成的多谐振荡器产生各

2020-04-11
简易电子琴课程设计

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:信息工程学院题目: 简易电子琴电路的设计仿真与实现初始条件:可选元件:集成运算放大器LM324、电阻、电位器、电容若干,直流电源,或自备元器件。可用仪器:示波器,万用表,直流稳压源,函数发生器要求完成的主要任务:(1)设计任务根据要求,完成对简易电子琴电路的仿真设计、装配与调试,鼓励自制稳压电源。(2)设

2020-11-13
课程设计简易电子琴

课程设计课程名称题目名称专业班级学生姓名学号指导教师二○--年月日目录1 设计任务书 (1)2 电路总体设计 (2)3 各部分电路设计 (3)3.1 R、C选频网络电路的设计 (3)3.2 波形产生电路 (4)4 Multisim仿真与数据分析 (7)5总结 (9)6致谢 (10)参考文献 (11)附录A 总原理图 (12)附录B 系统元器件清单 (13)1

2024-03-27
简易电子琴课程设计报告超详细

广州大学机械与电气工程学院电子信息工程系课程设计报告课程名称:电子技术课程设计设计题目:简易电子琴专业班级:电子信息工程 2 班设计者:苏伟强学号: 51 06指导教师:秦剑彭绍湖设计所在学期: 2016~2017学年第 2 学期设计所在时间: 2014年7月6日-12日地点: 电子信息实验楼314 315目录一课程设计题目 (3)1 题目分析理解二设计任务

2024-02-07
单片机电子琴单片机课程设计

郑州科技学院单片机课程设计题目:基于51单片的声光电子琴设计学生姓名:苏梦强专业班级:电子科学与技术学号:201131074院系:电气工程学院指导教师:饶美丽完成时间:2015年1月9日目录一、设计任务与要求............ 错误!未定义书签。1.1 设计任务 01.2 设计要求 01.3 设计意义 0二、方案总体设计 (1)2.1 方案对比 (1)

2024-02-07
简易电子琴电路课程设计(模拟电路)

逗你玩课程设计报告课程名称:模拟电子技术课程设计专业班级:电子信息工程(2)班学生学号: 0705110931 学生姓名:夏柳所属院部:信息技术学院指导教师:王雪20 08 ——20 09 学年第 2 学期《模拟电子技术》课程设计报告--------简易电子琴的制作简易电子琴电路摘要:本课程设计以制作一个简易电子琴为最终结果,主要以硬件测试为主。首先进行电路

2024-02-07
模电课程设计简易电子琴的设计

1. 模电课设概述现在的电子琴一般使用PCM或AWM采样音源。所谓采样就是录制乐器的声音,将其数字化后存入ROM里,然后按下键时CPU回放该音。甚至有一些高级编曲键盘可以使用外置采样(比如Tyros 3的硬盘音色)。现代电子琴并非“模仿”乐器音色。它使用的就是真实乐器音色。当然,现在力度触感在电子琴里是必备的。而且现代电子琴还加上了老式电子琴的滤波器,振荡器

2024-02-07
基于FPGA的简易电子琴设计

课程设计任务书开题报告皖西学院本科毕业论文(设计)中期检查表简易电子琴的设计学生姓名:王春指导老师:郑大腾摘要本系统是采用EDA技术设计的一个简易的八音符电子琴,该系统基于计算机中时钟分频器的原理,采用自顶向下的设计方法来实现,它可以通过按键输入来控制音响。多功能电子琴的设计是在原有普通电子琴的基础上进行扩充的一个设计。该电子琴的设计大体可以由三个模块构成,

2024-02-07
北京交通大学简易电子琴课程设计报告

北京交通大学简易电子琴课程设计报告一、设计要求与任务:1.学习调试电子电路的方法,提高实际动手能力。2.了解由555定时器构成简易电子琴的电路及原理。二、总体框图:、三、预备知识:1.555定时器的相关知识555定时器是一种中规模集成电路,外形为双列直插8脚结构,体积很小,使用起来方便。只要在外部配上几个适当的阻容元件,就能够构成单稳态触发器、自激多谐振荡器

2024-02-07
简易电子琴课程设计[1]

课程设计说明书课程设计名称:数字逻辑课程设计课程设计题目:简易电子琴学院名称:信息工程学院专业:************** 班级:**** 学号:******** 姓名:***** 评分:教师:***20 11 年 6 月28 日摘要随着社会的进步发展,音乐逐渐成为我们生活中很重要的一部分,而乐器更是应用广泛,几乎在更大软件均有乐器制造。所以本文就设计了一

2024-02-07
简易电子琴课程设计.doc

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:信息工程学院题目: 简易电子琴电路的设计仿真与实现初始条件:可选元件:集成运算放大器LM324、电阻、电位器、电容若干,直流电源,或自备元器件。可用仪器:示波器,万用表,直流稳压源,函数发生器要求完成的主要任务:(1)设计任务根据要求,完成对简易电子琴电路的仿真设计、装配与调试,鼓励自制稳压电源。(2)设

2024-02-07
FPGA课程设计报告--简易电子琴的设计[1].doc

西安邮电大学FPGA课程设计报告题目:简易电子琴设计及FPGA功能验证院系:专业班级:学生姓名: XX导师姓名: XX起止时间: 2012、6、18至2012、6、29一、课程设计任务:本设计一个简易电子琴,具体功能如下:1、具有手动弹奏和自动播放功能;2、以按键或开关作为电子琴的琴键,输出7个音节的音阶;3、可以自动播放曲目至少两首。二、课程设计目的:1、

2024-02-07
简易电子琴课程设计

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:信息工程学院题目: 简易电子琴电路的设计仿真与实现初始条件:可选元件:集成运算放大器LM324、电阻、电位器、电容若干,直流电源,或自备元器件。可用仪器:示波器,万用表,直流稳压源,函数发生器要求完成的主要任务:(1)设计任务根据要求,完成对简易电子琴电路的仿真设计、装配与调试,鼓励自制稳压电源。(2)设

2024-02-07
单片机的简易电子琴设计报告

设计摘要本设计主要研究基于AT89C52单片机的简易电子琴设计。它是以单片机作为主控核心,设置键盘、蜂鸣器等外围器件;另外还用到一些简单器件如:两位数码管,和NPN型三极管及电阻等。利用按键实现音符和音调的输入;两位的数码管进行被操作的按键显示;用NPN型三极管8550实现低音频功率放大;最后用蜂鸣器进行播放“送别”。本设计硬件部分主要由最小系统,按键系统模

2024-02-07
简易电子琴课程设计报告.

摘要电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物,是一种新型的键盘乐器,它在音奏中已成为不可缺少的一部分。本文主要介绍运用555定时器制作简易电子琴的设计方法。该方法利用555定时器构成多谐振荡器,通过按键控制不同的RC组合应用多谐振荡器产生不同频率八个基本音阶的脉冲信号波,然后连到扬声器上,即可发出八音阶的音乐。在该设计中,利用了555定时器构成的多谐振荡器产生各

2024-02-07
制作一个简易电子琴 课程设计

制作一个简易电子琴课程设计目录**总体的设计思路第一部分:设计前准备1.1 芯片性能指标1.2 手工焊接技术1.3 元件制作工艺第二部分:设计方案及选定2.1 八个音阶的频率2.2 振荡电路的选择与设计2.3 八个电阻的选择2.4 稳幅方式的选择2.5 功率放大电路的设计2.6原理图第三部分:简易电子琴电路的检测与误差分析3.1 芯片测试3.2 振荡电路测试

2024-02-07
简易电子琴课程设计报告超详细

指导老师:秦剑,彭绍胡广州大学机械与电气工程学院电子信息工程系课程设计报告课程名称:电子技术课程设计设计题目:简易电子琴专业班级:电子信息工程 2 班设计者:苏伟强学号:1507400051 1407400106指导教师:秦剑彭绍湖设计所在学期:2016~2017学年第 2 学期设计所在时间:2014年7月6日-12日地点: 电子信息实验楼314 315简易

2024-02-07