班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4= 5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2= 9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9（）+7= 7 4+（）=61+（）=5 6-（）=3（）+4=6 3+（）=8第三题比大小1+

第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-2-4= 6-4-1= 10-4-2= 9-2-1= 7-2-1= 9-7-2= 1+2+2= 8-5-3= 8-5-1= 4-2-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6

一年级数学10以内应用题1、小红和小明去商店买气球，小红买了4个红气球，小明买了和小红同样多的黄气球。他们一共买了多少个气球？答：他们一共买了（）个气球。2、老师有9个语文本，8个数学本，奖给小朋友4个数学本，还剩多少个数学本？答：还剩（）个数学本。3、树上有4只小鸟，又飞来了5只，问树上现在有多少只小鸟？答：树上现在有（）只小鸟。4、草地上有5朵红花，4朵

1、妈妈的水果篮中最多可以装10个苹果，现在水果篮中有7个苹果，请问妈妈的水果篮中最多还可以装几个苹果？2、动物园里有7只猴子，有3只猴子在树上，请问树下还有几只?3、隔壁的王奶奶家养了3只猫，还养了2只狗，请问王奶奶家一共养了几只小动物?4、妈妈煮了10个馄饨，让小明和小光分着吃，给小明的碗里分了7个馄饨，剩下的都给了小光，请问小光的碗里分了几个馄饨？5、

班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 第三题比大小

班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 第三题比大小

10 以内加减法练习题 1姓名： ____ 时间： __ 做对了__ _题（共 50 题）5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3=8-4=3+( )=107-6=0+( )=4 4+( )=91+( )=8 6+(

幼儿园大班数学教案：10以内加减法应用题活动名称：10以内加减法应用题活动目标：1.复习10以内的加减法2.学习看图列算式，并学会自编10以内加减法应用题。3.发展幼儿的口语表达能力活动准备：1.加减法算式6道。2.多媒体课件。3.作业纸《第六册》活动过程：一、游戏：阳光快车师生一问一答的形式复习10以内的加减法.出示加减算式卡片。如：9-6= 5+5= 6

1、教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人？2、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多少辆？3、一年级舞蹈队有6人，合唱队有3人。两个队一共有多少人？合唱队比舞队少几人？4、商店里有苹果5箱，卖出3箱，又运进4箱，现在有多少箱？5、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下多少钱？6、一条丝带6米，剪掉一段后还剩4米，剪掉的那段长多少厘米？7、有

1、妈妈的水果篮中最多可以装10个苹果，现在水果篮中有7个苹果，请问妈妈的水果篮中最多还可以装几个苹果？2、动物园里有7只猴子，有3只猴子在树上，请问树下还有几只?3、隔壁的王奶奶家养了3只猫，还养了2只狗，请问王奶奶家一共养了几只小动物?4、妈妈煮了12个馄饨，让小明和小光分着吃，给小明的碗里分了7个馄饨，剩下的都给了小光，请问小光的碗里分了几个馄饨？5、

1、教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人？2、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多少辆？3、一年级舞蹈队有6人，合唱队有3人。两个队一共有多少人？合唱队比舞队少几人？4、商店里有苹果5箱，卖出3箱，又运进4箱，现在有多少箱？5、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下多少钱？6、一条丝带6米，剪掉一段后还剩4米，剪掉的那段长多少厘米？7、有

.班级完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 第三题比大小1

10以内加减法和应用题班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+

幼儿园教案口编10以内加减法应用题【活动前评析】大班幼儿已经掌握了10以内加减法的运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节口编9以内的加减法应用题的活动。首先以游戏性形式引起兴趣，第二则运用幻灯片让幼儿学习与掌握口编应用题的方法，最后让幼儿结合教师提供的图片编题、说题、写题由浅入深，幼儿在轻

班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 第三题比大小

.. . .班级完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8第三题

班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2=第二题填空题4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 第三题比大小

10以内加减法应用题1、小红和小明去商店买气球，小红买了4个红气球，小明买了和小红同样多的黄气球。他们一共买了多少个气球？答：他们一共买了（）个气球。2、老师有9个语文本，8个数学本，奖给小朋友4个数学本，还剩多少个数学本？答：还剩（）个数学本。3、树上有4只小鸟，又飞来了5只，问树上现在有多少只小鸟？答：树上现在有（）只小鸟。4、草地上有5朵红花，4朵黄花

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1、教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人？2、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多少辆？3、一年级舞蹈队有6人，合唱队有3人。两个队一共有多少人？合唱队比舞队少几人？4、商店里有苹果5箱，卖出3箱，又运进4箱，现在有多少箱？5、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下多少钱？6、一条丝带6米，剪掉一段后还剩4米，剪掉的那段长多少厘米？7、有