培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列

一、岗位职责(一)、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是:1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。2、组织安排学校办公会议，并做好记录。3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。4、对外联络及接待，处理来信、来访。5、管理文书档案，健全

中小学音乐教室管理制度一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。四、各种器材、设备都要建立实

培训学校管理制度大全教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列

学校德育管理制度汇编一、班主任（辅导员）岗位职责第一条根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育，培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质，培养学生全面发展。第二条做好班队工作计划和总结，负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活安全、普法和其他常规

XXX特殊教育学校管理制度汇编XXX特殊教育学校管理制度汇编第一节学校行政1、校长办公会议制度2、学校安全例会制度3、安全工作领导小组检查制度4、领导带班24小时值班制度5、考勤和请假制度6、代课教师管理办法7、政治学习制度8、教师业务学习制度9、特殊教育学校教师安全责任制度10、特殊教育学校安全工作责任书11、家长学校工作制度12、办公室卫生评分标准第二节

中小学学校管理制度汇编（全）教务处主任职责1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。3、做好教材、资料的订购与发行。4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。5、组织好各类考务活动。6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。7、抓好实验室建

、学校管理制度汇编————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：陈楼镇大顾小学学校管理制度汇编【前言】《陈楼镇大顾小学管理制度》编辑工作，从2014年启动，经过学校主要领导和相关工作人员的共同努力，在2015年第三届教代会通过成型。《学校管理制度汇编》编辑了我校现行

学校管理制度汇编（讨论稿）目录第一部分管理目标1、办学理念………………………………l2、校训 (1)3、校风 (1)4、教风 (1)5、学风 (1)6、领导作风 (1)第二部分岗位职责1、校长职责 (2)2、党支部书记职责 (2)3、副校长职责 (3)4、教导主任职责 (3)5、总务主任职责 (3)6、办公室主任职责 (4)7、政教处主任职责 (4)8、工会

教职工礼仪规范（一）基本要求1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。3、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。4、使用礼貌用语，讲普通

学校各项规章制度汇编五里源乡李固中心小学校长职责学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。3、依法治校，遵

完善学校治理制度全面提高育人素养相同的教育资源，不同的治理，会产生不同的效应。因此，学校的治理制度都压迫有利于营造良好的育人氛围，有利于调动全体教职工的积极性和主动性；有利于学生的主动学习和全面进展；有利于充分发挥各种教育资源的作用；有利于学校治理的科学化、规范化、制度化，是学校长足进展、开拓创新的关键所在。如此的治理，学校就会充满生机和活力，就会在日益强烈

学校管理制度汇编阳西县奋兴中学第一部分总则办学宗旨-----------------------------------------------------------------1第二部分岗位职责一、校长岗位职责---------------------------------------------------------2二、德育副校长职责------

2012年度学校管理制度汇编1 2012年度学校管理制度汇编一、学校行政管理二、组织人事管理（一）干部、人事（二）考核、考勤1.教学事故认定及处理暂行办法（教务处）2.行政责任事故认定及处理办法（组织人事科）三、财务管理四、教学科研管理（一）教师管理1.学校教学改革方案（教务处）2.教师培训管理规定3.益都卫校青年教师“传帮带”实施意见4.青年教师培养与管理

后勤管理制度汇编****学校2009年9月目录1、后勤治理制度 24、班级多媒体设备治理规则2、总务主任岗位职责 25、教室治理制度3、财务治理制度 26、自然实验室治理制度4、记帐会计岗位职责27、音乐室治理制度5、报帐职员作细则28、美术室治理制度6、会计电算化治理制度 29、劳技室治理制度7、会计工作交接制度 30多媒体室治理制度、8、内部牵制制度 3

民办培训学校各项管理规章制度汇编学校管理制度章程教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责：1、教师应

《学校各种管理制度汇编》

培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义

学校规章管理制度汇编最新版

摘至《学院管理制度汇编》第九条对一学期内旷课累计达到一定学时者给予以下处分：一、达12学时者，给予警告处分；二、达24学时者，给予严重警告处分；三、达36学时者，给予记过处分；四、达48学时者，给予留校查看处分；五、达60学时者，给予勒令退学或开除学籍处分；对于与家长沟通后，在学院和家长共同教育下确能深刻认识错误，决心悔改者，则可考虑给予留校察看处分。六、对