初中法制安全教育教案资料

初中法制安全教育教案初中法制安全教育教案教学目的:1、使广大学生了解本法内容。2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为.3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年.教学重点:对未成年人不良行为的预防教学仪器:计算机、投影仪教学方法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:一、组织教学稳定学生情绪,使其进入学习状态。二、引入新课行人

2021-02-21
1小学生安全法制教育教案

小学生安全法制教育教案一年级4班第1课五星红旗我为你骄傲――认识国旗教学目标:知识目标1.使学生懂得:五星红旗是我们伟大祖国的象征,做为中国人,我们要尊敬五星红旗;2.国歌也是祖国的象征,是民族精神的象征;3.国徽也是祖国的象征和标志。技能目标:使学生明确升降国旗不是一种简单仪式,知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。情感态度价值观1.从思想上认识到国旗、国歌、

2024-02-07
中学生安全教育法制安全教案

中学生安全法制教育教案一、教学目的:针对初二学生法律意识薄弱的情况,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、用法维护自己权益的好习惯。以身作则,不要走上违法犯罪的道路。二、情感态度与价值观:有效地树立和维护学校良好的学风和校风,建设和谐龙角中学。三、知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被

2019-12-12
中学生法制安全教育教案

中学生法制安全教育教案明港三中刘莉教学目标:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。知识技能目标:让学生更多的了解法律

2024-02-07
中学法制安全教育教案

中学法制安全教育教案中学生安全法制教育教案一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、知识技能目标:

2024-02-07
中学生法制安全教育教案

法制安全教育教案八一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.二:目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。三:教学过程:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.2

2024-02-07
最新小学生法制安全教育教案

《争做“懂法、守法好少年”》主题班会活动目的:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。活动过程:主持人上台:合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!甲:全体起立,各组长报数。中队长向老师报告:本班应到67人,实到67人,报告完毕,请指示!辅导员:接受你的报告,按原计划进行!乙:出旗员出列,全体

2024-02-07
安全教育主题班会教案-“法制教育”主题班会教案

“法制教育”主题班会教案“法制教育”主题班会教案目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。过程:一、导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到

2024-02-07
2017年开学第一课安全法制教育教案

《关注安全关爱生命》教学目标:1、通过学习有关安全知识,培养中小生的安全意识,提高中小生自救自护能力,使学生安全、健康成长。2、培养中小生的法制观念,自觉学法、懂法、守法、护法,懂得运用法律武器来保护自己的合法权益。教学重点: 通过案例分析和学生参与思考讨论增强学生的安全法制观念。教学方法:案例分析法、图片展示法、亲身体验法教学过程:(导入)(出示嫩绿的小树

2024-02-07
初中学生安全教育法制安全教案

第十四周第十四课题:中学生安全法制教育教案一、教学目的加强法制教育宣传 增强学生的自我保护意识 让学生养成学法 懂法 依法办事的好习惯 有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展二、情感态度与价值观加强法制教育宣传 增强学生的自我保护意识 让学生养成学法 懂法 依法办事的好习惯 有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展三、 知识技能目标让学生更

2024-02-07
中学法制安全教育教案

中学法制安全教育教案中学生安全法制教育教案一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、知识技能目标:

2024-02-07
初中生法制安全教育(课件+教案)

与法同行——做一个知法、守法、用法的中学生【教学目的】1、帮助学生了解法律知识,提高法制素质,增强自我保护意识。2、利用校园法制宣传环境,不断充实个人法律知识。3、通过法制知识有奖竟答互动,激发学生学习兴趣。【教学重点】重视法律知识的学习,增强自我保护意识。【教学难点】知法、守法,更要懂得用法【教学方法】讲述、演示、讨论法【教具】多媒体课件【教学过程】(一)

2024-02-07
法制安全教育主题班会教案

四年级()法制安全教育主题班会教学目标:大致了解安全常识,尽量保护自己。教学过程:导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。一.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)比如有:火灾、用电安全、

2024-02-07
初中法制安全教育教案

初中法制安全教育教案教学目的:1、使广大学生了解本法内容。2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为.3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年.教学重点:对未成年人不良行为的预防教学仪器:计算机、投影仪教学方法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:一、组织教学稳定学生情绪,使其进入学习状态。二、引入新课行人为什么要在人行道上行

2020-10-25
初中法制安全教育教案精选三篇

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,下面是为大家带来的初中法制安全教育教案希望能帮助到大家!初中法制安全教育教案教学目标:A层:大致了解安全常识,尽量保护自己。B层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。C层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。

2024-02-07
最新法制安全教育主题班会教案[1]

《法制安全教育》主题班会方案棠下镇中心小学六(1)班2014年12月15日活动目的通过学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。活动要点1.学会学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。2.做遵纪守法的好少年。活动准备1.结合课文内容绘制挂图2幅。2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。3.幻灯字幕3幅,录音机

2024-02-07
中学生安全法制教育教案

新添中学中学生安全法制教育教案一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。二、情感态度与价值观:强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、知识技能目标:让学生更了解法

2024-02-07
初中学生安全教育法制安全教案

第十四周第十四课题:中学生安全法制教育教案一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.三、知识技能目标:

2024-02-07
初中法制教育教案

法制教育——做一个知法、守法、用法的中学生阳春市实验中学初二(20)班【教学目的】1、帮助学生了解法律知识,提高法制素质,增强自我保护意识。2、利用校园法制宣传环境,不断充实个人法律知识。3、通过法制知识有奖竟答互动,激发学生学习兴趣。【教学重点】重视法律知识的学习,增强自我保护意识。【教学难点】知法、守法,更要懂得用法【教学方法】讲述、演示、讨论法【教具】

2024-02-07
中学生安全法制教育教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)三、知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫,勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。四、教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念.五: 教学过程:引言:同学们都有十五,六岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年

2024-02-07