大连理工大学关于制订2016-2020级本科生培养方案的指导性意见本科生培养方案是学校为实施精英教育，培养精英人才而制订的具体计划，也是学生进行学习规划主要依据。为了保证全面深化课堂教学改革落到实处，将第十五次教育教学研讨会成果固化在人才培养方案当中，并进一步加强本科专业内涵建设，探索特色鲜明的人才培养途径，强化创新创业教育，培养高素质拔尖创新人才，理顺通识

曲靖医学高等专科学校专业核心课程标准编制指导意见课程标准是根据专业培养目标，规定课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议的教学指导性文件，体现了该门课程期望学生达到的知识、能力和素质的基本要求，是编选教材、组织教学、评价和考核的基本依据，是推进课程建设，实现专业人才培养目标的重要保障。为做好专业课程标准的编制工作，按照云南省特色骨干院校建设的要求，

附件2：关于制定公共基础课课程标准的指导性意见随着教育教学改革的不断深入，对课程的实施标准需要进一步规范，为适应教育教学改革新要求，学院决定对所有类型现开设的课程进行规范，编制或修订新的“课程标准”。为了指导公共基础课程建设，保证课程建设质量，特制定公共基础课课程标准指导性意见。一、指导思想和基本原则公共基础课是高等学校各专业学生共同必修的课程。课程建设与改

指导意见的格式范文指导意见怎么写?下面是给大家收集的指导意见的格式范文，供大家阅读与参考。指导意见的格式范文1、标题意见的标题有两种常见写法。一种是由发文机关+主要内容+文种组成，如《中共河南省委河南省人民政府关于〈关于中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》。另一种由主要内容+文种组成，如《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》 2、主送

课程考核方案指导性意见各系部：为促进教学方法和手段的改革，鼓励教师根据各自课程特点采用多种方法进行课程考核，逐步改变“一考定成绩”的评定模式，学院决定开展“课程考核方式改革”，在全校范围内选择进行课程考核方式改革的试点与经验总结。现将有关事宜通知如下：一、课程考核方式改革的总体思路1、加大教学过程考核所占考试成绩的比例，增加形成性考核的数量，并加强监督，进行

河北广通路桥工程有限公司地方协调工作指导性意见为适应当前公路工程施工发展的需要，维护企业的合法权益，加快工程施工进度，按期完成施工任务，进一步提高企业的经济效益和社会信誉，正确处理好公路工程建设与地方工作的关系尤为重要。公司根据以往项目管理经验制定了地方协调工作指导性意见。1、项目部要充分认识到公路建设线长面广与施工沿线所涉及村镇及当地各级政府、村民等涉路单

关于进一步加强课程教学设计的指导性意见为进一步推进学院专业建设和课程改革，全面提高学院教育教学质量和教师职业教育教学能力，学院决定在全院范围开展新一轮课程教学设计。现就相关工作提出如下指导性意见。一、指导思想围绕职业能力培养以及提高学生综合素质这一中心任务，构建专业课程体系和各课程教学内容，采取任务驱动、项目导向的教、学、练、战一体化教学模式，努力实现专业与

关于印发《关于制定课程标准的指导性意见》的通知院属各系部：为进一步贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神，继续推进我院专业建设和课程改革，全面提高课程教学质量，规范课程教学行为，加强课程改革管理。现将《关于制定课程标准的指导性意见》印发给你们，请参照执行。附件：《关于制定课程标准的指导性意见》二○一○年六月

有关于写好学生评语的指导性意见评语是对学生一学年终极性的评价，是班主任工作的一项重要内容。评语是一种教育手段，一份好的评语，应该能反映学生的个性特点，充分肯定学生，鼓励学生，又能适当指出缺点，既使学生能正确认识自己，明确今后努力的方向，领会到班主任评语的意图，又能使家长了解到子女的情况，有效的配合学校。写好班主任评语应做到以下几点：１、要注意细心观察班主任评

XXX大学课程考核改革指导性意见(试行)为贯彻落实《XXX大学关于进一步加强本科教学工作的若干实施意见》精神，进一步深化我院课程考核改革，建立符合应用型本科实际的课程考核体系，特制定本指导性意见。一、指导思想充分发挥课程考核对教学改革的引领作用，强化学生的过程培养和能力培养，丰富课程考试方式，减少学生死记硬背现象，提高学生学习的主动性，使课程考核真正起到检验

关于完善本科学校设置工作的指导性意见教发司[2013]178号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），第六届全国高等学校设置评议委员会：为深入贯彻落实党的十八届三中全会关于“创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流”和十八大关于“推动高等教育内涵式发展”有关精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》作出的“建立高校分类体系，实行分

毕业作业要求与安排的指导性意见成教信息员2009-03-20 11:12毕业作业是整个教学环节中重要部分，是对学生专业知识与综合能力运用的培养和测评，也是对学校教学质量的一次综合评估。为此对毕业作业的要求和安排提出以下指导性意见：1、毕业作业的范围。毕业作业包括毕业论文或毕业设计、答辩，以及为毕业论文或毕业设计作前期准备的毕业实习、市场调研、社会调查等实践环

关于进一步加强新员工管理工作的指导意见集团公司各单位：为进一步加强对新入司员工的培养和管理，稳定和建设一支高素质的新员工人才队伍，为公司的长远发展做好人才储备工作，人力资源部根据对2009—2010年新入司员工调研结果，特提出以下指导意见：一、加强对新员工的培训管理工作1、新员工分配到各二级单位后，各单位要结合实际工作需要，认真组织岗前教育和安全教育。2、各

邯郸学院文件政字〔2014〕48号邯郸学院关于修订本科培养方案的指导性意见培养方案是高等教育办学思想和办学理念的集中体现，是保障人才培养质量的法规性文件，是组织教学和安排教学的重要依据。为深化教学改革，推进学校转型发展，培养适应社会发展需要的德才兼备应用型人才，落实学校建设应用型大学的办学定位，学校将对2014级本科生的培养方案进行修订，现制订以下原则意见。

“三查四定”指导性意见第一部分流程核对及配管检查要点第一、流程核对方法：按照PID图进行逐一核对，顺藤摸瓜。核对主要内容：1、物流流向是否正确。2、单向阀方向是否正确。3、切断阀的工艺位置是否正确。4、控制回路各部件位置是否与控制方案一致。5、材质及材质分界线是否正确。尤其应注意等焓节流后的管线和等熵膨胀后的管线。第二、泵的管道配置1、入口线无袋型配管。2、

关于制定专业课课程标准的指导性意见随着教育教学改革的不断深入，对课程的实施标准需要进一步规范，为适应教育教学改革新要求，学院决定对所有类型现开设的课程进行规范，编制或修订新的“课程标准”。为了指导专业课程，保证课程建设质量，特制定专业课程标准指导性意见。一、指导思想和基本原则课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。重点建设专业应在深入调

【意见】意见和建议1.指导性指导性意见用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用意见向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进工作的健康发展。如《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》。意见在内容上注重原则性和灵活性结合、规定性与变通性结合，为下

关于在市级医院开展日间手术试点的指导性意见根据申康医院发展中心《2006年工作计划》的安排，今年在市级医院中开展日间手术(一日手术)试点。开展日间手术对于缓解病人住院难，缩短入院等待时间，提高医院运行效率具有重要的意义。为确保这项工作有序开展，现将有关工作要求通知如下：一、确定日间手术的范围根据国际日间手术的概念结合上海实际情况，确定试点日间手术的范围如下：

MBA课程案例分析报告撰写指导性意见1 案例分析报告撰写前的准备第一是读懂案例。阅读案例的方法，一般是先粗读一遍，了解案例大意，然后再精读。最好是在初次浏览过案例，开始再次精读前，先向自己提几个基本问题：本案例的关键问题即主要矛盾是什么？与哪些内容是相关的？要通过反复思索搞清楚这些问题。一旦想通了此案例的基本目的与关键问题，你的分析自然纲举目张，击中要害。每

南京旅游职业学院2016年学生综合素质测评实施办法(试行)为贯彻党的教育方针，全面反映和评价学生所取得的成绩和进步，引导学生积极向上，提高综合素质，根据《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《普通高等学校学生管理规定》和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等文件精神，结合我校学生实际，特制定本办法。 一、测评对象 我校全日制专科生 二、测评构成综