浅谈当前教育几个热点问题的认识

浅谈当前教育几个热点问题的认识近几年来,随着教育事业的发展和教育改革的不断深化,教育工作中出现了一些新情况、新问题,有些问题反复出现,成为社会各界关注的热点。因此,我就几个社会议论较多的教育热点问题,谈一点个人的认识。一、关于应试教育的问题多年来,应试教育一直是社会各界关注的热点和难点问题之一。对此,我们应当思考,应试教育的出现究竟是我们的教育指导思想出了问

2019-12-15
问题学生的家庭教育个案研究方案

问题学生的家庭教育个案研究方案问题的提出:问题学生一般是指道德品质差、行为习惯不良、心理不健全、表现明显异于同龄人的学生。这类学生一般纪律涣散,缺乏自我管理能力,学习成绩差,有自卑、戒备、逆反、冷漠,情绪不稳定,易冲动等心理问题。打架斗殴、寻衅滋事,擂肥逃学等也常常是问题学生,他们的行为往往造成严重的社会后果,甚至导致恶性刑事犯罪,让社会和家庭都为之忧心忡忡

2019-12-16
家庭教育现状分析与热点

初中阶段家庭教育现状分析与热点、难点研究关上实验学校杨访摘要初中阶段的家庭教育从家庭成员之间的关系、父母的态度价值观、学习情况、教育方式及孩子青春期的具体问题几方面来看,都是喜忧参半。家长文化程度整体偏低,家庭缺乏应有的学习氛围;在家长与子女的关系里,为数不少的孩子尊敬家长,但不能主动和家长谈心里话,或者关系一般;孩子独立性比较差,独立生活的能力很差,自己动

2024-02-07
家庭教育学话题讨论总结

话题一同学们对;为什么父母会成为‘变态爹’、‘变态娘’;这一话题给予极大关注,积极发帖表达个人看法。大家分别从社会、学校、家长、孩子等方面分析原因,并据此提出了一些合理建议。主要观点概括如下:(1)其实,;变态爹,变态娘;们本身并不变态,所谓的变态行为都是现实环境下的无奈之举。教育资源分配不均,优质资源短缺让减负缺少了实现的土壤,同时也造就了如此庞大的变态爹

2024-02-07
当前家庭教育的误区及改进对策研究阶段性总结

个人收集整理-ZQ课题研究阶段性总结麻兰镇大孙小学.当前家庭教育地误区及改进对策研究课题研究阶段性总结一、课题研究背景:随着社会地发展,教育观念地革新,更多地家长认识到对孩子地教育不在只是学校地事情了.它需要家庭、学校、社会来共同努力完成.文档来自于网络搜索独生子女时代,家长虽然重视对子女地培养,但是由于在观念上,教育方法上有一定地片面性和局限性,致使家庭教

2024-02-07
(完整版)当前家庭教育的误区及改进对策研究阶段性总结

个人收集整理-ZQ课题研究阶段性总结麻兰镇大孙小学.当前家庭教育地误区及改进对策研究课题研究阶段性总结一、课题研究背景:随着社会地发展,教育观念地革新,更多地家长认识到对孩子地教育不在只是学校地事情了.它需要家庭、学校、社会来共同努力完成.文档来自于网络搜索独生子女时代,家长虽然重视对子女地培养,但是由于在观念上,教育方法上有一定地片面性和局限性,致使家庭教

2024-02-07
浅谈当前教育几热点问题的认识

浅谈当前教育几个热点问题的认识近几年来,随着教育事业的发展和教育改革的不断深化,教育工作中出现了一些新情况、新问题,有些问题反复出现,成为社会各界关注的热点。因此,我就几个社会议论较多的教育热点问题,谈一点个人的认识。一、关于应试教育的问题多年来,应试教育一直是社会各界关注的热点和难点问题之一。对此,我们应当思考,应试教育的出现究竟是我们的教育指导思想出了问

2024-02-07
家庭教育案例分析

家庭教育案例分析小辰是个聪明的孩子,头脑灵活,思维活跃而且模样长的也非常讨人喜欢。虽然刚进学校上一年级,但他的接受能力和学习能力特别强,学习成绩始终是在班里名列前茅,甚至在年级中也数一数二。照道理这么聪明又活泼的孩子老师应该是非常喜欢,同学也很愿意跟他做朋友的,事实却恰恰相反。在校的老师无不见他直摇头,同学只要见到他就立马躲得远远的,就想老鼠见到猫似得害怕。

2024-02-07
家庭教育课题研究 (2)

家校联动、亲情互动让家庭教育成为孩子成长的源泉大汶河开发区贾戈初级中学2007年9月家庭教育指导工作非常重要。在教育中要依据家长,孩子的特点深入挖掘家长及孩子自身潜力,有的放矢,因材施教。要运用科学的方法,结合恰当的手段,有效利用合理的资源与教育平台,借助各种有利条件,充分发挥多种作用,使家庭教育指导工作显出巨大作用。一、问题提出的背景、目的和意义:“一个学

2024-02-07
当前家庭教育的热点问题

当前幼儿家庭教育的热点问题一、幼儿入园难、入园贵问题二、家长与幼儿园或社区的沟通问题三、“富二代”与“穷二代”的教育问题四、孩子的个人时间安排问题(如辅导班盛行)五、父母教育适度问题(如溺爱与放养)六、父亲参与少、祖辈教养多问题七、父母孕前婚检问题八、父母感情问题

2024-02-07
家庭教育现状研究分析与热点

家庭教育现状分析与热点————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:初中阶段家庭教育现状分析与热点、难点研究关上实验学校杨访摘要初中阶段的家庭教育从家庭成员之间的关系、父母的态度价值观、学习情况、教育方式及孩子青春期的具体问题几方面来看,都是喜忧参半。家长文化程度整

2024-02-07
新时期家庭教育的热点与难点后进生与家庭教育的关系

新时期家庭教育的热点与难点后进生与家庭教育的关系Newly compiled on November 23, 2020新时期家庭教育的热点与难点---- “后进生”与家庭教育的关系黔西县锦星中学廖开俊一、导言1、课题研究的背景和意义“后进生”,一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生,现在称为后进生,即“后来进步”之意。需要强调的

2024-02-07
浅谈当前教育几个热点问题的认识

浅谈当前教育几个热点问题的认识近几年来,随着教育事业的发展和教育改革的不断深化,教育工作中出现了一些新情况、新问题,有些问题反复出现,成为社会各界关注的热点。因此,我就几个社会议论较多的教育热点问题,谈一点个人的认识。一、关于应试教育的问题多年来,应试教育一直是社会各界关注的热点和难点问题之一。对此,我们应当思考,应试教育的出现究竟是我们的教育指导思想出了问

2024-02-07
关于当下家庭教育现状的分析与思考

关于当下家庭教育现状的分析与思考有家庭的地方,便会有家庭教育,而家庭教育的状况如何,直接影响着孩子们的健康成长,对孩子今后的人生路有着重要的引导作用,因为父母是孩子的第一任教师,也是启蒙老师。当前,随着经济社会的快速发展,家庭物质文化生活得到了较大的改善,家庭孩子们的物质生活更加的优越,父母所赋予孩子们的生活和学习水平更好,孩子们获得的资源,享受的生活更好,

2024-02-07
新时期家庭教育的热点与难点“后进生”与家庭教育的关系

新时期家庭教育的热点与难点---- “后进生”与家庭教育的关系黔西县锦星中学廖开俊一、导言1、课题研究的背景和意义“后进生”,一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生,现在称为后进生,即“后来进步”之意。需要强调的是,后进生不是指由某些遗传或生理的因素造成的智力落后、反应迟钝、脑功能轻微失调 (多动症)等等的儿童,也不是指已经走上

2024-02-07
论当前中国家庭教育问题及对策

论当前中国家庭教育问题及对策随着时代的变迁、社会的进步,家庭教育问题仍然是一个社会热点问题。家庭是人生旅途上的第一个站点,也是永恒的站点。在这里,人们第一次开始接受教育。有句话再熟悉不过了:父母是孩子的第一任教师,这就说明,家庭是人生的第一所学校。可见,家庭教育是未成年人的成长有着举足轻重的作用,对他们的身心健康都有着重大影响。之所以说家庭是永恒的站点是因为

2024-02-07
家庭教育状况分析及建议

家庭教育状况分析及建议笔者抽取部分同学作“家庭教养方式”心理问卷测量,现在将结果分析和各位家长分享,让我们共同努力将孩子的培养达到最佳结果。也让我们共勉,为培养自己的下一代作出自己最大的努力。1、家长很少与孩子进行真正有效沟通。家长和孩子在一起的时间可能很少,而且即使在一起也没能和孩子进行有效的交流和沟通。在沟通的时候,父母很多时候选择的沟通方式过分主观,是

2024-02-07
家庭教育热点问题分析

家校咨询活动稿主要从以下四个方面深入探讨:(1)从学校教育实际关注点出发,也就是学校教师在讲授知识的时候(学生课堂行为、效果)(2)从家长关注的孩子学习成绩、学习效果、学习时间、学生小升初、中学升入高中、高考、择校(通过成绩,电脑派位的问题)(3)从学生自身行为习惯方面深入分析造成学生不良行为习惯的问题原因(4)通过问题深入研究分析,我们能起到的一个作用(三

2024-02-07
中小学家庭教育

当前中小学生家庭教育的现状、问题与对策社会是一个人才竞争日趋激烈的社会,人才来自于教育。教育一般包括家庭教育、学校教育和社会教育,三者相互影响、相互制约和相互作用。家庭教育是指在家庭生活中,家长有目的有计划的对其子女实施的教育和影响。家长根据自己的期望对孩子实施的一种通过多种方式,包括家庭环境、心理氛围、长辈语言等行为去影响孩子,孩子根据自己的表现反作用于家

2024-02-07
新时期家庭教育的热点与难点“后进生”与家庭教育的关系

新时期家庭教育的热点与难点---- “后进生”与家庭教育的关系黔西县锦星中学廖开俊一、导言1、课题研究的背景和意义“后进生”,一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生,现在称为后进生,即“后来进步”之意。需要强调的是,后进生不是指由某些遗传或生理的因素造成的智力落后、反应迟钝、脑功能轻微失调(多动症)等等的儿童,也不是指已经走上犯

2024-02-07