最新人教版科学六年级下册期末测试题(含答案)

最新人教版科学六年级下册期末测试题(含答案)一、填空:(共12分,每空1分)1. 树木的叶同样也有生长、( )和( )的完整过程。2. 常见的电路一般分()和()两种连接方法。我们家里的照明电路一般用并联方法连接的。3. 人体通过血液的循环流动,把氧气和________输送到全身各处;把细胞产生的________和其他废物运送的体外。4.在过滤实验中我们使用

2021-04-11
科学六年级下册综合试题

科学六年级下册综合试题一、填空题。1、放大镜是我们常用的观察工具,也叫,它的特点是中间,边缘。它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会发生。2、像白糖、这样的颗粒都是的规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做。3、生物体都是由构成的,第一个提出这个名称的人是。学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。4、小苏打和白醋混合后,产生了大量的气体,我

2020-12-27
六年级下册科学测试题及答案

六年级科学下册第二单元形成性测试题一.我会填:1.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为();动物、植物的子代和亲代之间存在着不同的特征,叫做()。2.人类有遗传不仅遗传现象,()和()也有遗传现象。3.变异一般有两种形式。一种是指()发生变化而引起的变异,称为()的变异;另一种是指在()下产生的变异,其()没有发生变化,称为()的

2020-03-29
六年级下册科学试题及答案

六年级下册科学试题及答案一.填空题【每个空格2分,共20分】:1.早在一千多年前,人们就已经发明了【】,而【】的发明人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。2.我们把有规则几何外形的固体物质,称为【】,比如身边的物质中有食盐.白糖.【】等。3.我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的【】。4.放大镜把通过透镜所能观察到的范围称

2024-02-07
人教版六年级下册科学测试题

1.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。2.生物体都是由________组成的。3._________和_________的发明,为人类打开了微小世界的大门。4._______是指用另一种方法来使用已用过的东西,它是减少垃圾数量的重要方法。5.植物的“杀手”有________、________等。二、选择题二、选择题1.世界上最早的显微镜是_

2024-02-07
教科版小学科学六年级下册期末试卷及答案

小学科学六年级下册期末试卷附参考答案一、填空题(每空2分,共20分)。1、借助我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。2、放大镜又叫凸透镜,它镜片的特点是中间,边缘。3、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的。4、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。5、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是产生了。6、月球地形的最大特征就是

2024-02-07
六年级下册科学试卷及答案

2014-2015学年下册期中教科版六年级科学试卷及答案(考试时间60分钟,满分100分)一、用积累的科学知识填空。(每空1分,共28分)1、放大镜也叫凸透镜,它的镜片特点是透明和中间厚,边缘薄,它能把物体的图像放大,显现肉眼看不清的细微之处。2、像食盐、白糖、碱面、味精等的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的物质叫做晶体。3、生物都是由细胞构成的,借

2024-02-07
六年级下册科学试题及答案

六年级下册科学试题及答案一、填空题(每个空格2分,共20分):1、早在一千多年前,人们就已经发明了(),而()的发明人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。2、我们把有规则几何外形的固体物质,称为(),比如身边的物质中有食盐、白糖、()等。3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的()。4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称

2024-02-07
人教版六年级下册科学综合试题

六年级科学下册第一单元过关试题一、知识再现1、虽然不同地区,不同民族的房屋在很多方面差别,但他们在()上都有一定的层次。2、建筑物的美,一方面表现在他的自身()和()上,另一方面还表现在与()及()的协调一致上。二、我来当小法官1、随着技术的发展和社会的进步,建筑中融入了人类的情感、信仰和智慧。()2、不同地区的房屋是不同的,这与当地的环境和人们的生活方式是

2024-02-07
六年级科学下册各单元练习题答案

六年级科学下册各单元练习题答案单元概述:本单元学生将经历用肉眼观察.到放大镜观察.再到显微镜观察的过程。对昆虫.晶体.细胞和微生物进行进一步的观察.激发他们深入探索大自然奥秘的兴趣。一.单项选择题。1.(D )是人们常用的观察工具之一。 A.近视镜 B.显微镜 C.远视镜 D.放大镜2.在13世纪.英国一位主教格罗斯泰斯特.最早提出放大装置的应用.他的学生培

2024-02-07
六年级科学下册练习题

六年级科学下册第一单元1-3课练习题一、填空题1.研究化石可以了解生物的演化并帮助确定地层的(年代)2.被覆盖的植物在地下与空气隔绝,经过漫长的变化,形成了(化石)3.科学家根据化石标本,借助现代技术可以复原出古代生物的(外形),使我们更清楚地了解到古生物的(原貌)4.我们居住的地球上生活着(种类繁多.形态各异)的生物5.最早的马出现在距今约(5000)万年

2024-02-07
小学科学六年级下册测试题

小学科学六年级下册第三单元测试题及答案姓名:班级:单元概述:这个单元的教学就是要让学生在星空下来感知宇宙,在感知的基础上,再所提供信息的基础上,进行有关太阳系、一些星座、星系等模型的建构,形成初步的、浅显的、有系统的对宇宙的认识。一、单项选择题。1、1969年7月,()的“阿波罗11号”载人飞船成功的在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。A、英国

2024-02-07
教科版科学六年级下册:试题及答案

六下科学期末知识检测卷附参考答案班级学号姓名一、填空题:(20=10×2)1、培根制造了能增进视力的眼镜。老花镜是(),近视镜的()。【选填“凹透镜”或“凸透镜”】2、环行山是长期以来流星、()月球后遗留下来的痕迹,月球上没有空气,就相当于少了一层保护层,使得撞击更为猛烈和频繁。3、生物学家()制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜;细胞又是由(

2024-02-07
科学六年级下册试题

小学六年级下册科学第一单元练习题班级姓名学号_______一、填空题(每个空格1分,共10分)1、放大镜能把物体的()放大,能显现人的肉眼看不清的()之处,使我们获得更多的信息。2、我们把有规则几何外形的固体物质,称为(),比如身边的物质中有食盐、白糖、()等。3、我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的()。4、科学研究发现昆虫头上

2024-02-07
小学科学六年级下册试题及答案

六年级下册《微小世界》单元试题学校:班级:姓名:一、选择题(每小题2分,20分)1. 放大镜的镜片特点是透明和()。A.中间厚边缘薄B.中间薄边缘厚C.一样厚2. 下面哪个细节是用放大镜观察不到的()A.蝴蝶翅膀上美丽的鳞片其实是扁平的细毛。B.洋葱表皮的细胞里有细胞核。C.电视机屏幕上的图像是由色彩点组成的。D.食盐的晶体很有规则,都是立方体。3. ()发

2024-02-07
科教版科学六年级下册《期末测试题》附答案

科教版六年级下学期期末考试科学试题一、选择题1.昆虫头上()的就是它的鼻子A.触角 B.复眼 C.鼻子2.我们利用显微镜看到的物体是( )。A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像3.()是减少垃圾数量的重要方法。A.使用一次性用品B.重新使用C.选择精美包装物品4.咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭中含有()。A.糖B.淀粉C.甜蜜素5.用来计量恒星

2024-02-07
苏教版科学六年级下册测试题

六年级科学下册期末测试题基础知识(共60分)一、填空(20分)1、我们正处在青春期,(身体形态)和(心理方面)都发生着巨大的变化。2、(吸烟)和(酗酒)是青少年的大敌。3、变异一般有两种形式。一种是(可遗传变异),一种是(不可遗传变异)。4、食物链上除了分解者意外,还有两类生物,即自己制造食物的(生产者),以其他生物为食的(消费者)。5、生物正是通过遗传、变

2024-02-07
小学六年级科学下册试题及参考答案

小学六年级科学试题及参考答案【苏教版】题号一二三四五总分得分一、我会填空(共30分)1、青春期男女_________最先出现快速生长。2、_________与_________就是生命最基本的特征。3、科学用脑五要素就是:反复强化、课程_________、勤于_________、_________结合、适当_________。4、如果把不同年代的______

2024-02-07
小升初六年级下册科学单元测试题--( 最新版 )(附:答案)

苏教版科学六年级下册第一单元测试题一、填空题1、在成长的过程中,我们的身体长(),体重变()。生活中常用的测量体重的工具是()。2、()是我们生长发育的第二个高峰期。3、在斯芬克司之谜中,把人的一生分为了三个阶段,即“四条腿走路”的()时期,“两条腿走路”的()时期和“三条腿走路”的()时期。4、在人的一生中,需要别人较多帮助的是()时期和()时期。5、科学

2024-02-07
小学六年级科学下册单元测试题

小学六年级科学下册单元测试题小学六年级科学下册第一单元测试题一、单项选择题。1、(D )是人们常用的观察工具之一。A、近视镜B、显微镜C、远视镜D、放大镜2、在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生(C)根据他的建议,设计并制造了能增进视力的眼镜。A、伽利略B、布鲁诺C、培根D、傅科二、多项选择题。1、为了能将物体的图像放大,透

2024-02-07