2015版毛概第三章社会主义改造理论

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？科学内涵：马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。（1）马克思主

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？科学内涵：马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。（1）马克思主

2015版毛概课后习题答案第七章社会主义改革开放理论一、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？（1）改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。（2）改革不是对原有体制的细枝末节的修补，是一场深刻而全面的社会变革，它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，既涉及经济基础又涉

复习提纲1521、社会主义初级阶段的科学含义（P96）（旧P136）答：党的十三大明确指出社会主义初级阶段包含两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。（1）马克思主义在指导中国

第一章马克思主义中国化两大理论成果1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？答：（１）科学内涵：一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化，即运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论；三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（２）重要意义：一是马克思主义中国

毛概书后思考题及答案2013修订版第一章思考习题1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义“马克思主义中国化”这个命题是1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国在马克思主义中国化进程中，先后产生了思想、理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三论成果。提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准（修订版）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学分：4学时：总学时96学时（其中理论教学72学时，实践教学24学时）课程代码： NO7003适用专业：三年制大专一/二年级所有专业开课学期：大一第二学期和大二第一学期第一部分课程概述一、课程性质

中国特色社会主义理论体系及其三大基本问题（选择）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观基本问题：紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。实事求是思想路线的内容及科学内涵（选择、简答）思想路线的内容：党的思想路线就是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（重点！一个字

第一章一．马克思主义中国化的科学内涵。答:马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。二．马克思主义中国化的重要意义。答:1

2015版毛概第四章

第七章??社会主义改革开放理论一、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？??（1）改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。??（2）改革不是对原有体制的细枝末节的修补，是一场深刻而全面的社会变革，它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，既涉及经济基础又涉及上层建筑，既

2015版毛概课后习题答案第七章社会主义改革开放理论一、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？（1）改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。（2）改革不是对原有体制的细枝末节的修补，是一场深刻而全面的社会变革，它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，既涉及经济基础又涉

第一章—马克思主义中国化两大理论成果1、马克思主义中国化的提出依据（3页）2、马克思主义中国化的科学内涵及如何实现马克思主义中国化（4页）3、毛泽东与毛泽东思想的关系及其历史评价（16-17页）关系：10页+14页评价：16页-17页4、马克思主义中国化两大理论成果及其关系➢中国特色社会主义理论体系内涵、毛泽东思想内涵----卷子第1题➢中国特色社会主义内涵

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。（1）马克思主义在指导中国

毛概2015年修订版重点a(“content_1”);a(“content_2”);毛概2015年修订版重点第一章1、马克思主义为什么要中国化?马克思主义中国化的科学内涵是? 它有哪些理论成果?原因：1.马克思主义中国化源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验和科学总结。2.马克思主义中国化是解决中国问题的需要。3.马克思主义中国化是保持党的先进性，实现党

第七章社会主义改革开放理论一、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？（1）改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。（2）改革不是对原有体制的细枝末节的修补，是一场深刻而全面的社会变革，它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，既涉及经济基础又涉及上层建筑，既包括体制层面

2015版毛概课后习题答案第七章社会主义改革开放理论一、为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路（1）改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。（2）改革不是对原有体制的细枝末节的修补，是一场深刻而全面的社会变革，它既包括经济体制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，既涉及经济基础又涉及

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准（修订版）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学分：4学时：总学时96学时（其中理论教学72学时，实践教学24学时）课程代码： NO7003适用专业：三年制大专一/二年级所有专业开课学期：大一第二学期和大二第一学期第一部分课程概述一、课程性质