专题4：酶与ATP【知识清单】考点1：酶的本质及作用一、酶在细胞代谢中的作用1、细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，是细胞生命活动的基础。2、酶的作用：通过“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，可以说明酶在细胞代谢中具有催化作用，同时证明，与无机催化剂相比，酶具有高效性的特性。3、酶的作用机理：1、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状

ATP习题1．生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是 ( ) A．太阳能、糖类、ATP B．ATP、糖类、脂肪C．ATP、脂肪、太阳能 D．ATP、糖类、太阳能2．科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，刺激肌肉不收缩；向同一条肌肉上滴ATP溶液，刺激肌肉很快就发生明显的收缩。这说明( )A．葡萄糖是能源物质 B．AT

高中生物atp教案【篇一：高一生物atp教案1】《细胞的能量通货——atp》教学设计与反思1 教材分析人教版教材《分子与细胞》整个模块贯穿了系统的观点，帮助学生认识细胞是最基本的生命系统层次、细胞系统的物质基础、细胞系统的结构基础、细胞系统与环境的物质交换、细胞系统的能量变化、细胞系统的生命历程。第五章主要介绍有关能量如何输入细胞，能量以什么形式存在以及细胞

高一生物ATP和酶课件2

高一生物ATP

高一生物ATP课件

第五章第2节细胞的能量“通货”——ATP一、教材分析中学生物学课程通常包括十大主题，在细胞这一主题中，初中侧重于细胞的结构，而高中则侧重于细胞亚显微结构和功能，细胞的各种生命活动，突出了“活细胞”的特性，加强了物质和能量代谢的内容。A TP是生命直接能源物质，是细胞内能量转换和传递的“中转站”，它既区别于被形容为“生命燃料”的糖类和储能物质脂肪，又为后续的光

高一生物ATP课件

高中生物PPT课件ATP

高一生物人教版 ATP详解

知识梳理一、ATP的结构简式ATP的结构式可简写成A—P~P~P，式中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键。通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键。二、ATP与ADP的相互转化1. ATP与ADP相互转化的反应式2. ATP与ADP之间的相互转化关系ATP与ADP的相互转化伴随着能量的释放和储存，因此与生物体的新陈代谢密切有关。（1）从反应条件上看：AT

学校临清一中学科生物第五章第2节细胞的能量“通货”——ATP一、教材分析中学生物学课程通常包括十大主题，在细胞这一主题中，初中侧重于细胞的结构，而高中则侧重于细胞亚显微结构和功能，细胞的各种生命活动，突出了“活细胞”的特性，加强了物质和能量代谢的内容。ATP是生命直接能源物质，是细胞内能量转换和传递的“中转站”，它既区别于被形容为“生命燃料”的糖类和储能物质

高一生物ATP课件课本

人教版高一生物必修一 ATP教学课件 PPT课件

【课题】《细胞中的能量“通货”----ATP》太白县太白中学徐平辉普通高中课程标准实验教科书（人教版）第五章第二节《分子与细胞（必修1）》。一、指导思想：《普通高中生物课程标准》认为探究是学生认识生命世界、学习生物课程的有效方法之一，倡导探究性学习。建构主义学习理论认为，学习是学生积极主动的建构知识的过程，学习应该与学生熟悉的背景相联系，让学生在问题情境中，

【课题】《细胞中的能量“通货”----A T P》太白县太白中学徐平辉普通高中课程标准实验教科书（人教版）第五章第二节《分子与细胞（必修1）》。一、指导思想：《普通高中生物课程标准》认为探究是学生认识生命世界、学习生物课程的有效方法之一，倡导探究性学习。建构主义学习理论认为，学习是学生积极主动的建构知识的过程，学习应该与学生熟悉的背景相联系，让学生在问题情境

生物必修一ATP

高一生物ATP及ATP与ADP转化

最新整理高一生物教案ATP第2节细胞的能量通货—ATP考点解读1.ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。2.ATP与ADP的相互转化。基础知识回顾1．ATP的全称：，结构简式：，其中A代表：（由和结合而成）P代表：—代表：~代表：（ATP分子中就储存在此化学键中）2．ATP水解的本质：实际上是指ATP分子中的水解。水解时释放的能量多达30．54kJ/m

高一生物必修1《细胞的能量“通货”——ATP》练习题1 ．在水深200m 的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V 的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗生物电的直接来源是（）A ．葡萄糖彻底分解B ．氨基酸彻底分解C ．丙酮酸彻底分解D ．三磷酸腺苷的分解2 ．ATP 之所以作为能量的直接来源，是因为（）