九年级物理备课组工作总结九年级物理备课组（参加校优秀备课组评选）本学期每位老师都担任两个班的物理教学工作,每周八节课，每班的学情不同，备课难度很大，但我们克服了重重困难，圆满完成了教学任务。去年十二月完成了新课教学任务，四月完成了课本复习、专项训练。一、认真学习了考试说明，充分挖掘教材。1、从考试说明中看，“了解”、“理解”两块知识点其中“理解”部分有24个

初三物理集体备课记录参与人: 杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静地点: 物理实验室主讲人:杨勇为教研内容: 《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排教学研讨（杨勇为）：九年级物理教材切实以《课程标准》为依据，体现《课程标准》的基本理念，注重科学知识的传授和技能的训练，同时将物理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入到教材编写过程中。本次备课内容为欧姆定律，我们进

初三物理集体备课记录参与人: 杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静地点: 物理实验室主讲人:杨勇为教研内容: 《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排教学研讨（杨勇为）：九年级物理教材切实以《课程标准》为依据，体现《课程标准》的基本理念，注重科学知识的传授和技能的训练，同时将物理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入到教材编写过程中。本次备课内容为欧姆定律，我们进

初三物理集体备课记录时间：第二周星期四下午地点：物理实验室主讲人：肖启虎与会人员：杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静内容：一．统一安排教学进度由于本期只有大约十五周的学习时间,学生就要参加中考了，所以时间很紧，复习要安排紧凑些。前四周要完成复习到欧姆定律的教学任务。到期中考试要搞完第一轮复习。由舒华隆制定详细的周计划表。二．确定每次的集体备课的主讲人，并落实每

九年级上学期物理备课组年度工作总结一、加强理论学习，做到教书育人。组内每位老师每人购买1-2本教育理论书籍，其中有《101种有效教学方法的研究》《教师怎样提升课堂教学技能》《教育科研与教师自主专业发展》等，定期交流学习体会，互相交流，互相学习，促进了组内每位教师理论素养的提高。二、认真开展教研活动，提高教学能力。开学初认真制定好学期教学计划，在物理教学中，根

2010-2011学年第二学期九年级物理备课组工作计划一、指导思想以把学校办成“理念先进、质量过硬、特色鲜明、校园和谐”的新型学校的工作思路为指导，以“新基础教育”扎根性研究为突破口，扎实推进“新基础教育”扎根规划，关注每一个学生的终生学习和发展，以全面提高教学质量为根本，不断强化创新意识，质量意识，拼搏意识，围绕课程改革与教学改革，加强备课组建设，提高教学

初三物理集体备课记录时间：第二周星期四下午地点：物理实验室主讲人：肖启虎与会人员：杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静内容：一．统一安排教学进度由于本期只有大约十五周的学习时间,学生就要参加中考了，所以时间很紧，复习要安排紧凑些。前四周要完成复习到欧姆定律的教学任务。到期中考试要搞完第一轮复习。由舒华隆制定详细的周计划表。二．确定每次的集体备课的主讲人，并落实每

2019-2020学年度九年级物理备课组工作计划一、指导思想：以学校总体教学目标为依据，以提高教研质量和教学质量为目的，增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识，充分发挥集体的力量；以培养学生的能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校九年级物理备课组工作水平；加强教育教学理论学习，依据课程标准并结合实际的课堂教学，进一步完善本年级备课组的教学案的编写、

初三物理集体备课记录初三物理集体备课记录时间：第二周星期四下午地点：物理实验室主讲人：肖启虎与会人员：杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静内容：一．统一安排教学进度由于本期只有大约十五周的学习时间,学生就要参加中考了，所以时间很紧，复习要安排紧凑些。前四周要完成复习到欧姆定律的教学任务。到期中考试要搞完第一轮复习。由舒华隆制定详细的周计划表。二．确定每次的集体备

九年级物理组集体备课复习计划九年级物理组集体备课复习计划为整合本组教师资源，发挥集体优势，充分提高整体教学水平，搞好中考复习备考，特制定复习计划如下：一、学习新课标学习新课标,熟悉州“中考出题范围”，在每单元主备教师的主持下，两位协助配合，找考点，抓重点，分析相对于学生的难点，做到复习不糊涂，不瞎抓，有条有理，短时高效。二、任务分配力学说明：主备教师应主动查

九年级物理备课组工作计划一、指导思想：以学校总体教学目标为依据，以提高教研质量和教学质量为目的，增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识，充分发挥集体的力量；以培养学生的能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校九年级物理备课组工作水平；加强教育教学理论学习，依据课程标准并结合实际的课堂教学，进一步完善本年级备课组的教学案的编写、讨论和实施工作。二、目标

初三物理备课组集体备课方案校本教研是引领教师走进新课程的主要渠道,集体备课是校本教研的主要内容之一。为了充分发挥教师的集体智慧，促进教师以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，根据我校初三年级教学实际，特制定本方案：一、集体备课的指导思想以科学发展观和新课程理念为指导，以实施提高教师教学技能和教学

2019—2019学年度九年级下学期物理备课组工作总结一、加强理论学习，做到教书育人。组内每位老师每人购买1-2本教育理论书籍，其中有《101种有效教学方法的研究》《教师怎样提升课堂教学技能》《教育科研与教师自主专业发展》等，定期交流学习体会，互相交流，互相学习，促进了组内每位教师理论素养的提高。二、认真开展教研活动，提高教学能力。开学初认真制定好学期教学计

初三物理集体备课记录时间：第二周星期四下午地点：物理实验室主讲人：肖启虎与会人员：杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静内容：一．统一安排教学进度由于本期只有大约十五周的学习时间,学生就要参加中考了，所以时间很紧，复习要安排紧凑些。前四周要完成复习到欧姆定律的教学任务。到期中考试要搞完第一轮复习。由舒华隆制定详细的周计划表。二．确定每次的集体备课的主讲人，并落实每

九年级物理教师集体备课教案教学目标：一、知识与技能1．知道研究电流跟电压关系的实验方法和实验电路图。2．知道研究电流跟电阻关系的实验方法和实验电路图。3．在r一定，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。4．在u一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比。5.掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。6.培养学生解答电学问题的良好习惯。

辛冲街第一中学八年级集体备课活动记录集体备课活动记录集体备课活动记录集体备课活动记录

初三物理集体备课记录参与人: 杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静地点: 物理实验室主讲人:杨勇为教研内容: 《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排教学研讨（杨勇为）：九年级物理教材切实以《课程标准》为依据，体现《课程标准》的基本理念，注重科学知识的传授和技能的训练，同时将物理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入到教材编写过程中。本次备课内容为欧姆定律，我们进

九年级物理集体备课组工作总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN九年级物理备课组工作总结现在将物理备课组本学期来的工作情况从备课、课堂教学、作业批改、课后反思和学生辅导五个方面进行总结如下：1．学期初，根据学校和教研组的总体规划以及学校对备课组工作的具体要求，依据课程标准制定备课组工作计划，主要从工作目标、具体工作措施

初三物理集体备课记录文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]初三物理集体备课记录参与人: 杨勇为何宏开舒华龙肖启虎田芸刘静地点: 物理实验室主讲人:杨勇为教研内容: 《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排教学研讨（杨勇为）：九年级物理教材切实以《课程标准》为依据，体现《课程标准》的基本理念，注重科学知识的传授和技能的训练，

九年级物理集体备课记录一备课内容：《欧姆定律》章节教学研讨及月考出题安排主备人：郭永红刘学飞王鹏刚王岩备课地点:物理实验室教学研讨：九年级物理教材切实以《课程标准》为依据，体现《课程标准》的基本理念，注重科学知识的传授和技能的训练，同时将物理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入到教材编写过程中。本次备课内容为欧姆定律，我们进行了详细地剖析，具体内容如下：一