园林模型制作课件

园林模型设计与制作培训课件PPT(共 45张)

园林模型制作课件

苏州拙政园绿漪亭模型制作（2课时）江苏省苏州中学园区校王志恒一、教学目标：1、知识：初步了解苏州园林古建筑的营造和简单结构。2、技能：掌握《绿漪亭》模型制作技巧；在熟练掌握该模型制作技能的基础上，对《绿漪亭》瓦面制作进行改进（达到既快又好）；对涂胶工具进行改进或设计出新颖涂胶工具（达到既省胶，工艺又美观）。3、情感: 通过《绿漪亭》模型制作，激发学生热爱苏州

徐州生物工程职业技术学院课程标准课程名称：园林模型制作适用专业：园林技术学时数：44学分： 4园林模型制作课程标准一课程基本理念本课程为环境艺术设计专业的专业必修课程。通过训练提高学生的空间想象能力和表现能力，使学生了解建筑模型设计的基本知识；熟练掌握建筑模型的设计及制作方法。要求学生能够独立完成模型制作，并能通过模型来表达自己的设计思想。二课程性质《园林模

先在底板上定位置，然后把草坪纸等材料按设计好的地形剪裁。用双面 胶站在底板上。地形制作水体绘制水体的边缘很不规则，裁剪起来很 麻烦。先用水波纹纸按形状描绘， 剪好水波纹纸后，再剪蓝

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。17:30:4217:30:4217:3012/10/2020 5:30:42 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志

园林景观模型设计与制作教学大纲课程编号：课程类别：专业拓展学习领域课程名称：园林模型制作编者：xx审定者：xxxxxx定稿时间：2010年8月25日第一部分课程简介一、课程的性质和教学目标以基础理论为指导，以实践为主相的主干课程，专业必修课。本课程在园林建筑设计初步、园林制图与识图等相关基础课的基础上通过建筑模型将设计想法直观的表现出来，使学生在建筑模型制作

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:46:4415:46:4415:4612/30/2020 3:46:44 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志

《景观建筑模型制作》课程标准课程编号：总学时数：48学时学分：3学分一、课程性质、目的和要求本课程为环境艺术设计专业的专业必修课程。通过训练提高学生的空间想象能力和表现能力，使学生了解建筑模型设计的基本知识；熟练掌握建筑模型的设计及制作方法。要求学生能够独立完成模型制作，并能通过模型来表达自己的设计思想。二、本课程的基本内容第一章绪论（一）教学目的与要求对模

20泡沫在设计工作的初步阶段，无论 单体或规划模型，用泡沫将建 筑的分布和体形表现出来，是 非常方便简洁的。泡沫加工方便，所用到的工具 也不多，一般有单片钢锯、裁 纸刀和电热切割器

徐州生物工程职业技术学院课程标准课程名称：园林模型制作适用专业：园林技术学时数：44学分： 4园林模型制作课程标准一课程基本理念本课程为环境艺术设计专业的专业必修课程。通过训练提高学生的空间想象能力和表现能力，使学生了解建筑模型设计的基本知识；熟练掌握建筑模型的设计及制作方法。要求学生能够独立完成模型制作，并能通过模型来表达自己的设计思想。二课程性质《园林模

《景观建筑模型制作》课程标准课程编号：总学时数：48学时学分：3学分一、课程性质、目的和要求本课程为环境艺术设计专业的专业必修课程。通过训练提高学生的空间想象能力和表现能力，使学生了解建筑模型设计的基本知识；熟练掌握建筑模型的设计及制作方法。要求学生能够独立完成模型制作，并能通过模型来表达自己的设计思想。二、本课程的基本内容第一章绪论（一）教学目的与要求对模

《园林建筑模型制作》课程标准课程编码：01012150课程学分：2建议学时：40适用专业：风景园林一、课程概述（一）课程性质《园林建筑模型制作》是高职风景园林专业的一门专业课程，是在掌握三大构成的基础上，全面培养学生对立体空间架构创作设计的技能课程，为后续学习《方案设计》、《景观效果图设计》、《综合设计实训》等课程奠定基础，在整个专业课程体系中起着承上启下的

一般做为学生作业或工作模型，可选用 价廉物美且容易加工的轻型板和三合板。园林模型制作2、模型地形制作：模型地形制作是继模型底盘完成后的又一道重 要制作工序。地形的形式有：平地和山地

徐州生物工程职业技术学院课程标准课程名称：园林模型制作适用专业：园林技术学时数：44学分： 4园林模型制作课程标准一课程基本理念本课程为环境艺术设计专业的专业必修课程。通过训练提高学生的空间想象能力和表现能力，使学生了解建筑模型设计的基本知识；熟练掌握建筑模型的设计及制作方法。要求学生能够独立完成模型制作，并能通过模型来表达自己的设计思想。二课程性质《园林模

园林景观模型设计与制作教学大纲课程编号：课程类别：专业拓展学习领域课程名称：园林模型制作编者：张丽审定者：叶汉英刘小宁定稿时间：2010年8月25日第一部分课程简介一、课程的性质和教学目标以基础理论为指导，以实践为主相的主干课程，专业必修课。本课程在园林建筑设计初步、园林制图与识图等相关基础课的基础上通过建筑模型将设计想法直观的表现出来，使学生在建筑模型制作

园林模型制作说明成员：谢书杰、杨琪、李敬业、游紫娟、谭玉玲、朱婉丽、麦艳锋设计原则1、生态优先与使用功能的结合：本设计运用大面积的区域进行大手笔的植物配置，强化其生态功能，形成一个绿意怏然之所；同时设计了公路、人行便道、休憩平台、停车场、凉亭、宣传栏等必要的文化休闲场所的构筑物。2、绿化和美化的结合：观测站附近的生态绿地景观区域采用自然式的绿化设计原则，采用

2020/3/209园桥制作2020/3/20102020/3/2011ຫໍສະໝຸດ Baidu亭子制作2020/3/2012雕塑制作2020/3/20132020/3/2014

建筑模型制作教案一、课程的性质与任务1、课程的性质：《模型制作》是高职专科层次动漫设计与制作专业学生必修的专业基础课，也是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分专业基础课之一。2、课程的任务：《模型制作》课程掌握树脂黏土、超轻纸黏土、软泥模型、精雕泥模型的表现技巧以及为后期动画打好塑形的基础。二、教学基本要求《模型制作》课程旨在提高学生对模型材料