教学院长签字：教学系主任签字：浙江大学机械工程及自动化专业培养方案培养目标培养具备扎实的机械工程、电子、计算机、自动化技术及管理知识，知识面宽、适应能力和沟通能力强，在机械工程及自动化领域和相关交叉领域内，从事科学研究、工程设计、制造、运行管理及经营等方面工作的复合型高级工程技术人才。培养要求本专业的学生主要学习机械工程领域的基础理论，掌握力学、机械设计技术

机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案执行学院：江苏圣理工学院年级适用四年制本科生一﹑专业介绍（代码080202H）机械设计制造及其自动化专业为江苏省重点专业和特色专业，也是我校品牌专业，该专业现有专任教师33人，其中教授7人，副教授17人，研究生导师22人，具有博士学位的教师占73%。拥有江苏省“333工程”培

机械大类培养方案(初稿)机械工程学院2003年12月30日引言2003年3月19日在全校各院系教学负责人会议上，学校明确提出了机械工程学院各系在2004年入学新生实施按机械大类培养的教学平台计划的要求。机械工程学院3次召开有各系系主任、系党委书记参加的院务扩大会议，对机械大类教学平台，特别是对机械大类的平台课程设置、学分安排等进行了讨论，就机械大类平台课程结

机械工程专业本科人才培养方案一、培养目标培养具有机械设计、机械制造、工业自动化基础知识与工程能力，能够适合区域经济社会发展需要，从事机械工程及自动化领域内机电产品的设计、制造、开发、管理和营销等方面工作的应用型高级工程技术人才。二、培养要求学生主要学习机械设计、机械制造、自动化控制技术的基础理论，接受现代机械工程师的基本训练，具有从事机械设计、机械制造及工业

机械工程专业本科人才培养方案

机械工程专业版本科培养方案（年修订）一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，基础扎实、知识面广、工程实践能力强，能在机械工程及相关领域从事现代设计、制造、管理、教学科研等方面工作，能够跟踪本领域新理论新技术，具有创新精神、社会责任感、工程职业道德和国际化视野的复合型高级工程技术人才。二、对毕业生的基本要求．具有较好的人文、艺术和社会科学基础，具有较强的社会责

机械类本科专业人才培养方案Curriculum for Mechanical Engineering专业代码：0802一、培养特色为进一步深化教学改革，提高人才培养质量，我校机电与建筑工程学院部分专业学生按机械类招生，即学生按机械类入学，前3学期按照机械类进行学习，修读通识教育课程和机械类基础课程，第4学期按照学校规定的专业分流原则和流程，学生在机械设计制造

东南大学2017级机械工程本科专业培养方案门类：工学专业代码：080201 授予学位：工学学士学制：四年制定日期：2017年6月一. 培养目标本专业培养学生掌握机械工程的基本理论、基本知识、基本能力以及机械学科的专门知识与技能；基础扎实、知识面广、工程实践能力强，具有宽阔的专业技术知识，具有较强的发展潜力和创造性发展的个性，能在机械工程领域从事现代设计、制造

机械设计制造及其自动化专业本科培养方案一、培养目标本专业培养掌握机械设计、制造、自动化基础知识与应用技术，能在机械行业生产一线从事设计、制造及生产组织管理等方面工作，具有社会责任感、创新精神和国际视野的高级专门人才。本专业培养学生具有以下能力：1.具备较强的专业素养，能运用现代工程设计软件和分析方法，解决机械及其相关学科领域复杂工程技术问题；2.具备良好的工

机械类本科生培养方案机械类本科生培养方案一、培养目标总体培养目标：面向科学技术发展及社会主义现代化建设需要，培养德智体美全面发展,具有创新品质和发展潜力，掌握机械设计制造方面的基本理论与专业基础，具备信息技术、自动化技术方面的基础理论、应用方法与专业技能，在设计制造行业的生产和研究一线从事包括微电子制造、微机电系统及集成制造系统在内的机电产品设计制造、机电系

机械大类培养方案(初稿)机械工程学院2003年12月30日引言2003年3月19日在全校各院系教学负责人会议上，学校明确提出了机械工程学院各系在2004年入学新生实施按机械大类培养的教学平台计划的要求。机械工程学院3次召开有各系系主任、系党委书记参加的院务扩大会议，对机械大类教学平台，特别是对机械大类的平台课程设置、学分安排等进行了讨论，就机械大类平台课程结

机械类本科生培养方案机械类本科生培养方案一、培养目标总体培养目标：面向科学技术发展及社会主义现代化建设需要，培养德智体美全面发展,具有创新品质和发展潜力，掌握机械设计制造方面的基本理论与专业基础，具备信息技术、自动化技术方面的基础理论、应用方法与专业技能，在设计制造行业的生产和研究一线从事包括微电子制造、微机电系统及集成制造系统在内的机电产品设计制造、机电系

机械类本科专业人才培养方案Curriculum for Mechanical Engineering专业代码：0802一、培养特色为进一步深化教学改革，提高人才培养质量，我校机电与建筑工程学院部分学生按机械类招生，即学生按机械类入学，前3学期按照机械类进行学习，修读通识教育课程和机械类基础课程，第4学期按照学校规定的专业分流原则和流程，学生在机械设计制造及其

硕士专业学位研究生培养方案（机械工程）一、学科概况中南大学机械工程学科创建于1955年，1960年招收研究生，1982年获得硕士学位授予权，1986年获博士学位授予权，1998年设立“机械工程”博士后科研流动站，2000年获得一级学科博士授予权，覆盖了机械制造及自动化、机械设计及理论、机械电子工程和车辆工程等4个二级学科和数字装备与计算制造、信息器件制造技术

2015级本科机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案（2017版）一、培养目标适应经济社会发展需求，坚持立德树人，培养具有社会主义核心价值观，具备机械设计制造及其自动化基础知识及应用能力，能在轻工及其它工业生产一线从事机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高素质专门人才。学生在毕业后5年左右达到如下目标：1、具有良好的人文素质、职业道德、工程

机械设计制造及其自动化专业本科培养方案1机械设计制造及其自动化专业本科培养方案一、培养目标本专业培养掌握机械设计、制造、自动化基础知识与应用技术，能在机械行业生产一线从事设计、制造及生产组织管理等方面工作，具有社会责任感、创新精神和国际视野的高级专门人才。本专业培养学生具有以下能力：1.具备较强的专业素养，能运用现代工程设计软件和分析方法，解决机械及其相关学

机械设计制造及其自动化专业本科培养方案一、专业简介本专业依托中南大学“机械工程”国家一级重点学科和“高性能复杂制造”国家重点实验室，2001年被确定为省重点专业，并在省“十五”重点学科建设验收中被评为优秀，2009年被评为国家特色专业。本专业下设“机械电子工程”、“机械制造及其自动化”、“机械设计”、“现代装备设计与控制”、“模具设计与制造”、“材料成型及控

机械工程专业本科人才培养方案一、培养目标培养具有机械设计、机械制造、工业自动化基础知识与工程能力，能够适合区域经济社会发展需要，从事机械工程及自动化领域内机电产品的设计、制造、开发、管理和营销等方面工作的应用型高级工程技术人才。二、培养要求学生主要学习机械设计、机械制造、自动化控制技术的基础理论，接受现代机械工程师的基本训练，具有从事机械设计、机械制造及工业

机械设计制造及其自动化专业本科培养方案（2018级执行）一、专业名称和代码学科门类：工学专业类：机械类专业名称：机械设计制造及其自动化专业代码：080202二、培养目标本专业面向现代机械装备制造业及其升级转型的发展需要，培养德智体美全面发展，具有扎实理论基础、较强知识应用能力、明显专业特长、良好职业素养，能在机械工程领域从事设计、制造、应用研究、设备运行管理