艺术导论论文

——我爱的书法姓名:学号:班级:前言学习了一学期的艺术导论,我对很多艺术方面的知识有了很多的了解,比如绘画、建筑、雕塑、音乐、舞蹈等等。老师通过丰富的上课内容,向我们展示了艺术的无限魅力。我本人也仔细读了一遍老师推荐的李泽厚老先生的《美的历程》,对艺术也有了一些很新的认识。我从小喜欢中国书法,自己也是从小自行练习过很多,虽然成效不大,但这从没有妨碍过我对书法

2024-02-07
艺术导论与鉴赏

中国民间艺术——剪纸绘画雕塑艺术是一门研究艺术活动基本规律的课程,是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。在我接触艺术这一学科之前,我对艺术的认识就仅仅局限于美术,认为艺术就是美术。学习之后才知道艺术学不仅仅包括是美术,而是包括:美术学、音乐学、文学、戏剧学、电影学、舞蹈学……中国优秀传统文化认为艺术就是“修身养性”,当代社会则是

2024-02-07
艺术教育论文

浅谈艺术教育的作用及实施学院测绘学院班级测绘09-5班姓名乔宗伟学号************在学习艺术导论之前,我觉得艺术是一种很高深的科目。通过艺术导论的学习,老师对艺术导论的课程内容以理论结合实际进行了详细的讲解,全面介绍了艺术特征、艺术起源、艺术地位以及艺术创作、艺术作品和艺术鉴赏的主要特征,尤其是从文化角度带领我们对五大艺术门类进行了深入的探讨,涉及

2020-05-02
艺术导论论文 珍藏版

艺术,我呢以前总觉得离我很远,仿佛那只就是属于艺术家的东西,所以艺术一度让我觉得很陌生,很高贵。可就是通过《艺术导论》这门课的学习,我了解到艺术就在我们身边,她与我们在生活中每时每刻都在碰面,它与我们的生活息息相关。艺术创作的源泉离不开生活、离不开基于生活的环境而衍生的想象。艺术内容不就是客观存在着的生活,而就是对这种客观存在的反映,它仅仅就是一种意识、一种

2020-01-20
(精选)艺术导论论文

《艺术导论》结课论文之浅谈艺术学院:班级:学号:姓名:2014年12月18日一、摘要谈到艺术,我们毫不犹豫地可以说出一系列艺术作品,同时我们可以举出无数的艺术家。但是,当我们真正追问是什么使他们成为艺术家和艺术作品的问题,艺术的内在本质究竟是什么时,我们又变得茫然起来。艺术是什么?对于此,前人已经提出了各种各样的回答,而且接着他们的思考,我们仍可以继续回答下

2024-02-07
艺术导论之体会与感受

艺术导论之体会与感受首先,通过艺术概论课,我了解了很多艺术方面的知识,音乐的,绘画的,书法的,虽然我并不就是以为艺术生,但就是通过了几堂课的学习我了解了这些艺术常识。第一堂课,就是一位音乐老师。她说没有音乐的世界该就是怎样的世界?我不知道问题的答案就是什么,因为我似乎每天在与音乐打交道,音乐就是一个神奇的东西。我一直梦想弹钢琴,大学选修了古琴课,这就是两种截

2024-02-07
艺术导论之体会与感受

艺术导论之体会与感受首先,通过艺术概论课,我了解了很多艺术方面的知识,音乐的,绘画的,书法的,虽然我并不是以为艺术生,但是通过了几堂课的学习我了解了这些艺术常识。第一堂课,是一位音乐老师。她说没有音乐的世界该是怎样的世界?我不知道问题的答案是什么,因为我似乎每天在与音乐打交道,音乐是一个神奇的东西。我一直梦想弹钢琴,大学选修了古琴课,这是两种截然不同的乐器,

2020-02-04
艺术导论论文

什么是艺术?从广义上说艺术是一种社会意识形态,是人类审美活动的最高形式。从狭义上讲,艺术是指任何可以表达美的行动或事物,任何以美学内涵表现出来的形式都可称为艺术,譬如文学、书法、绘画、音乐等。艺术不仅寄托了人类对美好事物的向往与追求,同时也影响着人类文明的进程。除此之外,艺术对大学生的启迪更是深刻鲜明的,通过艺术的载体,大学生可以更加完善自我,塑造自我,从而

2024-02-07
《艺术导论》期末考试

1.D//2.C//4.c//6.D7.D//9.D//10.D//12.A//13.D//15.A17.B//19.B//22.C30.B//29.C//28.D//27.D1.否2.17.否9.否11.是12.2//13.否14.2//15.是16.是17.2//18.是19.2//20.是

2024-02-07
关于艺术导论学习心得3篇

关于艺术导论学习心得3篇心得体会1有句话常挂在我们嘴边——“爱漂亮之心,人皆有之”。但是,作甚美?即便细究起来,也仿佛无从回答。要给大家介绍的书,书名是《艺术概论》。我知道,很多人看到“概论”2字,大概已没了兴趣,再加上“艺术”2字,估计已给这本书判了死刑。没错,与大家料想的1样,这是本教科书,还是本有关艺术的教科书。但是,这不是过去我们经历过的那些,浏览后

2024-02-07
艺术导论论文

艺术是一门高深的学科,而艺术又是一个模糊的名词,千百年的文明洗礼了艺术的殿堂,前进的艺术引领着时尚,同时,艺术是一个很宽阔的范畴,不同的人执之艺术的角度,谱写着各自的艺术,展现着自己的艺术风采。生活在这个色彩斑斓的世界里,眼前的绘画是艺术的一种写真,是画家们源于事物的情怀而抒写出来的艺术形式。耳畔传来的阵阵悦耳的旋律,带着深深的韵味,是音乐家征集外物而将其表

2024-02-07
艺术导论论文 珍藏版

艺术,我呢以前总觉得离我很远,仿佛那只是属于艺术家的东西,所以艺术一度让我觉得很陌生,很高贵。可是通过《艺术导论》这门课的学习,我了解到艺术就在我们身边,他与我们在生活中每时每刻都在碰面,它与我们的生活息息相关。艺术创作的源泉离不开生活、离不开基于生活的环境而衍生的想象。艺术内容不是客观存在着的生活,而是对这种客观存在的反映,它仅仅是一种意识、一种审美意识,

2024-02-07
艺术导论

试论中国绘画的文化特征【论文关键词】中国绘画传统艺术精神文化特征【论文摘要】中国绘画艺术是我国传统文化的重要组成部分,有着悠久的历史和深厚的传统,且经数千年不断丰富、革新和发展,创造了具有鲜明民族风格和丰富多采的形式手法,形成了独具中国意味的绘画语言体系,它独特的艺术精神和表现手法已成为东方艺术之代表,其艺术特征除了有“视觉艺术”的共性外,还浓缩了中国文化的

2024-02-07
3000字艺术导论论文

3000字艺术导论论文篇一:艺术导论论文中国历史长河中的艺术指导老师:学生:学号:班号:谈到艺术,许多人都认为这是一个遥不可及的的名词,它的身上似乎笼罩着一层高高在上的神秘面纱,它就如同夜幕中的星辰,明明知道它的存在却又高不可攀。在新华词典中对于艺术的解释有三条:①通过形象塑造来反映社会生活,表现作者思想感情的一种社会意识形态。因表现手段和方式不同,通常分为

2024-02-07
《艺术导论》课程教学大纲

《艺术导论》课程教学大纲一、基本信息课程编号: 10601200350课程名称:艺术导论英文名称:Art Appreciation课程性质:任意选修课总学时:32 学分:2理论学时:32 实验学时:0实践学时:0 指导自学学时:0适用专业:全校所有专业适用层次:本科;高职先修课程:无承担院部:人文学院学科组:音乐学二、课程介绍(一)课程目标及地位1.该课程设

2024-02-07
艺术导论课论文

艺术导论论文什么是艺术?从广义上说艺术是一种社会意识形态,是人类审美活动的最高形式。从狭义上讲,艺术是指任何可以表达美的行动或事物,任何以美学内涵表现出来的形式都可称为艺术,譬如文学、书法、绘画、音乐等。艺术不仅寄托了人类对美好事物的向往与追求,同时也影响着人类文明的进程。除此之外,艺术对大学生的启迪更是深刻鲜明的,通过艺术的载体,大学生可以更加完善自我,塑

2024-02-07
艺术导论论文

中国历史长河中的艺术指导老师:学生:学号:班号:谈到艺术,许多人都认为这是一个遥不可及的的名词,它的身上似乎笼罩着一层高高在上的神秘面纱,它就如同夜幕中的星辰,明明知道它的存在却又高不可攀。在新华词典中对于艺术的解释有三条:①通过形象塑造来反映社会生活,表现作者思想感情的一种社会意识形态。因表现手段和方式不同,通常分为:表演艺术(音乐、舞蹈),造型艺术(绘画

2024-02-07
艺术导论课的论文

品读后印象派美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。美术是一门多元化的学科,作为社会形态的一部分,美术与生活的方方面面都息息相关,互相交融。罗丹说,生活并不是缺少美而是缺少发现。生活需要有一双发现美的眼睛。大自然中、生活中处处充满美,就在于一个人有没有去发现她。有了一双善于发现美的眼睛,生活也就处处充满美,大

2024-02-07
艺术导论结课论文

艺术的发展在经历了几千年的发展,艺术由最初的单一形式发展到了今天各式各样的门类,由简单变为复杂,由模仿变成啦创造。可见,艺术是不断更新变化的。不仅整个艺术体系在变化,某种具体的艺术也会随着历史的发展由创立到成熟,由成熟到鼎盛,然后由盛转衰,渐渐消失在历史的长河中。同时,在不同的历史时期在下,有着完全不同的艺术,今人的艺术古人不能接受,由此观之,艺术的发展也和

2024-02-07
艺术导论论文(武汉理工大学)

论艺术家与社会生活的关系自动化0701班杨帆学号:0120711360126摘要:一切艺术都是社会生活的反应,而社会生活又是艺术的源泉。艺术创作离不开生活,丰富的生活积累才让创作成为有源之水,有本之木,因此社会生活是艺术创作的源泉。康定斯基说:"任何艺术作品都是其时代的产儿,同时也是孕育了我们情感的母亲"。艺术家追求的是作品能够对社会有用,不光是给自己看、自

2024-02-07