教研活动反思这种集体教研的方式新颖独特，让每一位教师都能参与其中，享受其中的乐趣。对于我这种青年教师来说，这种方式的集体教研活动更能让我得到锻炼与成长。下面具体谈几点我的感受。第一，这种教研活动让我得到了锻炼。在这次教研活动中，我们主要按以下几个步骤进行：学生前测、研读教材、制定教案、上课、说课。整个的过程中每一位组员都积极参与，献计献策。大家在讨论的过程中

校本教研活动记录与反思校本教研活动记录与反思活动主题：新教师如何快速成长起来活动时间：2015年9月活动地点：办公室主持人：冯学俊参与人员：全体教师活动记录:吴主任：对于每一个刚走出大学校园，踏上工作岗位的新教师可能都有这样的疑惑：怎样才能在工作岗位走出一片新天地？对于新老师而言，热情高，精力充沛，思维活跃，易于接受新事物，进取心强。但是要教好学生，仅有丰富

教学教研工作反思又是一个终点，每当面临这个终点的时候，回顾我们所走过路，我想大家和我的心情一样充实。回顾这平凡而又不平凡的每一天作为教育者的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发？谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得矮小起来？谁不是在为教育事业的发展多出了几道皱纹？可以说我们大家干事业都一样，都一样的认真备课，一样的认真上课，一样的关心学生，一样的向

怎样写好教学反思怎样写好教学反思文/杨海涛教学是教师、教材、学生三者之间的有机统一。如何激发学生学习的兴趣，提高教学质量，是教师在教学过程中应十分重视的问题。所以，在教学时，教师要结合所授学科的特点，并根据小学生年龄特点写好教学反思。一、教学反思是教学过程的一个重要环节教学反思是教师在课堂教学结束后对教学活动所做的反思和总结，是教学实践的理性升华，认真科学地

教研活动的教学反思谁都知道听别人的课，可以弥补自己的不足，即提高自己的教学水平。上一周，学校组织了学习洋思大比武，因为我没有参加，所以对这项活动知知甚少，以至于组长通知时，我也没在意，但后来想去听课时，却不知道哪一个班，导致了我一节洋思课也没有听。当时我有一些后悔，但转念一想，又没有人管，不听就不听了，自我安慰了一下。可过了几天，校领导批评了我们，一是自己小

线上教学教研反思王波2020年这个"加长版"寒假格外与众不同，新型冠状病毒肺炎来袭，面对突如其来的疫情，我们友好区第三小学师生和家长携手并肩，家校合力，在网络课程中和孩子一起成长。作为教师的我们是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线，但我们可以守好这份育人的职业。我们全体教师充分发挥钉钉直播优势，开展线上扎实有效教学活动。首先提前认真备课，为学生解答疑

教研活动反思在本次语文教研活动中，我收获很大。我深深地感受到在新的课程理念下，我们朝云小学教师的课堂是越来越精彩，学生是越来越能干，这也使我在整个活动之中有了一点思考和体会：一、做一个语文教师，首先要做一个爱文学的人。在本次活动中，我认真听了7位教师的生动而又精彩的课。这让我我深深地体会到，教师的素质是上好课的基础之一，语文课要上好，很多时候单靠老师对文本的

三家子中心校教师教育教学“大练兵大比武”活动——教师研讨课教学反思

初中语文教研活动教学反思发言稿秋风瑟瑟的季节，我来到了武汉，参加了为期一天半的湖北省小学语文教学观摩课学习活动，亲耳聆听了名师的课堂，亲自感受了名家的风采，感觉不虚此行，受益匪浅。此次活动，我们听了节课和两场专题讲座，在授课的老师中，既有湖北省优质课一等奖获得者，又有董曜红、孙双金等特级教师的身影。他们用自己独特的教学方式高超的教学艺术，为我们做出了示范，让

教研教改总结与反思六安市城北小学胡传宇我努力提高自己的业务水平，向专家请教，向同行请教，虚心学习专业理论，提升自己的整体素养。在学习中，教育专家们对教材和对每一个案例的精彩分析，犹如一缕缕灿烂的阳光，让人温暖，使人感动，催人奋进。优秀教师的精彩的课例是我茅塞顿开。帮助我解决了在教学方面存在的问题和困惑。通过在网上与特级教师和省级专家近距离的对话，与学校教师之

校本教研活动记录与反思活动主题：新教师如何快速成长起来活动时间：2015年9月活动地点：办公室主持人：冯学俊参与人员：全体教师活动记录:吴主任：对于每一个刚走出大学校园，踏上工作岗位的新教师可能都有这样的疑惑：怎样才能在工作岗位走出一片新天地？对于新老师而言，热情高，精力充沛，思维活跃，易于接受新事物，进取心强。但是要教好学生，仅有丰富的知识，先进的理念还是

教研活动《我在长大》教学反思教研活动《我在长大》教学反思《我在长大》教学反思焦体华的工作室我在长大教学反思此时的学生，已经有了将近两年的小学学习生活经验，他们已经渐渐有了自己熟悉、喜爱的小伙伴，也有了自己快乐的课余生活，因此，通过这一课的各种形式的主题活动帮助学生进行回顾、小结快乐的生活，他们一定是非常喜爱并且很有感触的。教师要利用情景引导学生回忆自己精彩的

教师在教学实践中遇到的实际是大量的随机的、偶发的、情境的、个别的问题。这些小现象一般在日常教学生活中已经习以为常、司空见惯、见怪不怪了。如对学生进步情况的关注，对混乱、冲突的课堂秩序的关注，对学生的紧张情绪的关注，打算尝试新方法等等。尽管这些现象很“小”并极容易被忽略，但却真实地发生在教师自身或身边，且在时时牵动着教师的神经，常常触动着教师的心情。发现这些小

教研活动反思幼儿园教研活动的开展与反思姓名：时间: 在贯彻《纲要》、解读《纲要》的实践活动中,幼儿教师又经历了一次观念更新——实践反思——自我成长的重大洗礼,开始并注重教育反思成为我们在实践中的最大收获,有力地推动了我园教研活动的进一步开展。广大教师在活动中不断思考、审视、反省、判断、分析、总结,不断调整教育行为,自身素质有了明显提高。下面结合我园教研活动,

对教师不愿教研活动的反思TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-多措并举撬动教师教研热情唐县镇中心学校吴文杰吴章国新一轮课程改革正是风生水起之时，按理，我们教师积极参与教研活动恰逢前所未有的大好机遇，然而与这相反的是，相当部分教师对参与教学研究并无多大热情，在思想和行动上对教研活动存在误解和抵制

教学教研活动反思六月一日，长丰学区教委组织了由教师和教师举行的观摩课。内容“小学四年级小数加减法”和“小学四年级三角形的认识”。通过本次参加观摩课，我受益匪浅。别出心裁的教学设计，多样的教学手段，活跃的课堂气氛，让我真正感受到了课改所带来的变化。首先佟红娟老师主讲了四年级数学“小数的加减法”。开场教态自然，课堂气氛活跃。她利用多媒体使用了喜羊羊这一学生熟悉的

教研活动反思一直以来，提升教育智慧，打造有效课堂是我们每个小学语文教师的梦想，大家都在用各种方式去探索，实践，而教学研讨课可以说是展现自己实践成果的最好方式，从10月中旬起，小学语文教研组开展了教研活动，活动中，每位老师都展现了自己独有风采。他们有的立意创新，有的勇于突破，有的扎实有效，彰显出各自独特的教学风格。1、参与面广，效果良好。本次研讨课活动，所有的

教研活动反思在本次语文教研活动中，我收获很大。我深深地感受到在新的课程理念下，我们朝云小学教师的课堂是越来越精彩，学生是越来越能干，这也使我在整个活动之中有了一点思考和体会：一、做一个语文教师，首先要做一个爱文学的人。在本次活动中，我认真听了7位教师的生动而又精彩的课。这让我我深深地体会到，教师的素质是上好课的基础之一，语文课要上好，很多时候单靠老师对文本的

初中语文教研活动教学反思发言稿范例精心整理：更多出色文章请查阅：秋风瑟瑟的季节，我来到了武汉，参加了为期一天半的湖北省小学语文教学观摩课学习活动，亲耳聆听了名师的课堂，亲自感受了名家的风采，感觉不虚此行，受益匪浅。此次活动，我们共听了7节课和两场专题讲座，在授课的老师中，既有湖北省优质课一等奖获得者，又有董曜红、孙双金等特级教师的身影。他们用自己独特的教学方

教师教学研究与反思《卖火柴的小女孩》集体备课的发言稿为了深入推进校本教研活动，提高课堂教学效率，也为了让我们蒙语文教研组的教学风气更加浓厚，提升大家的整体专业素质，分享与积累课程资源，同事发扬团队的协作精神，根据我们组开学初的计划，举行了本次集体备课教研活动，希望参与活动的教师都能有所收获，也殷切的期望我们以后的集体备课教研活动，更具方向性，更有时效性。本次