提高教学质量的措施

提高教学质量的措施各位领导:好,欢迎莅临我校指导工作,下面就从提高义务教育教学质量、加强教学管理、加快标准化学校建设、深化义务教育课程改革等方面做以下回报:一、小学提高教学质量的措施为了全面提高学校教育教学质量,根据镇中心校的要求,我们认真分析了我校教学工作的现状:根据上学期期末镇中心学校的统考情况和我校自己组织的其他年级的期末考试,我校教学成绩还不够理想,

2020-12-31
提高教育教学质量的措施

教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心。我们要以“科学发展观”为指导,以“质量立校,质量兴校”为办学宗旨,切实抓好学校常规管理,做到科学管理,以人为本,营造一个良好的“人人重视质量,人人关心质量,人人做好质量”的教育教学氛围,全面贯彻党的教育教学方针,全面推进素质教育。本学年为了全面提高教育教学质量,提高学校办学水平和办学声誉,特制定

2020-11-16
提高教学质量措施

实行精细化管理,提高教学质量泗阳县城厢中学陈军教育质量是办学的根本目的,是学校与教师生存与发展的生命。要提高教育质量,首先必须让全体教师牢固树立质量意识,把全体教师的思想统一到提高教育质量是义务教育法的要求,是党和政府赋予我们的历史使命,是我们的根本职责,是学校与教师发展的根本上来。其次是按加强教育质量目标管理,建立教育质量的目标与责任体系,形成学校—年级组

2019-12-15
提高教学质量的具体措施

如何提高教学质量教学质量是学校的生命线,是教育的生命线,教学质量关系着学校的生存和教育的发展。在飞速发展、前进的当今社会中,我们已经步入了崭新的21世纪,为了教育的改革,学校的发展,作为教育工作者我深切的认识到深化教改,全面推进素质教育的紧迫性和任务的艰巨性。“在质量中求生存,在质量中求发展”,如何提高教学质量,是我任职以来一直关注的焦点,因此,在今年我校的

2019-12-11
如何提高教学质量办法与措施方案

如何提高教学质量办法及措施教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此,学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。现在全乡提出如何提高教学质量,我们学校应以此为契机,查摆自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法,努力提高教育教学质量。近几年我校教学质量一直列全乡倒数位置,其原因诸多,

2020-05-06
提高义务教育阶段教育教学质量的对策与措施

提高义务教育阶段教育教学质量的对策与措施提高义务教育阶段教育教学质量的对策与措施一、加强教师队伍的建设要提高高中整体教育教学质量,实现教育资源均衡发展势在必行。教育专家在调研中了解到,要想实现教育均衡发展,各校要从自身的师资队伍建设入手。高中学校的教学质量与师资力量密不可分,对于高中很多学校普遍存在师资不足、教师业务素质不高等问题,合肥市教育部门提出了一些相

2020-05-23
教育教学质量提升计划和措施

唐店小学教育教学质量提升计划与措施一、指导思想为全面贯彻党得教育方针、政策,具体落实市镇两级教育主管部门得相关要求,积极配合好学校得中心工作,以切实推进素质教育与课改实验,全面研究与应对新一轮改革,突破瓶颈,努力提高全校得教育教学水平与中水平,使我校得教学工作再上新得台阶。二、工作目标与任务1、切实加强队伍建设。强化科组与备课组力量,进一步加强名师队伍建设,

2020-09-26
加强教学管理提高教学质量措施

对提高我校教育教学质量的思考北票小塔子中学教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,是教育的灵魂,要得到社会的认可,就必须有质量;教育要生存、发展,就必须靠质量;没有高的教育教学质量,就谈不上办出人民满意的教育。我校作为县城的一间小学,确保和提高教育教学质量是我校在县城地区的立足之本,现就结合学校的实际情况,对提高教育教学质量谈一点想法。一、学校基

2024-02-07
提高教育教学质量措施

提高教育教学质量措施教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的重心。通过一年的教育教学工作,发现了许多不足。为了下一学年教育教学工作的顺利开展,全面提高教育教学质量,提高学校办学水平和办学声誉,特制定以下措施:一、抓好学校常规教学,为全面提高教育教学质量创造优良环境。1、加强教师政治业务学习。要求教师按规定每周至少进行一次政治业务学习(每周五

2024-02-07
教育教学质量提升计划和措施

唐店小学教育教学质量提升计划和措施一、指导思想为全面贯彻党的教育方针、政策,具体落实市镇两级教育主管部门的相关要求,积极配合好学校的中心工作,以切实推进素质教育和课改实验,全面研究和应对新一轮改革,突破瓶颈,努力提高全校的教育教学水平和中水平,使我校的教学工作再上新的台阶。二、工作目标和任务1、切实加强队伍建设。强化科组和备课组力量,进一步加强名师队伍建设,

2024-02-07
小学提高教育教学质量的方法和措施

精心整理小学提高教育教学质量的方法和措施(2010--2011学年度)本学期在学校的统一安排和部署下,组织的教育教学质量的研讨会。对教育教学工作有很大的促进作用。重点进行提高教学质量的研讨及教育思想的转变,以提高123 45 67812、积极开展集体备课活动。3、形成随时地开展讨论的习惯。4、开足开启各门课程,严格执行各门科的教学大纲。5、注重艺术教育和兴趣

2024-02-07
学校提高教学质量目标及措施

第十一中学提高教学质量目标及措施教育质量是学校的生命线。自从实施课程以来,我校在课程改革方面做了大量的工作,取得了明显的效果。为了及时检验我们的教育教学质量,使我们在教学改革的道路上少走弯路,必须建立教育教学质量监控机构,采取一定的质量监控措施,从不同的角度,全方位了解学校的教学现状,对教学质量进行监控。一、提高教学质量目标。1、按要求认真做好新生招入、旧生

2024-02-07
提高教学质量的主要措施

提高教学质量的主要措施为了提高教学质量,保证教学任务的圆满完成,结合学校的实际,特制定本措施。一、落实好教学常规工作。1、认真制订学期教学计划和备课(1)制订教学计划要做到以下几方面:①认真学习课程标准。根据课程标准的要求,明确本学科教学的基本任务和本学期教学的基本要求,了解所安排的教学内容对学生智能发展的重要意义。②、认真通读全册教材,理清各单元教学内容,

2024-02-07
如何提高教学质量办法及措施

全面提升教学质量与措施教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此,努力提高小学语文教学质量,对工作在一线的教师来说,是义不容辞的职责。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。要根据学生的基础和不同特点,制定教学目标,充分发挥课堂的主渠道作用。课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。我要牢固树立“以学生发展为本”

2024-02-07
提高教育教学质量措施

提高教育教学质量措施一、指导思想坚持以科学发展观为指导,质量立校为宗旨,与时俱进,开拓创新。从学校的实际出发,以教学改革为核心,进一步强化教学管理,全面提高教学质量,走出“功利主义,形式主义”的误区;摆脱“学生苦、教师累、效率低”的现状;实现“教师提能、课堂提效、质量提升、学生减负”的目标。二、工作思路围绕一个中心:以提高教学质量为中心。落实两个重点:一是学

2024-02-07
六年级教学质量提高措施

六年级教学质量提高措施教育质量是学校的生命线,是学校生存和发展的希望,是教师成长、学生成材、家长认可、社会满意的见证,更是每一位教师辛勤工作的历史使命。为了提高教育教学质量,保证教学任务的圆满完成,保证同学们都能以一个优秀的成绩升入初中,结合我校实际,根据各级教学常规管理实施细则,特制定此提高六年级教育质量的措施。1、转变思想观念,树立责任意识。(1)首先我

2024-02-07
数学提高教学质量的措施和方法

提高教学质量办法及措施教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此,学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。面对我们学生的现状,作为教师,我们首先应查摆自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法,努力提高教育教学质量。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据学生的基础和不

2024-02-07
提高教学质量的具体措施

提高教学质量的具体措施中兴中心学校李实存从上学期期末考试成绩和平时情况分析来看,我的班主要存在这样一些问题,一是基础较差,二是上课习惯较差,三是综合分析问题的能力较弱,四是差生与优生之间差距较大。所以,本学期打算从这几个方面入手来抓,希望能够进一步提高班级数学成绩。首先,纠正学生上课习惯。向课堂管理要质量,教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。抓好课堂4

2024-02-07
提高教学质量的具体措施49764

一.提高教学质量的具体措施1.多与学生交流沟通课堂上运用激励性的语言调动学生学习积极性,认真组织教学,善于提问学困生,变要我学为我要学,提高课堂吸收效果。课间休息时多了解听课情况,对没有弄清楚的孩子给与及时讲解,尽量做到当堂的学习任务当堂吸收,不拖欠。放学回家后坚持网上监测与电话解答相结合,利用QQ聊天进行沟通,利用电子邮箱传递难题的解题思路和解答方法,家中

2024-02-07
提高教学质量的措施

提高教学质量的措施教学质量是学校发展的生命线,也是建设优秀学校所必须抓紧抓好的重点工作,切实提高教学质量,用一流的教学质量来保证教育理念的实现是当前我校教学工作的重中之重,必须尽全力抓紧抓好。1、改革教学内容,实现一体化教学模式本着以服务为宗旨、以就业为导向的高职办学原则,改革我校的教学模式。按照“逆行法”的思路,实现从培养目标到生产实习、专业课一直到文化基

2024-02-07