2017年高考全国卷I文综历史部分试题(含答案)

2017年高考全国I卷文综历史部分试题24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都(今北京)。分封()A. 推动了文化的交流与文化认同B. 强化了君主专制权力C. 实现了王室对地方的直接控制D. 确立了贵族世袭特权25.表1表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知()

2020-11-22
2017年高考文综历史真题及答案全国卷

绝密★启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试题卷共15 页,46 题(含选考题)。全卷满分300 分。考试用时150 分钟。★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。2、选择题的作答:每小时选出

2024-02-07
2017年全国高考文综试题及标准答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题全国卷Ⅰ24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权25.表1表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此

2024-02-07
(完整word版)2017年高考全国新课标1卷文综地理答案及解析

2017年高考全国卷新课标Ⅰ卷文综地理答案及解析一、选择题:每小题4分,共44分。图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日,数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成1

2024-02-07
2017年全国Ⅲ卷文综地理高考试题(Word版,含答案)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅲ)文科综合能力测试地理注意事项:1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3. 回答第

2024-02-07
2017年新课标全国卷3高考文综试题及答案

绝密★启用前6月8日9:00—11:302017年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3. 考试结束后,

2024-02-07
2017年全国高考文科数学试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷1)数学(文史类)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合A ={}|2x x ,则A .AB =3|2x x ⎧⎫C .A B 3|2x x ⎧⎫=D .A B=R2.为评估一种农作物的种植效果,选了n 块地作试验田.这n 块地的亩产量

2024-02-07
2017年高考文综地理全国2卷试题及详细解析

2017年高考文综地理全国II卷一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的。19世纪50年代,淮河自洪泽湖向南经长江入海;黄河结束夺淮历史,改从山东入海。1968年,南京长江大桥建成通车;自1999年,江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(图1)。据此完成1~3题

2024-02-07
2017年高考全国文综新课标1卷地理部分答案及解析

2017年高考全国文综新课标1卷地理部分答案及解析

2024-02-07
2017年高考真题文综地理(全国I卷)word解析版

2017年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试第Ⅰ卷地理试题一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的。图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日.数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图)

2024-02-07
2017年高考文综地理全国3卷真题及解析

2017年高考文综地理全国3卷一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的。剪纸是中国民间传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往,图1是一帧剪纸作品。据此完成1~3题。1.图1剪纸所反映

2024-02-07
2017年全国高考文综试题及答案-全国卷1

2017年全国高考文综试题及答案-全国卷12017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题全国卷Ⅰ24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权25.表1皇帝

2024-02-07
(全国II卷)2017年高考真题——文综Word版含答案

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试2文科综合能力测试24.图5为春秋战国之际局部示意图。当时,范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富,这一现象反映了A.区域位置影响商贸发展B.争霸战争促进经济交往C.交通条件决定地方经济状况D.城市规模扩大推动商业繁荣25.《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后,朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史,甚至由宰相主

2024-02-07
2017年高考新课标全国Ⅰ文综(历史)卷高清精校版(含答案)

2017年高考新课标全国Ⅰ文综(历史)卷24.周灭商之后,推行分封制,如封武王第康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄今(山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封A.推动了文化的交流和文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知A.诸侯王国与朝廷矛盾

2024-02-07
2017年高考全国新课标1卷文综地理答案及解析

2017年高考全国卷新课标I卷文综地理答案及解析一、选择题:每小题4分,共44分。图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日,数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成1

2024-02-07
2017年全国高考文综试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题全国卷Ⅰ24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今)。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权25.表1表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知A.诸侯王

2024-02-07
2017年高考文科综合全国卷1(含答案)

绝密 启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试试题参考答案一、选择题1.B 2.D 3.A 4.A 5.D6.C 7.A 8.B 9.B 10.C11.D 12.C 13.A 14.D 15.A16.C 17.B 18.A 19.C 20.D21.B 22.B 23.B 24.A 25.C26.C 27.B 28.A 29.A 30.B3

2024-02-07
2017年全国高考文综地理试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试1卷一、选择题:图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日.数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成1—3题。1.

2024-02-07
2017年高考真题——文科综合(全国卷Ⅰ)

2017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题卷一24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权25.表1表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知A

2024-02-07
2017年高考新课标全国Ⅲ卷文综历史试题

2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅲ卷)文综历史试题24.图4是西周与战国两个时期相同文字的不同写法,反映出字形发生了变化,促成这一变化的主要因素是图4A.文字的频繁使用B.书写材料的不同C.各国变法的实施D.“书同文”的推行25.《史记》记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,“大者倾郡,中者倾县,

2024-02-07