2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版学生版）（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：( )2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：( )3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：( )4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：( )5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是

八年级语文上册古诗词名句默写组稿：傅健俊审核：李龙兴(1)描写桃花林优美景色的句子是：(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是：(3)表现桃源人精神风貌的句子是：(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是：(5)《陋室铭》中写陋室环境的句子是：(6)《陋室铭》从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的是：(7)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是：(8)《

人教版八年级上册古诗文默写题精选（含答案）（一）、《桃花源记》1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。3、写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问

部编版八年级上册古诗文默写

八年级上古诗文理解性默写总汇（答案）《望岳》1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。2、描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。3、表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。4、表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《春望》1、表现长安春日满目凄凉、传

八年级上册古诗文默写复习集锦【第五单元】：一、《桃花源记》、1、描绘桃花林中草美花繁的语句是。2、是什么吸引渔人'欲穷其林'的？3、描写了桃花源美好的自然环境的句子：。4、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：，，，，。，。5、描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子：。6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：A 。B. 。7、本文'此人一

八年级上册语文古诗文默写一、直接默写1．_____________，长歌怀采薇。2．晴川历历汉阳树，___________________。3．____________，归雁入胡天。4．月下飞天镜，_______________。5．________________，浅草才能没马蹄。6．神龟虽寿，_____________。7．岂不罹凝寒？_________

2017年教育部编人教版八年级语文上册古诗文默写训练《野望》中：1．描写秋意正浓的山野景色的诗句是：__________，_____________。2. 运用典故道出诗人内心的苦闷与怅惘的诗句是：__________，_____________。3．表现诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是：__________，_____________。《黄鹤楼》中：4.崔颢

1.东皋薄暮望，。（王绩《野望》）2.，属国过居延。（王维《使至塞上》）3.昔人已乘黄鹤去，。（崔颢《黄鹤楼》）4.，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）5.此中有真意，。（陶渊明《饮酒》（其五））6.，犹有竟时。（曹操《龟虽寿》）7.单车欲问边，。（王维《使至塞上》）8.，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）9.相顾无相识，。（王绩《野望》）10.，甲光向日金鳞开。

背诵专项练习一、根据课文内容填空（一）直接默写。1、问今是何世，____ _____，_______。2、其间千二百里，__________，不以疾也。3、青林翠竹，_________。4、_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。5、土要平旷，屋舍俨然，_________________。6、大道之行也，__________，选贤与能，___

。 ，飞鸟相与还。陶渊明《饮酒》27. ，城春草木深。 ， 。(杜甫《春望》)28.黑云压城城欲摧， ， ， 。(李贺《雁门大守行》) 29. ，自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》)30. 。风休住，蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家做》) 31. ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) 32.轻舟短棹西湖好， 。芳草长堤， 。(欧阳修《采桑子》) 33.中原乱， ，

人教版八年级上册古诗文默写题精选（一）、《桃花源记》1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。3、写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。4、

部编版八年级上册古诗文理解性默写班级：姓名：一、期中之前古诗理解性默写（一）野望（王绩）1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧

八年级上册1．李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的句子是：_________________，_______________________。2. 龚自珍在《己亥杂诗》中用___________，_______________两句诗形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意。3．李煜在《相见欢》中借助比喻写写离愁

2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：，。，。2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：，。3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：，。4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：，，，，。5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：，。6．朝发

部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版）（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有

1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。重（chóng）岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有时朝（zhāo ）发白帝，暮到江陵，其间（jiān ）千二百里，虽乘奔（bēn ）御风，不以疾也。春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝山献(yǎn)多生怪柏（bǎi），悬泉瀑布

八年级语文古诗文默写填空大汇总（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮

部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版）（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有

八年级语文上册古诗文默写（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日4、写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处5、写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日9、写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处10、写山高峻的句子：重岩叠嶂，