高中地理必修二人口的数量变化ppt课件

高中地理知识点：人口的数量变化人口的数量变化1、一个地区人口的数量变化包括人口的自然增长和机械增长(人口迁移)。其中，影响人口数量变化的决定性因素是自然增长，而机械增长对人口数量的影响力随着范围的增大而减弱。2、从时间上看，世界人口数量的变化在不同历史时期是不同的，从总的趋势来看是不断增长的，二战后则进入快速增长时期，70年代后增长速度减缓。从空间上看，集中

高一地理 人口的数量变化

1．1 人口的数量变化（一）【学习目标】1、能区分自然增长与自然增长率；自然增长率与出生率和死亡率的关系。2、能根据材料分析不同时期人口增长的差异、不同地区世界人口增长的差异，并能简单分析其原因，并提出对策。【课前预习】1、上网查询世界、中国、常州在不同时期人口数量是如何变化的。2、阅读课本1—5页，把有不理解的地方写出来。【问题探究】1、出生率：指一定时期

高一地理《人口的数量变化》教学设计高一地理《人口的数量变化》教学设计■教学目标【知识与技能】1．理解人口自然增长率的概念，能认识和说出世界各大洲人口自然增长的地区差异。了解人口基数对自然增长率和人口数量的影响。2．进一步理解我国的计划生育政策。3．培养良好的读图习惯，学会读图的方法和技巧，掌握读图的要领，提高从地图中获取知识的能力。【过程与方法】1．做好充分

高中地理：人口的数量变化

高考地理人口的数量变化专题复习（后附答案）【典例1】读世界及甲、乙、丙、丁四大洲人口增长动态统计图，回答（1）～（3）题。（1）人口出生率和人口死亡率变化幅度最小的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁（2）1995～2000年年平均人口自然增长率从大到小排列正确的是（）A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲C.甲、丙、乙、丁D.乙、甲、丙、丁（3）甲、乙、丙、丁依次

高中地理第一章人口的变化第一节人口的数量变化课件新人教版

的能力一、人口的自然增长1.人口的数量在时间上的变化特点引导读图：课文图1.2“10万年来人口增长”结合地图册“世界人口增长折线图”，1.两张图有何异同？2.不同阶段人口增长有何特点？哪个阶段人口增长速度最快？3.图1.3表示出第几次科技革命人口最迅猛增长？4.对比农业革命前与工业革命后人口增长加快最主要的影响因素是什么？独立读图思考，并阅读课文相关内容，以

高中地理人口的数量变化人教版必修2PPT课件

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第一章第一节人口的数量变化一、单项选择题1。为了缓解人口压力，我国应采取下图人口增长模式中的( )【答案】 C【解析】为缓解人口压力,我国应采取低出生率、低死亡率、低自然增长率的人口增长模式。2。根据各洲人口状况和下表资料,正确的结论是（）地区亚洲非洲欧洲北美洲＊拉丁美洲大洋洲人口自然1、6%2、6％－0、1% 0、6% 1、8% 1、1％增长率A.非洲人口

高中地理必修二人口的数量变化

资料正文内容下拉开始>>课时跟踪检测（二十一）人口的数量变化和人口容量[课时跟踪检测] (时间：40分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共44分)人口机械增长率是指某地某时段内迁入与迁出人口数的差值与总人口之比。读我国东部某省(市)2006～2014年人口增长率变动图，回答1～2题。1．图示时期该省(市)人口总数( )A ．持续上升 B ．持续下

高中地理必修二：《人口的数量变化》教案高中地理必修二：《人口的数量变化》教案《人口的数量变化》教学设计一、教材分析人口及人口问题是人与环境关系发展中的基本问题，是一切人文地理学习内容的核心.教材安排在必修2的第一章第一节，对其他章节的学习起到铺垫作用并将渗透到各个方面的内容.“举例说明地域文化对人口或城市的影响”的课标要求部分教材没有相应的单独章节内容，都分