民族团结主题班会教案活动目标：1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。2、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。3、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。活动过程：一、观察各民族照片。出示各民族照片：这是一张怎样的

民族团结一家亲主题班会教案☆教学目标：1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。3、让同学们了解3.01事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。4、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。☆活动准备

民族团结主题班会教案民族团结一家亲-祝愿祖国更美好”一、目的意义通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。活动时间班会活动时间：活动地点五楼会议室二、参加人员全班同学三、活动准备1

民族团结主题班会教案修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】民族团结主题班会教案三（1）班一、指导思想：通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团

民族团结主题班会教案 Prepared on 22 November 2020民族团结主题班会教案三（1）班一、指导思想：通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。二、参加人员：三

小学生民族团结主题班会教案活动背景:在2009.7.5的暴力事件之后,民族团结已被入各项工作之首,学校是教育阵地,如何做好宣传、如何使民族团结观念牢固树立在每个学生当中,使孩子们充分意识到“稳定压倒一切”牢固树立“两个离不开思想”,无疑主题班会是一条主要途径。为此在今年的五月民族团结月中,我班召开这个主题班会。活动目标:通过本次主题班会,使学生牢固树立“两个

民族团结的主题班会教案第十周教学目标认知：1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感：愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。行为：1．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。2．在与其他民族相处时能自觉尊重其

民族团结主题班会内容一、班会主题：民族大团结二、班会对象：全体学生三、班会目的：1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和学习各民族的灿烂文化。2、让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。四、班会流程：1、播放《爱我中华》视频引入主题：民族团结2、请同学积极举手发言，说说自己知道的民族

民族团结的主题班会教案第十周教学目标认知：1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感：愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。行为：1．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。2．在与其他民族相处时能自觉尊重其

七年级（301）班民族团结教育主题班会后所镇中学李国教学目标：1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。过程与方法：让同学们熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。情感态度与价值观：1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。2

民族团结主题队会教案通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。二、参加人员全班同学及班主任三、活动准备1、收集整理有关民族团结的资料。2、选出主持人，熟悉活动程序。3、布置好活动场

民族团结教育主题班会一、教学目标：1、培养民族团结的意识。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。3、培养各民族之间团结友爱的情感。教学重点：使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。教学策略：1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、榜样感染法，正反事例对比法。二、学文明理，激情导

主题班会民族团结教育主题班会班级：七年级8班姓名：***日期：2015年4月20日民族团结教育主题班会活动目标:1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习惯。2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为。活动过程：一、歌曲引入——这里是新疆新疆是我们世代居住的地方，生活在美丽的新疆，我们不仅要去了解这里的风土人情，更应该尽自己的力去保护她。

民族团结主题班会教案八圩中心小学三年级（1）班班主任覃秋菊 2017.4.10 活动目标：1. 懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。2．愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。3．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。4．在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯

民族团结主题班会教案八年级,6,班民族团结教育主题班会教学目标:1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重～平等相等～和睦相处。过程与方法:让同学们熟悉民族团结的内涵～要求学生明辩是非～时刻保持清醒的头脑～加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力～不做有损民族团结的事。情感态度与价值观:1、敬仰维护民族团结的人～培养各民族之间团结友爱的情感。

民族团结主题班会记录一、班会准备1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。2、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。3、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。4、特邀民族预科班的学生参与，充分体现我院的多民族特点。二、班会过程导入部分：主持人甲：在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦

民族团结主题班会教案民族团结一家亲-祝愿祖国更美好”一、目的意义通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。活动时间班会活动时间：活动地点五楼会议室二、参加人员全班同学三、活动准备1

民族团结月主题班会教案民族团结月主题班会教案主题：民族团结一家亲教学目标认知：1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。情感：愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。行为：1．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的

下滩学校二年级主题班会活动记录行为规范养成教育主题班会二年级白寿活动目标：1．通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。2. 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。活动方式：通过看录像、听录音、阅读材料、讨论活动过程：一、

民族团结主题班会教案小学班会教案班会目标1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。4、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。5、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风