《中国古代建筑发展史》一、课程名称：中国古代建筑发展简史二、课程类型：专业选修课三、适用对象：文物保护技术、考古专业三年级本科生四、计划课时：36课时五、计划学分：2学分六、任课教师：刘成七、教学简介：本课程从中国历史上史前到清代出现的种种代表性建筑、建造活动、著名建筑师等建筑成就，介绍如何识别各个时期的建筑特征，剖析形成这些建造活动与建筑成就的社会、宗教、

(1) 原始住居与建筑雏形的形成早在五十万年前的旧石器时代，中国原始人就已经知道利用天然的洞穴作为栖身之所，北京、辽宁、贵州、广东、湖北、浙江等地均发现有原始人居住过的崖洞。到了新石器时代，黄河中游的氏族部落，利用黄土层为墙壁，用木构架、草泥建造半穴居住所，进而发展为地面上的建筑，并形成聚落。长江流域，因潮湿多雨，常有水患兽害，因而发展为杆栏式建筑。对此，古

中国古代建筑史

中国古代建筑史发展人类的文明是以人们学会使用工具为起点的，从此之后，人们学会发明使用各种工具，各种技术，并且逐渐拥有了自己的思想，自己的文化。随着人们文明的发展，人类生产力的不断提高，人们不能忍受风餐露宿的生活，所以使用工具制造供人们进食，休息，并且能够遮风挡雨的场所成为人类文明进步的必然结果。所以建筑也就随之产生了。在世界不同的地域，由于不同气候，地理条件

开篇语：有人说：“建筑是凝固的音乐”，建筑就像一本打开的书，从中你能看到一座城市的抱负。而当一个建筑历经沧桑保留到现在时，那么它也超越了它的实用性，成为了一件艺术品。关于建筑正如现在这幅PPT上的三句话，建筑是音乐，是史书，蕴含着人文思想。在古代，没有大型的建筑机械，没有钢筋混凝土，所有的大型建筑全靠人力来完成，可我们的老祖宗还是给我们留下了长城，留下了故宫

中国古建筑发展历程 PPT

第一章中国古代建筑发展概况第一节原始社会建筑第二节奴隶社会建筑第三节封建社会前期建筑第四节封建社会中期建筑第五节封建社会晚期建筑第一节原始社会建筑（六、七千年前——公元前21世纪）一.旧石器时期的建筑1.文化背景：上古传说有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏“中国”——尧舜禹时人们认为自己居住在世界的中心《山海经》“华夏”——春秋时中国人统称为“华”或者“诸华”，

中国建筑发展历史.

中国古代建筑史的研究历程

中国古建筑发展历程

中国古代建筑的起源和发展

中国古代建筑介绍PPT课件

中国古代建筑史

中国古代建筑发展史

中国古代建筑的发展历史(1) 原始住居与建筑雏形的形成早在五十万年前的旧石器时代，中国原始人就已经知道利用天然的洞穴作为栖身之所，北京、辽宁、贵州、广东、湖北、浙江等地均发现有原始人居住过的崖洞。到了新石器时代，黄河中游的氏族部落，利用黄土层为墙壁，用木构架、草泥建造半穴居住所，进而发展为地面上的建筑，并形成聚落。长江流域，因潮湿多雨，常有水患兽害，因而发展

中国古代建筑概述

一、 论述题1. 简述概述中国古代建筑发展史。答：原始社会：旧石器时期人类居住方式主要有两种：天然洞穴和巢居。新石器时代分南北两大基本体系：南方地区从巢居发展为干阑式建筑；北方由半地穴居发展为地面木骨泥墙房屋；商周建筑：以夯土技术的使用为基本特征。发现大量的夯土台基和城墙，城市出现，城市布局初具雏形，甚至出现四合院。中国古代建筑使用木构架、采用封闭式有中轴线

中国建筑史12古代建筑发展概况

教案注：1．每2学时至少制定一个教案。2．课型包括新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等。3．上新课和新上课的教师要求写详案。4．要求教师上课必带教案。5．“备注”填写历年更新的内容（手写）。6．教案可带附件（课程内容补充材料）。

中国古代建筑史中国建筑在古代史上主要成就在于三方面：一．建筑方面：1）各个时期都有其特点，其发展脉络非常清晰2）现存的很多实例都很好的体现了其所属时代的特点：山西佛光寺大殿，独乐寺观音阁，应县木塔3）在中国古代建筑史发展的过程中，形成了多种建筑类型，在建筑师上有很重要的意义4）建筑木结构的各种做法5）建筑装饰6）建筑布局方面：北京故宫，天坛，唐·大明宫二．规