南安小学班主任工作管理制度（试行）一、总则：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作，沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。二、班主任工作职责：一日工作常规：1、班主任每天应提前到校进入教室，组织学生

辅导员工作制度第一章总则第一条：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。辅导员是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作，沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。第二章辅导员工作职责第二条：一日工作常规1、辅导员每天应提前到校进入教室，组织学生做好清

XXXX2018小学工作管理制度为深化教育教学改革，全面贯彻党在新时期的教育方针，政策及教育法律、法规，更新教育思想，转变教育观念，全面提高教育质量，积极推进素质教育，努力提高办学效益，依法办校，依法执教，实现教育培养目标，强化学校管理，使学校各项工作系统化、常规化、有序化、法制化，现根据学校实际，特拟定本年度工作管理制度，供讨论、修改、试行。一、思想素质要

小学卫生保洁制度学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，应环境优美，积极向上，设施完好，秩序正常，充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所。其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容，它关系到班容班貌、校容校貌，也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作。一、设立卫生

小学学校管理制度灞桥镇小学小学学校管理制度行政例会制度学校行政例会定期按时召开一、行政例会每周召开一次，是周一上午8：00，由学校领导及各主管主任参加。二、行政例会要设专人负责记录。三、行政例会主要总结上周工作并研究步署本周的具体工作。值日行政制度一、学校日常检查实行值日行政制度。二、学校每周依次安排领导干部进行日常检查。三、检查内容为卫生、眼操、课间操、课

中小学学校管理制度汇编（全）教务处主任职责1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。3、做好教材、资料的订购与发行。4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。5、组织好各类考务活动。6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。7、抓好实验室建

小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。2、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。3、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。4、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。5、热爱劳动，自己能做的事情自己做。6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。7、遵守学校纪律，遵守公共秩序。8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。9、

2017小学学校管理制度各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢全体教师要努力学习，不断提高自身素质，加强自身修养，言行举止要树立教育形象，堪为师生表率。要不断增强法纪观念，政策观念、全局观念、服务观念和工作责任感，树立全心全意为学生服务的思想，在“勤、廉、硬、优”上下功夫，发扬团结战斗、创先争优、勇于负责、乐于奉献的精神，以科学发展观为指导，

小学学校管理制度汇编之（教学工作管理常规)★、教导处工作常规要求教导处负责学校教学和教务的日常管理工作,其职责范围如下:1、制定和组织实施教导处工作计划,经常按计划检查，定期总结，提出改进教学工作意见。2、全面了解教师的思想、业务专长和文化状况,妥善安排教师的教学任务。3、协助校长选配教研、科组长,审查教研、科组和教师个人的教学工作计划,并对执行情况进行检查

少先队工作管理制度为了充分发挥少先队组织对儿童的教育作用，把他们培养成共产主义事业接班人，根据《中国少年先锋队队章》制定少先队工作管理制度。发扬民主，选举品学兼优的队员组成队委会。一、组织发展制度：1、辅导员应选聘思想进步，作风正派，心爱少年儿童的优异教师来担任。2、凡是年满7至14周岁的少年儿童，愿意参加少年先锋队组织，自觉遵守队章，向中队（大队）委员会提

班主任工作管理制度班主任是学校德育工作的主力军，班主任主要工作是依据学校要求组织班级学生勤奋学习，加强政治思想教育，养成良好品德行为，教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动，形成良好的班级集体，树立良好校风，为此，加强班主任队伍建设与管理是十分重要的：1、每学期班主任必须依靠学校德育工作要求，班级学生实际，有针对性地订出办级教育管理目标、措施，特别是转化思想上、学习

XXX班级管理制度一、班干部职责班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）二、学

南安小学班主任工作管理制度（试行）一、总则：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作，沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。二、班主任工作职责：一日工作常规：1、班主任每天应提前到校进入教室，组织学生

五一中心小学教师工作量管理制度为加强和规范教学管理，建立稳定正常的教学秩序，全面提高教学质量，参照其他学校经验，结合我校实际，特制订《五一中心小学教师工作量管理制度》一、满工作量标准：语文、数学教师周课时工作量为12-16节，其他教师为16-20节。校长不少于6节，副校长及中层干部不少于10节二、具体工作量计算办法：1、语文、体育学科按课表授课时×系数1.2

体育工作管理制度建立学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作，健全“分工负责，分管齐抓”的管理制度，“负责到人，工作到位”的责任制度，制定相关安全保障措施以及相应的应急方案。切实加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。(一)学校体育管理网络如下：校长：负责体育工作的发展规划、师资、经费教导处：体育工作开展、实施、协调总务处：

小学学校管理制度XX小学学校管理制度 .8根据XXX精神，结合XX学区管理委员会的各项要求，为进一步强化基础教育管理，规范学校办学行为，努力提高教学质量，结合我校实际制定以下规章制度，包括：岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度。我们希望全体教职员工，认真学习，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，全面提升教育教学

小学教师管理制度200年前法国大作家雨果曾有一句名言：“多办一所学校，可以少一所监狱”。学校在促进人的健康和良性发展上有重要作用，是我们这个社会发展的基石。因此如何提高对学校的管理水平，增强办学效率成为学校发展过程中亟待解决的问题。学校的主体是学生和教师，如何实现对学校的高效管理，其归根到底是如何管理好教师和学生。众所周知，“振兴民族的希望在教师，振兴教育的

小学信息技术工作管理制度1、认真制定本校现代教育装备及信息技术教育发展规划和实施方案,将现代教育装备及信息技术教育工作纳入学校教育教学工作之中，统筹安排。2、建立健全现代教育装备及信息技术教育工作各项规章制度，规范常规管理程序，建立学校现代教育装备及信息技术教育的管理、应用、维护、培训和教研工作日志，并科学整理归档。3、学校主管教学工作的校长负责现代教育装备

一、德育教学目标管理制度1、工作目标通过思想品德教育使学生具有一定的辨别是非能力;具有献身祖国、献身事业的思想准备;自觉遵纪守法的习惯和文明礼让的精神风貌。2、实施要点(1)加强党支部对德育工作的领导。少先队根据少年儿童特点，积极开展各种生动活泼、健康有益以及弘扬朱子文化，推进国学教育活动。培养学生良好行为规范。(2)重视班主任工作，加强班级日常管理，进行年

水塘小学学校管理办法前言为了全面贯彻教育方针，切实提高我校教育教学质量，向管理要质量。根据《市中小学教师教育教学常规管理》、《教师职业道德规》、《三要八不准》、《义务教育法》、《鲁甸县研训中心备课改作要求》结合本校实际，《水塘村小学学校管理办法汇编》的编辑工作，从2016年1月启动，经过学校主要领导和相关工作人员的共同努力，终于编写成册。特制订如下管理办法。