一路“磨”来芳香悠长——《莫高窟》磨课总结反思经历了夏末的如火如荼，我们迎来了秋的成熟与收获。伴随着远程研修学习的深入，我们进入了最后环节的冲刺——研修课例打磨。近一个月的课例打磨活动结束了，在这次轰轰烈烈的活动中，大家忙碌着、快乐着，收获着。教师的教学能力有了提高，研修组的整体教学水平也有了跨越式发展。现将我组活动总结如下：一、为磨课活动奠定坚实基础教师的

研修活动总结工作坊范县小学数学01坊坊主姓名王洁地市濮阳市区县范县学科数学学段低年级心得与体会先总述再分述回顾培训期间的点点滴滴，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨互动、观摩研讨等培训，也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼的线上活动。一段时间的培训学习让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高

网络研修活动总结为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,2020年3月19日上午,XX名师工作室开展了“围绕本土文化特色设计教育活动”的网络研讨活动。为使活动有效开展,主持人XX在活动开始之前对活动进行了详细分析和梳理,制定出详细的活动方案,分年龄组精选出三个活动方案设计题目,活动进行井然有序,虽然时间短但是大家

我县共有450人参加了为期10天的暑期高中教师远程研修。为进一步加强下一步的工作，总结经验，弥补不足，更好地增强研修的积极性、主动性，提高教师的理论业务水平。现总结如下：一、提高认识，充分认识研修的重要性为做好暑期语数外教师全员培训工作，学校采取多项措施，加强研修管理。1、抓研修前准备工作。为确保所有研修学员顺利进入研修状态，我校组织开好管理人员会、指导教师

校本研修工作总结三篇校本研修工作总结【一】从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下：一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养

( 工作报告)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-059490国培个人研修工作总结Summary of individual research and training of national training国培个人研修工作总结今年，我有

个人研修培训总结持续近半个月的培训即将结束，两周时间，说长也短，悄然流逝，给我的总体感受是获益匪浅，任重道远。这次农村市级骨干教师跟岗培训，既有实践操作又有理论提升，既有专家讲座，又有互动交流，所以感触很多。非常感谢第四中学，提供给我们学习与提升的条件。现将本次培训总结如下一、学习概况在培训学习期间，我不仅跟随指导教师学习，还向第四中学的其他教师学习。了解并

研修总结反思通过培训学习，我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高，进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。网络研修为我们搭建了一个宽阔的、高层次的平台，帮助我们结识了一大批来自于天南地北潜心于教育的同行们，使我看到了新课改下教育教学的春天。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、自我反思，促进成长教师是教学活动的“导航者”，提升

教师研修总结报告篇一这学期我有幸成为骨干教师培训班的一员，除准时参加上课，及时上交作业，积极探讨问题外，在这学期中，我深刻感到学习理论知识的重要性，特别是在新课程改革下如何做一名合格的，让学生喜欢，家长认可的好老师。通过这次骨干教师培训，我更明确了做教师这一神圣职业的理想，更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。更感受了不同风格名

校本研修活动总结报告学科：小学语文课例：《恐龙的灭绝》人教版二年级语文下册活动主题：低年级语文主题学习模式探讨活动时间：2017年6月20日——6月21日活动地点：会议室参加人员：语文组全体教师主持人：做课教师：一、研修活动目的为深入推进语文学科新教育实验理想课堂建设，通过课堂观察及课堂教学研讨，明确低年级语文主题学习的模式，有效提高教师驾驭课堂的能力。二、

研修活动总结报告研修活动总结报告通过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。大1家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的

研修活动心得体会教学质量的提高，关键是教师。只有教师的水平提高了，课上的生动了，才能真正的吸引住学生眼球，才能真正落实素质教育。因此我要求自己不仅要教好，更要做好自我学习，积极参加专业培训学习，努力提升自身的理论和教研水平。通过这次远程教育研修我充分体验到了网络交互式教学与交流的便捷，比如上网观看优质课，研读优秀著作与论文，积极与同事交流讨论，在线提问、发表

相聚国培路研修共成长——研修总结报告2015宁夏西吉县初中数学2坊坊主张国林西吉县初中数学2坊共有学员138人，涉及西吉县九个中学的数学教师，大家通过两个多月的辛勤努力，全部完成了研修学习任务。参训率、学习率、合格率均为100%。工作坊发布公告42条，简报9个，话题30个，小组活动10个，学员参与活动866个，上传资源608个，发布问答40个，无论是引领学习

主题研修活动个人总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y撰写人：XXX职务：XXX时间：20XX年XX月XX日2主题研修活动个人总结记得陶行知先生曾说这样一句话：发明千千万，起点是一问，┅┅智者问得巧，愚者问得笨。从这简简单单的一句话中，我们不难看出，课堂提问作为课堂教学的重要手段

实用汇总报告研修心得思想到有幸参加培训，真是机会难得，受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑也是一次全新的洗礼。同时能聆听众多专家的精彩讲解，通过网络参与了《中小学教师信息技术应用能力标准》的学习，网上听课、网上答题、网上浏览、网上评论、网上推荐和网上交流等活动。在这次学习中，与大家一起学习，一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。我

个人研修培训总结持续近半个月的培训即将结束，两周时间，说长也短，悄然流逝，给我的总体感受是获益匪浅，任重道远。这次农村市级骨干教师跟岗培训，既有实践操作又有理论提升，既有专家讲座，又有互动交流，所以感触很多。非常感谢第四中学，提供给我们学习与提升的条件。现将本次培训总结如下一、学习概况在培训学习期间，我不仅跟随指导教师学习，还向第四中学的其他教师学习。了解并

个人研修总结国培之路漫漫，我已把一路上的精彩收入行囊，这行囊鼓鼓的装着汗水，泪水，快乐和幸福。因为有收获，所以在前行的道路上才会兴致勃勃，在接受盘点的时候才会问心无愧，我愿意打开我的行囊与大家分享我在校本研修路上的苦与乐。一、思想表现在校本研修期间，本人是以积极进取的精神去完成这次任务的，我相信任何的收获都离不开辛勤的付出，校本研修是我们提升专业水平的平台，

相聚国培路研修共成长——研修总结报告霍城县瞻德中学共有学员188人，大家通过两个多月的辛勤努力，全部完成了研修学习任务。参训率、学习率、合格率均为100%。工作坊发布公告2条，简报5个，小组活动10个，无论是引领学习，还是拓展学习，均无“0”现象。回顾两个多月的工作坊辅导学习经历，真是受益不浅，感慨良多。一、感动走进2019年研修网学习平台一看，又是一种全新

个人年度研修总结报告个人年度研修总结报告篇一本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的实践中，不断修正自己的思想，国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、良好的师德，是自我教育完善的需要。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用

关于学校研修活动总结的范文【篇一】关于学校研修活动总结的范文本学期，我们教研组以语文课程标准》和《浙江省小学语文教学建议》为指南，以“温州市新常规”活动为抓手，紧扣“学本课堂”，以促动学生发展为宗旨，基于教材，立足课堂，探中求索，认真贯彻落实“高效课堂，高效作业”的工作重点。在研修活动中，继续以主题探究、课例探究为抓手，让文本解读与课堂练习设计成为落实有效课