因数与倍数练习题日期：一、填空题：1、一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。2、根据算式25×4=100，则（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。3、48的最小倍数是（），最大因数是（）。最小因数是（）。4、在15、18、25、30、19中，2的倍数有( )，5的倍数有( ),3的倍

五年级下册数学第二单元专项练习题姓名一、填空1、找出24的所有因数：（）；2、一个数的倍数的个数是（），最小的倍数是（）。3、在数字5、0、6组成的三位数中，2的倍数有，5的倍有，同时是2和5的倍数有。4、在36、75、34、366、580、540这几个数中，同时是2和3的倍数有；同时是3和5的倍数有（）；同时是2和5的倍数有；同时是2、3和5的倍数有。5、

因数与倍数练习题五年级数学教案一、判断题( )1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。( )4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。( )5、5是因数，10是倍数。( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。( )7、因

第二单元《因数与倍数》同步试题一、填空1．在4、9、36这三个数中：（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数；36的因数一共有（）个，它的倍数有（无数）个。2．圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 603．从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（2

因数与倍数练习题班级：姓名：一、填空题：1、一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。2、根据算式25×4=100，则（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。3、48的最小倍数是（），最大因数是（）。最小因数是（）。4、在15、18、25、30、19中，2的倍数有( )，5的倍数有( ),

因数与倍数重要知识点．．．．．1.因数、倍数概念：如果ａ×ｂ＝ｃ（ａ、ｂ、ｃ都是不为０的整数）我们就说ａ和ｂ都是ｃ的因数ｃ是ａ的倍数也是ｂ的倍数。倍数和因数是相互依存的。２.一个数的因数个数是有限的，最小因数是１，最大因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的，最小倍数是它本身，没有最大倍数。３．２、３、５倍数的特征。（１）２的倍数的特征：个位上是０、２、４、６

因数与倍数练习题(5)一、填空（30分）1、像0，1，2，3，4，5，6，……这样的数是（）2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，……这样的数是（）3、有一个算式7×8＝56，那么可以说（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。4、是2的倍数的数叫（）。5、不是2的倍数的数叫（）。6、凡是个位上是（）或（）的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数，又是

五、第二单元《因数与倍数》1/7五年级下册数学第二单元《因数与倍数》一、直接写出得数（24分）0.25×40＝ 12.4－2.8＝ 3.6＋2.8＝ 125×8.8＝48÷0.8＝ 0.56＋0.65＝ 56×0.01＝ 17.3×8＋17.3×2＝9.2－0.8＝ 0.07×100＝ 445÷1000＝ 3.5＋0.5×10＝3.3÷0.3＝ 6.4－2.

因数与倍数练习题班级：姓名：一、填空题：1、一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。2、根据算式25×4=100，则（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。3、48的最小倍数是（），最大因数是（）。最小因数是（）。4、在15、18、25、30、19中，2的倍数有( )，5的倍数有( ),

五年级数学下册因数与倍数练习题朝阳小学王传广一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。（）4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。（）5、我是30的因数，又是2和5的倍数。（）6、我是36的因数，也是2和3的倍

一、填空（1）用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？①可以摆成长是 ( ) 厘米，宽是( ) 厘米的长方形，即( ) ×( )＝12。②也可以摆成长是( )厘米，宽是( )厘米的长方形，即( ) ×( ) ＝12。③还可以摆成长是( )厘米，宽是( ) 厘米的长方形，即( )×( ) ＝12。以上所填的都是12的 ( ) ，12是这些数的

因数与倍数练习五班级：姓名：一、填空。（33%）（1）6×4=24，6和4是24的（），24是6的（），也是4的（）。（2）24的因数有（）。（3）下面的数中，把质数划去，留下合数。2 9 23 27 28 29 31 35 37 39 51（4）一个数，既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。（5）两个都是质数的连续自然数是（）和（）。（6）在15、

人教版五年级数学因数和倍数测试题班级：姓名：一、填空（1）用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？①可以摆成长是厘米，宽是厘米的长方形，即×＝12。②也可以摆成长是厘米，宽是厘米的长方形，即×＝12。③还可以摆成长是厘米，宽是厘米的长方形，即×＝12。以上所填的都是12的，12是这些数的。（2）如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，

五年级数学下册因数与倍数练习题一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。（）4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。（）5、我是30的因数，又是2和5的倍数。（）6、我是36的因数，也是2和3的倍数，而且比15

因数与倍数练习题及答案1. 两个质数的和是99，这两个质数的乘积是多少？解析：奇数+奇数=偶数，奇数+偶数=奇数。两个质数的和是奇数，所以，一定有一个质数是偶数，偶数中只有2 是质数。解：99=2+9797×2=194答：这两个质数的乘积是194。2．两个自然数的和与差的积是41，那么这两个自然数的积是多少？解析：首先注意到41 是质数,两个自然数的和与差的

因数与倍数练习题(5)一、填空（30分）1、像0，1，2，3，4，5，6，……这样的数是（）2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，……这样的数是（）3、有一个算式7×8＝56，那么可以说（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。4、是2的倍数的数叫（）。5、不是2的倍数的数叫（）。6、凡是个位上是（）或（）的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数，又是

五年级数学下册因数与倍数练习题朝阳小学王传广一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。（）4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。（）5、我是30的因数，又是2和5的倍数。（）6、我是36的因数，也是2和3的倍

因数和倍数提高练习题1一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。一个数，如果除了只有1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。1即不是质数也不是合数。把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。最小的偶数是:0,最小的奇数是:1,最小的质数是2,最小的合数是:4.既是质数也是偶数的数是21、练习：（1）把下面各数分解质因数27

五年级奥数因数与倍数练习题

一、判断题。( )1、5是因数，10是倍数。( )2、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。( )3、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。( )4、一个数的因数总是比这个数小。二、选择题。1、15的最大因数是（），最小倍数是（）。①1 ②3 ③5 ④152、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这