学校发展规划(2011-2013三年行动计划)

“出名师育英才创特色上水平”三年行动计划(2011—2013年)白水县白水中学2011年3月白水中学“出名师育英才创特色上水平”三年行动计划(2011—2013年)白水中学是一所县属全日制普通高级中学。学校始建于1940年,是渭南市唯一一所山区省级标准化高中。近年来,高校扩招以及九年义务教育制度在本地的扎实推行等因素,日益加大了社会各界对优等普高教育资源的需

2020-01-16
(完整版)学校三年发展规划

乐清英华学校三年发展规划(2010年9月-2013年8月)乐清市英华学校是一所从小学到高中的十二年一贯制全日制民办寄宿学校,创办于2002年。在上级教育行政部门的领导下,通过学校董事会的精心运作和全体教职员工的共同努力,学校规模不断扩大,教学设施日臻完善,教学质量逐年提高,已成为乐清市具有一定社会知名度的大型学校。为了增添学校发展后劲,促使学校持续、健康发展

2024-02-07
学校三年发展规划

学校三年发展规划您现在的位置:→八中概况→学校简介学校三年发展规划作者:校办点击数:27205时间:2010/12/612:36:58(2009年9月——2012年8月)上海市第八中学创办于1861年,前身是“清心书院”,历经140多年的沧桑巨变,无论是建校之初的“清心”、“敦品”、“励行”的校训,还是近现代史上在校学生积极投身于关心国家民族的救亡建设运动中

2024-02-07
中学语文教师个人三年发展规划

教师个人发展目标计划太和中学李彦才一、个人专业发展现状分析:1.教学现状:优势:十年的语文教学使我积累了比较丰富的教学经验,同时也让我具备了较强的课堂语言表达能力,课堂气氛的掌控能力,课堂教学效果的把握能力。在我的教育教学中,一直非常注重学生各种语文能力的培养,因此我所任教的班级,成绩一直名列前茅。目前是威海市语文教学能手、威海市课改先进个人。2.教研现状:

2024-02-07
高中学校三年发展规划

宁阳四中三年发展规划【新修】2014年12月9日宁阳四中是县域重点高中,省规范化学校、省教学示范校,面对不断深化的新课程与素质教育改革所带来新挑战,我校亟待在发展理念、教师队伍建设、课程与教学改革、学校管理等方面站在新起点实现新跨越。一、学校改革发展的基础与条件(一)学校改革发展的优势宁阳四中1985年建校,现有68个教学班,3929名在校生,其中90%学生

2024-02-07
最新中学学校三年发展规划

最新中学学校三年发展规划一、办学条件学校是深圳市远恒佳教育集团辖属的十三个办学实体之一,含小学龙华中英文实验、初中、高中部,集走读、接送、住宿为一体的全日制民办学校。学校自XX年5月创办,XX年12月被评为深圳市一级学校,XX年3月,被广东省教育厅评为“广东省一级学校”,XX年,获深圳市民办优质规范学校奖。学校设校长1人、副校长3人,各部门主任、副主任9人,

2024-02-07
高中学校三年发展规划

宁阳四中三年发展规划【新修】宁阳四中是县域重点高中,省规范化学校、省教学示范校,面对不断深化的新课程与素质教育改革所带来新挑战,我校亟待在发展理念、教师队伍建设、课程与教学改革、学校管理等方面站在新起点实现新跨越。一、学校改革发展的基础与条件(一)学校改革发展的优势宁阳四中1985年建校,现有68个教学班,3929名在校生,其中90%学生为农村住校生。经过几

2024-02-07
中学学校三年发展规划

中学学校三年发展规划在过去的几年里,我校在XX区教育局的正确领导下,在全体教师的共同努力下,在“改革求发展、服务求质量、特色创品牌”思路指引下,大力推进素质教育,积极探索“合格+特长=优秀”的素质教育新模式,现已初步成型,达到了预期的效果,农村中心级示范学校的目标已经实现。面对“十二·五”,学校领导班子带领全体教师审时度势,对学校未来三年的发展进行了认真规划

2024-02-07
民办学校三年发展规划

民办学校三年发展规划民办学校三年发展规划一、办学条件学校是xx市远xx教育集团辖属的十三个办学实体之一,含小学xx中英文实验、初中、高中部,集走读、接送、住宿为一体的全日制民办学校。学校自2003年5月创办,2006年12月被评为xx市一级学校,2008年3月,被广东省教育厅评为“广东省一级学校”,2010年,获xx市民办优质规范学校奖。学校设校长1人、副校

2024-02-07
学校高中三年发展规划

青岛开发区致远中学三年发展规划(2011年9月---2014年8月)一、学校发展背景分析(一)外部背景分析中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,这是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。《纲要》指出:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全

2024-02-07
艺术教育特色学校三年发展规划

三亚市崖城中学艺术特色项目三年发展规划《中国教育改革和发展纲要》上指出:“发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化。中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体素质,促进学生生动活泼的发展,办出各学校的特色”。随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,办出学校特色已经成为当前中小学

2024-02-07
XXXX年中学学校三年发展规划.doc

XXXX年中学学校三年发展规划一、办学条件学校是深圳市远恒佳教育集团辖属的十三个办学实体之一,含小学龙华中英文实验、初中、高中部,集走读、接送、住宿为一体的全日制民办学校。学校自xx年5月创办,xx年12月被评为深圳市一级学校,xx年3月,被广东省教育厅评为“广东省一级学校”,xx年,获深圳市民办优质规范学校奖。学校设校长1人、副校长3人,各部门主任、副主任

2024-02-07
高中2015级三年发展规划

让博睿特高中成为师生共同发展的乐园---四川博睿特外国语学校高中2015--2018年三年发展规划讨论稿为了满足师生的成长需求,引领我校学校高中教学又快又好地发展,铸造“博睿特教育”品牌,通过较为广泛的“头脑风暴”、问卷调查、个别访谈、专题研讨等形式,在对学校发展现状进行全面诊断的基础上,我们对学校新建的高中部未来三年的发展方向、发展思路及目标举措进行了设计

2024-02-07
高中学校五年发展规划方案

高中学校五年发展规划方案一、背景分析(一)外部背景百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极

2024-02-07
德育三年发展规划修订稿

德育三年发展规划集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]淳辉高中德育三年发展规划(征求意见稿)(—)一、学校德育现状分析淳辉高级中学秉承育人理念,把德育教育放在首要位置,主要做好以下几方面工作。一是转变育人理念。坚持德育为先,特别强调立德树人,育人为本,德育为先的育人理念。二是为学生制定基于健康发展、一生发展的人生规

2024-02-07
学校三年发展规划实施计划方案

孙口乡中学学校三年发展规划和实施方案(2012—2015学年)孙口乡中学校三年发展规划(2012年9月—2015年9月)第一部分学校办学现状分析一、指导思想和奋斗目标以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻“十七大”精神,坚持依法办学,以德治校,实施素质教育,全面提高学生的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质。抓好教师的理论学习和业务提高,强化师德教育,

2024-02-07
天津市大张庄中学三年发展规划

天津市大张庄中学三年发展规划一、背景分析(一)学校概况大张庄中学1972年由朱唐庄中学分校独立成为天津市大张庄中学,学校坐落在天津北辰大张庄镇大张庄村西侧,占地面积68158.2平方米(91.7亩)建筑面积是14864.7平方米(其中:有5236.7平方米的教学楼,2629.2平方米的四层宿舍楼,1129.3平方米的两层式食堂楼,还有4766平方米的综合实验

2024-02-07
学校三年发展规划与实施方案

学校三年发展规划及实施方案五星镇第一中心小学学校本着“团结、进取、求实、创新”的精神,以“一切为了学生发展”为办学理念,以“质量立校、育人为本”为办学宗旨,始终全面贯彻落实党的教育方针,不断提高依法治校水平,规范办学行为,重视师德师风建设,推行民主管理制度,形成“全员参与,团结协作,推进素质教育”、“齐心协力,扎实工作,提高办学质量”的教育特色。以县级示范性

2024-02-07
初级中学三年发展计划规划草案

泉沟镇初级中学三年发展规划草案(2014、7——2017、7)(拟提交泉沟中学第三届第二次会议审议)泉沟镇初级中学始建于1990年,经过近24年的发展,学校质量不断提升,办学条件不断完善。学校现占地85亩,建筑面积16000多平方米。现代化的实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、语音室、劳技教室等专用教室一应俱全,校园内绿树成荫,环境优雅,设施齐全,处处

2024-02-07
XXX中学体育工作三年发展规划

XXX中学体育工作三年发展规划(2013.3—2015.12)全面贯彻落实体育卫生工作的两个《条例》,以教育局的文件精神和体育(与健康)课程标准为指导,充分发挥体育的育人功能,推动我校体育学科向纵深方向发展,以达到提高体育教育教学水平,促进学校、教师的可持续性发展,最终实现教师专业化成长和学生全面发展,特制订我校体育工作三年发展规划。一、发展的基础1、师资队

2024-02-07