7、地震自救有诀窍一、教学目标：1.使学生初步知道地震的原因及预兆，2.预防地震伤害的方法。3.对学生进行科学自然观教育。二、教学重点难点：地震的求生。三、教学过程：（一）导入同学们，你们想了解地震的有关知识吗？（二）新授1、了解地震成因地震是由板块和板块之间的挤压造成的。2.回忆 2008 年汶川大地震造成的伤害，那么我们应该如何来预测地震，从而尽量减少地

小学生地震安全教育教案一、教学目标：学习有关的地震知识，了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。二、教学内容：地震应急知识三、教学过程：（一）、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以

小学生地震安全教育材料一、地震的预防1、要避免地震的灾害，最有效的办法是依靠自己，以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水，以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品，如防灾头巾、手电筒、急救药品、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具，如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。2、由于住宅不宽裕，人们总是最大限度地利用空间(如棚、架、搁

小学生安全教育教案《地震应急知识》一、教学目标：学习有关的地震知识，了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。二、教学内容：地震应急知识三、教学过程：（一）、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪

.13地动仪地动仪是汉代科学家张衡制作的测量地震的仪器， 地动仪由青铜铸成，外表刻有篆文以及山、龟、 鸟、兽等图形。仪器内部中央立着一根铜质都柱； 仪体外部周围铸着八条龙，按东，南

小学生安全教育教案西湖小学敖李《地震应急知识》一、教学目标：学习有关的地震知识，了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。二、教学内容：地震应急知识三、教学过程：（一）、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负

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是经验性的。你听说过我国东汉时期的科学家张衡吗？ 他最具代表性的发明是什么呢？地动仪它有八个龙头，代表 八个方位，在每条龙 头的下方都有一只蟾 蜍与其对应。任何一 方如有地震发生，

我们身边的地震1、2011年3月11日日本大地震，9级。2、2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震， 遇难2220人。3、2008年5月12日，汶川大地震，震级8级， 七万人

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再提醒你一次∶地震来时，你躲在哪里？如果 你依然‘乖乖躲在桌子底下，床底下’，那么，必 须告诉你，你的伤亡率，高达百分之九十八！！那 该怎么办？什么是地震生命三角区当建筑物倒塌落在

小学生防地震安全知识 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学生防地震安全知识1、地震时是跑还是躲，我国多数专家认为：地震时就近躲避，地震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下面或旁边、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。2、身体应

------ --- -------------- 布V&论叶住------ -------------------- 小学生防火防震安全知识常识为了防止发生火灾，小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。1、

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• 2010年4月14日，青海省玉树县发生两次地 震，最高震级7.1级。倒塌的学校一所学校的宿舍支离破碎绵阳市高新区双碑小学被埋的小学生废墟中救出的伤病者地震中的儿童等待医治的人在

有承重墙的墙角等；需要特别注意 的是，当躲在厨房、卫生间这样的 小开间时，尽量离炉具、煤气管道 及易破碎的碗碟远些。若厨房、卫 生间处在建筑物的犄角旮旯里，且 隔断墙为薄板墙时，就