园林花卉学教案第二章环境因子对园林花卉生长发育的影响（10）1、教学目的：通过这一章的学习，使学生能把以前学过的植物生理基础知识和花卉的栽培生理有机的结合起来，是基础理论和应用技术的一个连接点，起到一个承上启下的作用，使学生掌握今后以后栽培技术中所要解决的几个重点问题的理论基础。2、授课的内容纲要：第一节草本花卉的生长发育过程草本植物的生长发育过程(包括营养

.职业技术学院园林园艺系实验实训指导书花卉学授课人: 要卫班级: 06 级园林学期: 07～08学年第一学期实验实训须知本实验的目的在于给学生有关花卉识别、繁殖、栽培的结构以及花卉在实际中的应用等容，同时培养学生科学研究态度及独立工作能力，为今后学习与工作打好基础。为此在实验实习过程中必须严格遵守以下注意事项：1.实验前必须结合课堂讲授的有关部分，认真预习指

萍乡市武功山职业中专园林专业实训基地建设方案实训、实习基地是学校办学条件的重要组成部分，是提高学生实践技术能力、创新能力，提高教学质量的基础条件，其建设水平在一定程度上反映着学校的教学、科研和管理水平。按照学校“十二五”发展规划的总体要求，本着“整合资源，调整布局，突出职业优势，提高投资效益”的原则，特制定本计划。一、实训、实习基地现状分析1. 校内实训基地

上海师范大学园林花卉学实验指导书专业园艺专业编者潘静娴编写时间2004.9实验一. 上海季节性花坛和花市花卉识别一. 试验目的与意义了解花坛花材的特点，上海季节性花坛花材的常见和主要类型，以及花卉销售情况。二.参观地点1.上海徐家汇公园绿地或延中绿地。2.上海精文花市或徐家汇宛平路花鸟市场。三. 调查内容1.选择近大型节日如五一、国庆、元旦邻近的时间参观调查

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题目：园林花卉实习报告学生姓名：王转红指导教师：教学班：20XX年X月X日园林花卉学实习报告20XX年X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花

园林花卉学知识要点第一章1.什么是园林花卉？答：广义：园林花卉是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，又称园林植物狭义：仅指园林花卉中的草本花卉。2.试举出中国古代著名的园林著作5部。答：南方草木状、竹谱、齐民要术、园庭草木疏、平泉山局草木记、兰谱、菊谱、洛阳牡丹记、海棠谱、洛阳花谱、群芳谱。3.花卉在园林中的

第一章绪论作业习题:1什么是园林花卉或花卉?答：狭义的花卉：指具有观赏价值的草本植物广义的花卉除指具有观赏价值的草本植物外，还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木、盆景以及温室观赏植物等2依栽培目的和性质不同, 花卉栽培有哪些类型?答：生产栽培、观赏栽培、标本栽培3花卉栽培的意义与作用。答：在园林绿化中的作用: 花卉为园林绿化、美化、香化和卫生防护的重

第一章绪论1.什么是园林花卉？广义上：适用于园林和环境绿化美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔木和草本花卉狭义上：广义园林花卉中的草本植物，有时也称为草花2.园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？（P3）都有改善人居环境生态，美化环境，园林结合生产的作用，但是园林树木主要形成绿化的骨架，园林

园林花卉学课后题Prepared on 21 November 2021第一章绪论1.什么是园林花卉2.广义上：适用于园林和环境绿化美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔木和草本花卉狭义上：广义园林花卉中的草本植物，有时也称为草花3.园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？（P3）都有改善人居环

花卉学实验指导书园林教研室二○一一年一月目录一、花卉的品种识别二、花卉的播种三、花卉的扦插四、花卉的嫁接试验五、花卉现场草图绘制与花场设计六、花卉的上盆、换盆和翻盆七、花卉形态特征的描述记载八、球根花卉的栽培和球根的挖掘九、花卉的修剪与整形十、菊花光控和药控花期试验附录一、常见草花种子形态特征实习一花卉的品种识别（4学时）一、实验目的1、通过观察植株形态特征

园林花卉学习题与答案

花卉学实验报告指导教师：周兵实验一花卉的分类- 实验时间2013年9月10日（2学时）实验目的：通过对花卉的分类、识别和不同生态环境下生长发育情况观察，使学生了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。实验材料：记录板、放大镜、卷尺、（花卉识别手册）等。具体步骤：由教师指导识别200~300种花卉种类，并按生活型、栽培方式、观赏特性、系统分类和原产地

秋季花卉实习实习一节日花卉应用调查1. 目的与要求：了解北京节日花卉应用情况，花坛测绘.2. 实习时间与地点：五一，十一，北京市内各大公园及市区。3. 内容1）现场调查，观察常用花卉种类，应用形式；分析应用水平2）对花坛所用植物材料种类进行调查，花坛的类型进行区分，了解自然式花坛，规则式花坛，模纹花坛各自的特点，并且草测2-3例。4.作业：（1）整理出花坛植

园林花卉学课后题

习题第一章名词解释：广义花卉学填空题：依花卉栽培的目的和性质不同，可分为—、—、—。简答题：花卉在园林中的作用？论述题：为什么说我国是园林之母？：第二章名词解释：宿根花卉填空题：依花卉原产地的气候型，可分为：—、—、—、—、—、—、—。简答题：球根花卉可分为哪几类？各举一例。论述题：依观赏用途可分为哪几类？有什么特点？第三章名词解释：春化作用填空题：光周期现

花卉资料简答一、名词解释（每小题3分，4小题，共计12分）1.露地花卉：在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。2.水生花卉：在水中或沼泽地生长的花卉，包括湿生、沼生和两栖植物。3.旱生花卉：这类花卉耐旱性强，能忍受较长期空气或土壤的干燥而继续生长。4.湿生花卉：该类花卉抗旱性弱，生长期间要求经常有大量水分存在或有饱和水的土壤

春季实习主要内容实习一室内花卉识别1．实习目的熟悉室内花卉种类，掌握各植物的基本形态和关上特征及其习性。为室内花卉课堂教学的补充。2．实习时间、地点3月上旬、北林科技的温室。3．实习组织安排以基本班为单位，每班一个教师逐种现场讲解，讲解内容包括常见花卉的种、科、基本形态特征、生态习性、园林用途，之后学生分散复习，教师答疑。4．要求掌握的内容花叶榕、白蝴蝶、冷

园林花卉实习报告总结20xx年x月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500?，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。(1)通过花卉实习观察植物园