鱼类学课程教学思考[摘要]本人根据自己多年的鱼类学教学实践，从完善多媒体课件、注重讲授技巧、激发学生学习兴趣、理论课与实验课相结合及加强课后作业与课前检查五个方面，探讨了鱼类学课程理论讲授与实验教学的教学方法、教学技巧。[关键词]鱼类学教学技巧实践教学鱼类学是水产养殖专业、海洋渔业、水生生物及相关专业的一门重要专业基础课[1]，内容涉及鱼类形态学、鱼类分类学

对鱼类分类课程在远洋渔业观察员培训中的几点思考作者：吴峰戴小杰来源：《高教学刊》2016年第08期（上海海洋大学海洋科学学院，上海 201306）摘要：远洋渔业观察员计划是对国际渔业组织履约的重要部分。鱼类分类课程是观察员培训的重要环节。本文通过分析渔业观察员的特点，提出了几点观察员鱼类分类课程培训的思考，可为今后观察员培训中如何更好的上好鱼类分类课程提供参

2013年水产养殖类必修《鱼类学》重点考点总结第1篇第1章主要养殖鱼类生物学一、名词：1.群体效应：鱼体群居有利于群体中每一尾鱼的生长，并有相互促进的作用。3.浮性卵：卵的比重小于水，它的浮力通过各种方式产生，许多鱼类的卵含有使比重降低的油球，如鲻、鲮；有的鱼卵卵径很大，卵粒小，但卵黄周隙很大。主要是海水鱼类。沉性卵：卵的比重大于水，卵黄周隙较小，产出后沉于

鱼竿总结和调性精华钓竿的种类目前国际上使用的钓竿一般分为手竿和投竿两大类。手竿又分为溪流竿和台钓竿，投竿分为海竿、矶竿和路亚竿。手竿和投竿区别在于手竿不带渔轮，投竿是带渔轮的。

动物学基础知识02

埃及神仙鱼的挑选要点,埃及神仙鱼的品种简介埃及神仙鱼的挑选要点埃及神仙鱼埃及神仙鱼在挑选的时候要非常的注意背鳍、尾鳍、臀鳍的伸长状况，有没有折断或缺陷，背鳍最好是有一支特别长的旗杆，整体看起来颜色不要太深。有时候体色太深表示有寄生虫，这种幼鱼千万不要，还有姿态和体型等等都是考虑的重点，埃及神仙幼鱼和一般神仙幼鱼用肉眼就可以清楚的比较出来。可是和另一种近亲，俗

1、软骨鱼类的胃多数是U型或V型。硬骨鱼类为直管形、U型或V型。2、性逆转最典型的例子是黄鳝。3、卵巢的发育和分期I 期卵巢紧贴在鳔下两侧的体腔膜上，为透明细线状；肉眼不能分辨雌雄，看不到卵粒，表面无血管或甚细弱。为未达性成熟的低龄个体所具有。Ⅱ期卵巢多呈扁带状，有不少血管分布于卵巢上，已能与精巢相区分，但肉眼尚看不清卵粒。为未达性成熟的性腺发育中个体所具有

课程名称：鱼类学课程代码：03351第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是水产养殖技术专业的核心课程。本课程主要研究池塘养鱼的基本理论和基本方法的一门综合性的生产应用技术学科。实施本课程的教学是为了满足现代养殖业对生产第一线的技术操作人员和经营人员的需要，使学生掌握池塘养殖的基本知识与技能，具有组织和指导养鱼生产，总结生产经验，推广先进技术和进行科

《鱼类增养殖学》复习思考题（2013-2014学年第一学期）绪论1、水产养殖与增殖的涵义是什么？2、鱼类增殖工作的基本内容有哪些？3、水产养殖学专业的培养目标是什么？4、鱼类增养殖方式有哪些？5、何谓粗放粗养和集约化饲养？6、简述中国鱼类增养殖业发展历史。7、我国大宗淡水养殖鱼类有哪些？全国产量分别是多少？8、我国海水养殖鱼类主要有哪些？全国产量分别是多少？

1、鱼：用鳃呼吸，用鳍游泳（帮助运动与维持身体的平衡），大多数体披鳞片的一群终生在水中生活的变温脊椎动物。2、鱼类学：是生物科学的一门科学，它是研究鱼类的外部形态、内部构造、生活习性、种类分区和分布特点等方面的问题。3、软鳍鱼类：鳍上通常无棘比较低等的真骨鱼类。4、棘鳍鱼类：鳍上通常有棘比较高等的真骨鱼类。5、鱼体的外部分区头部无鳃盖：最后一对鳃裂；有鳃盖：

专题词语（包括成语）知识点名师点晴词词的常识：了解词的定义和特点、词义的定义和特点、词语的感情色彩；词类：了解词语的分类；主要了解实词和虚词的种类；各种词的语法功能；并要求学生能够用一定的标准进行区分词类考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用，常用易混同音异义词的辨析和运用；词语辨析与选用的原则是“词不离句”，要先理解语境意义再关注词语意义。短语（一）掌握短

《鱼类学》公共（通识）选修课程—期末小论文选修这门课程，是因为我觉得可以从这们课程中更全面的认识“鱼”这个物种。通过十几周的学习，我看到了形形色色的鱼类，开阔了眼界：原来，鱼类是如此的引人注目。接下来，我要从几方面去谈谈我对这门课程的收获。一、鱼类的基本认识鱼的本意是一种动物，属于脊索动物门中的脊椎动物亚门，目前全球已命名的鱼种应在26000种以上。鱼类是最

动物863鱼类学与动物生理生化真题与答案一、单项选择题：1. 神经细胞动作电位上升支形成的原因是A. Ca2+ 内流B. Na+ 内流C. K+ 内流D. Cl- 内流2. 具有反应迅速、准确和作用局限等特点的调节方式是A. 神经调节B. 体液调节C. 自身调节D. 神经 - 体液调节3.下列溶液中，易使哺乳动物成熟红细胞发生溶血的是A. 5%葡萄糖溶液B.

2018年复旦大学生命科学学院动物学 [071002]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院：生命科学学院所属门类代码、名称：理学[07]所属一级学科代码、名称：生物学[0710]二、研究方向01 (全日制)土壤动物学02 (全日制)鱼类学03 (全日制)鸟类学三、考试科目①101思想政治理论②201英语一③726生态学④870动物学四、复习指导一

2013年水产养殖类必修《鱼类学》重点考点总结第1篇第1章主要养殖鱼类生物学一、名词：1.群体效应：鱼体群居有利于群体中每一尾鱼的生长，并有相互促进的作用。3.浮性卵：卵的比重小于水，它的浮力通过各种方式产生，许多鱼类的卵含有使比重降低的油球，如鲻、鲮；有的鱼卵卵径很大，卵粒小，但卵黄周隙很大。主要是海水鱼类。沉性卵：卵的比重大于水，卵黄周隙较小，产出后沉于

1、鱼：用鳃呼吸，用鳍游泳（帮助运动与维持身体的平衡），大多数体披鳞片的一群终生在水中生活的变温脊椎动物。2、鱼类学：是生物科学的一门科学，它是研究鱼类的外部形态、内部构造、生活习性、种类分区和分布特点等方面的问题。3、软鳍鱼类：鳍上通常无棘比较低等的真骨鱼类。4、棘鳍鱼类：鳍上通常有棘比较高等的真骨鱼类。5、鱼体的外部分区：头部、躯干（胴）部、尾部6、鱼类

四年级上册科学知识点1、通过游戏我们体会到，认真做好活动计划与组织工作十分重要。2、计划工作包括活动内容的计划，活动过程的计划。组织工作包括对人员的组织和活动过程的组织。3、外出选择活动地点时，要注意安全，最好与老师或大人一起去。4、考察活动前的准备①商议考察活动的内容。②明确考察活动的目的③选择考察活动的地点和路线。④推选组长，做好分工。⑤准备好活动需要的

专题3：词语（包括成语）知识点名师点晴词词的常识：了解词的定义和特点、词义的定义和特点、词语的感情色彩；词类：了解词语的分类；主要了解实词和虚词的种类；各种词的语法功能；并要求学生能够用一定的标准进行区分词类考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用,常用易混同音异义词的辨析和运用；词语辨析与选用的原则是“词不离句”,要先理解语境意义再关注词语意义。短语（一）掌

课程名称：水产养殖概论课程代码：02857第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点水产概论主要介绍淡水生物和鱼类的基本知识、主要淡水养殖鱼类的人工繁殖、苗种培育、成鱼养殖、网箱养鱼、名特优水产养殖、观赏鱼类养殖、鱼病防治、主要海产动植物增养殖、休闲渔业、水产品加工及渔业经济管理等内容。因此，水产概论是一门由鱼类学、水生生物学、池塘养鱼、名特优水产养殖、水产品

1、鱼：用鳃呼吸，用鳍游泳（帮助运动与维持身体的平衡），大多数体披鳞片的一群终生在水中生活的变温脊椎动物。2、鱼类学：是生物科学的一门科学，它是研究鱼类的外部形态、内部构造、生活习性、种类分区和分布特点等方面的问题。3、软鳍鱼类：鳍上通常无棘比较低等的真骨鱼类。4、棘鳍鱼类：鳍上通常有棘比较高等的真骨鱼类。5、鱼体的外部分区头部无鳃盖：最后一对鳃裂；有鳃盖：