中国海洋大学本科生课程大纲课程介绍1、课程描述：毕业设讣是港口、航道及海岸工程专业重要的实践性教学环节之一，也是大学四年最后一个教学环节。课程主要内容包括了解国内港口、航道及海岸工程的最新成就, 综合运用所学知识并针对工程实际或虚拟工程条件及行业规范要求，设讣和讣算出一定难度和工作量的全套工程项LI内容。Graduating Design is one of

毕业设计课程标准篇一：《毕业设计》课程标准《毕业设计（论文）》课程标准课程名称：毕业设计（论文）课程编码：学分：3总学时：84 适用专业：计算机辅助设计与制造专业、数控技术专业、机电一体化专业一、前言1.课程性质《毕业设计（论文）》是计算机辅助设计与制造专业必修的专业综合性实践课程，是一门工学结合课程。本门课程在第6学期开设，其前导课程是计算机辅助设计与制造

工科生－毕业课程设计————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ天津大学生物工程专业课程设计说明书设计题目:洁霉素发酵车间设计姓名：学号：班级:级生物工程一班指导教师:设计成绩：__＿__＿＿_＿目录第一章设计方案介绍 (1)１.1. 洁霉素简介 (1)1．２

第2章通信线路整治过程2.1寻找需要整治用户知道某用户需要整治后，根据派工单寻找用户的具体位置和在哪一个主干井接入的，主干井都有相应的编号，如：光华批发超市话吧，装机地址在光华学院对面，主管道在东方广场人孔井内（富豪网吧用户光缆接头盒上），这样就找到了终端用户和所在的接入井（东方广场的主干井）。2.2整治用户过程1）管道线路整治过程（1）井内是否有脏东西，如

《毕业设计》课程教学大纲编号：41013050英文名称：design of graduation适用专业：机械设计制造及其自动化责任教学单位：工艺教研室总学时：320学分：16考核形式：考试实践地点：校内外修读方式：必修教学目的：毕业设计是高等院校教学计划的重要组成部分，是对学生进行科学教育，强化工程意识，进行工程基本训练，提高工程实践能力的重要培养阶段。通

目录第一章生活给水系统................................... - 3 -1.1资料收集 ....................................... - 3 -1.2供水方案比选.................................... - 4 -1.2.1 方案例举与比较 ..........

《毕业设计》课程标准课程编码：1104033课程类别：课适用专业：广告设计与制作总学时：5W 理论学时：实践学时：学分：制订人：于璐一、课程概述（一）课程性质《毕业设计》是整个教学计划中的一个极其重要的实践性教学环节，是对所学知识的总结、提高和应用。通过对某项目的设计，完成整个方案的构思、设计和效果图绘制等设计全过程工作，要求同学能综合应用三年所学的基础理论

《毕业设计》课程教学大纲编号：41013050英文名称：design of graduation适用专业：机械设计制造及其自动化责任教学单位：工艺教研室总学时：320学分：16考核形式：考试实践地点：校内外修读方式：必修教学目的：毕业设计是高等院校教学计划的重要组成部分，是对学生进行科学教育，强化工程意识，进行工程基本训练，提高工程实践能力的重要培养阶段。通

填料吸收塔课程设计说明书专业：材料工程班级：高聚物111姓名：李进亮班级学号：指导老师：张晓东日期：化工单元操作课化工单元操作课程设计任务书班级：高聚物111 姓名：李进亮学号：常压下，在填料塔中用清水吸收混合气中的二氧化硫。一、设计条件1.操作方式：连续操作；2.生产能力：处理炉气量：2415；3.操作温度：25℃；4.操作压力：常压；5.进塔混合气含量；

毕业设计（论文）》课程教学大纲课程名称：毕业设计（论文）课程代码：INDE2020英文名称：Graduation Design （Thesis）课程性质：专业必修课程学分/学时：8 学分/14 周开课学期：第8 学期适用专业：工业工程先修课程：本专业必修课程和必要选修课程后续课程：无开课单位：机电工程学院课程负责人：杨宏兵大纲执笔人：杨宏兵大纲审核人：王传洋

《毕业设计》课程教学大纲《Graduation Design》总学时数： 14周学分数： 14适用专业：工业设计执笔者：班琼（副教授）一、毕业设计的性质、目的和任务毕业设计是学生在校学习过程中的最后一个极其重要的实践性教学环节，是学生总结学习成果，进一步理论联系实际的综合提高的重要教学阶段，培养学生独立分析问题、解决实际设计问题的能力，根据“加强设计训练，提

摘要在计算机网络飞速发展的现在，网络成为人们学习知识和快速获取、发布和传递信息的重要方式，网络在政治、经济、生活和文化等各个方面发挥着极其重要的作用。精品课程网站是把教师在日常教学过程中所总结、积累的教学内容、教学方法、教材等一系列教学资料通过网络平台展示出来，使学生们通过互联网来更好的学习，并可通过网站上的在线答疑来解决学生学习中遇到的问题，更进一步提高学

《毕业设计（论文）》课程标准课程名称：毕业设计（论文）课程编码：学分：3 总学时：84 适用专业：计算机辅助设计与制造专业、数控技术专业、机电一体化专业一、前言1.课程性质《毕业设计（论文）》是计算机辅助设计与制造专业必修的专业综合性实践课程，是一门工学结合课程。本门课程在第6学期开设，其前导课程是计算机辅助设计与制造专业的必修课、选修课，达到规定的学分。2

《毕业设计》课程标准课程编码：1104033课程类别：课适用专业：广告设计与制作总学时：5W理论学时：实践学时：学分：制订人：于璐一、课程概述（一）课程性质《毕业设计》是整个教学计划中的一个极其重要的实践性教学环节，是对所学知识的总结、提高和应用。通过对某项目的设计，完成整个方案的构思、设计和效果图绘制等设计全过程工作，要求同学能综合应用三年所学的基础理论和

《毕业设计（论文）（航空航天工程）》课程教学大纲课程基本信息（）课程代码（）*学时（）*学分（）*课程名称（）（中文）毕业设计（论文）（航空航天工程）（英文）’课程性质( )专业必修课授课对象（）本科生四年级授课语言( )中文*开课院系（）航空航天学院先修课程（）授课教师（）学院所有讲师（助理研究员）及以上职称教师均有资质作为指导教师课程网址( )*课程简介

毕业设计课程标准篇一：《毕业设计(论文)》课程标准《毕业设计（论文）》课程标准课程名称：毕业设计（论文）课程编码：学分：3总学时：84 适用专业：计算机辅助设计与制造专业、数控技术专业、机电一体化专业一、前言1.课程性质《毕业设计（论文）》是计算机辅助设计与制造专业必修的专业综合性实践课程，是一门工学结合课程。本门课程在第6学期开设，其前导课程是计算机辅助设

毕业设计课程性质毕业设计课程性质【篇一：毕业设计教学大纲】毕业设计（论文）教学大纲课程代码：课程名称：毕业设计学时：12 （周）总学分：适用专业：01电子信息工程编写人：陈欣波编写日期：2000年7月一、毕业设计（论文）的性质、目的和任务要求学生完成一个适当的课题，指导学生在查阅相关文献的基础上，综合运用所学知识，给出可行的设计方案，并进行具体的工程设计，完

艺术设计专业（广告设计方向）《毕业设计》课程实施细则一、教学环节、学时分配二、教学媒体与使用文字教材：无。网上课堂：通过网上课堂，给出该课程说明、教学大纲、教学实施细则等信息。三、教与学的建议依据上海开放大学已经形成的“运用现代信息技术，以学习者自主学习为中心、教育者引导学习为前提、多种媒体教学资源和手段支助学习为基础的‘导学—自学—助学’三维互动教学模式”

广西理工职业技术学院《毕业设计》课程标准一、课程代码：100202二、适用专业：建筑工程技术三、课程性质《毕业设计》是专业教育的重要组成部分，对培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能分析、解决工程实际问题及从事科学研究的能力，培养学生刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度具有重要的意义。对实现土建类类专业人才培养目标，对建筑工程技术学生

工程测量技术专业毕业设计课程建设方案一、现有基础毕业设计是整个教学计划中的一个极其重要的实践性教学环节，是对所学知识的总结、提高和应用。毕业设计课程教学在工程测量技术专业中已开展多年，形成了较为完善的教学文件。通过对某项目的设计，完成整个方案的构思、设计和总结等设计全过程工作，要求同学能综合应用三年所学的基础理论和专业知识，开拓思路，展现才略，做到方案设计新