心理教育训练作业课程： 心理教育训练姓名： 岳 良专业： 物理学（师范）学号：222009315210058上课时间： 周 一 下 午南川中学校“心理团体辅导”活动方案胸怀广大 心无征结一、理论依据团体凝聚力是以团体共同活动为中介，人在日常生活中，要与团体接触，就要拥有宽广的胸怀，并能够与团体的成员认识、交流并合作。在临时组建的团体中，成员间彼此发生认同，互

大学生心理协会心理团辅活动策划书目标：此次开展主题为“我沟通，我快乐”的人际交往团体心理辅导活动．使团体成员形成积极的人际交往认知，克服交往恐惧和不必要的担忧。通过团体互动和支持掌握成熟的社交技巧：有效倾听、有效回应，知道解决冲突的办法。同时，通过切身参与心理团辅活动增强团队的凝聚力和执行力，提升其服务同学的意识，并使其掌握相应的团体心理辅导技能。一、活动主

心理团辅活动策划书心理团辅活动策划书心协素质拓展基地三、活动人员：心协测评部部长、副部、新进部委及心研部部长四、活动概况：心研部部长带领测评部所有成员做寓意游戏五、具体情况：团辅：1.大风吹游戏：游戏过程：所有成员站着围成一个圈，做鬼的人站在中央，他说大风吹，其他人回答吹什么，他说吹有X的人，有X的人必须跑动换位置。换位置不能回原位。没抢到位置的是新鬼游戏例

大学生心理团辅活动策划书Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：___________________单位：_____

一二年级活动计划目的：1、增强小学生的公德意识，学会从身边小事做起。2、使小学生意识到学会关爱他人，从中收获快乐。3、锻炼肢体协调能力及反应灵敏性。活动一热身：主持人播放歌曲《歌声与微笑》，渲染感情氛围，引起学生共鸣。游戏题目：乘公共汽车游戏目标：提高公德意识，注意从身边小事做起。时间：约30-45分钟活动道具：无活动场地：室外较为合适程序：1. 邀请一位口

大学生心理团辅活动策划书文档Planning document of College Students' psychological a ctivities编订：JinTai College大学生心理团辅活动策划书文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到

团辅活动策划书活动目标：通过班级建设这个主题的团体训练，希望让新生能更快更好地与身边的同学友好相处，明白团结就是力量，积极地为班级体贡献自己的力量。增强班级学生之间的凝聚力，加强班级团队建设。一、活动性质：结构性、发展性二、活动时间：20xx年XX月9日下午14:30至16:00三、活动地点舞蹈室四、活动对象：20xx级计算机班五、活动方式：分小组进行，小组

心理团体辅导活动方案活动名称：意志力靠磨练活动目标：1、了解主动对建立同伴关系的重要性，学会向同伴积极主动热情地打招呼；理解主动打招呼时可能会遇到的消极回应，学会正确归因、积极面对；尝试更主动地互相打招呼，为良好的同伴交往建立基础。使学生了解意志是人重要的心理活动之一，要成就一番大事业，必须从小磨练自己的意志力。课时安排一课时活动年级：六年级、五年级活动程序

大学生团体心理活动方案团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。团体心理辅导为参加者提供了一种良好的社会活动场所，创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，使成员可

携手共进，心心灵相约——心协理事会团体凝聚力辅导方案（室内）一、指导老师、领导者和其他成员介绍：【指导老师】：高美才，南昌大学心理健康教育中心主任，具有较强的专业理论知识、实践能力，曾多次主持领导团体心理辅导。【领导者】：海柳娟，南昌大学教育学院应用心理061班学生，心协会长顾问【协助人员】：刘伟芳，应用心理072班学生，心协心研部副部长。二、团体性质：结构

心理团辅活动策划一、活动目的在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。为了更好的理解班上大学生的心理状况，这次团辅准备开展一些心理游戏，普及一些心理知识，让同学们都有一颗健康的心去学习，去生活。二、活动对象：政社学院各心理委员以及各班同学三、活动地点：各班班级四、活动时间：11月中下旬五、组织单位：杭州师范

心理团体辅导活动方案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】心理团体辅导活动方案活动名称：意志力靠磨练活动目标：1、了解主动对建立同伴关系的重要性，学会向同伴积极主动热情地打招呼；理解主动打招呼时可能会遇到的消极回应，学会正确归因、积极面对；尝试更主动地互相打招呼，为良好的同伴交往建立基础。使

编号：TQC/K223大学生心理团辅活动策划书完整版In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged

大学生心理团辅活动策划书活动主题：体育与教育学院心理团辅活动活动人员：13栋心理辅导室成员与4栋心理辅导室成员活动目的：促进13栋辅导室与4栋辅导室成员的感情，同时了解辅导室希望成员能相互团结合作，相互扶持鼓励的心愿。具体活动：1、成长三部曲目的：活跃现场气氛，形成轻松、愉快的氛围。对成员进行分组。时间：约15分钟材料：无步骤：a、成员先站成一个大圈，然后全

“诚信自由，和谐青春”团体心理辅导活动策划一、活动背景积极响应湖南师范大学“5·25大学生心理健康文化节”的开展，结合党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。我们认为：价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理

1、团体名称赢在人脉——大学生人际交往训练营2、团体目标（1）终极目标：帮助在大学校园中无法交到知心朋友，无法敞开心扉，自我开放不够深刻，性格内向的同学。让成员了解人际方面的特质，使成员认识人际沟通的重要性，协助成员掌握基本的人际交往技巧，发展良好的人际关系。（2）阶段目标：团体的初始阶段：使小组成员相互认识，介绍小组目标，签订小组契约。团体的过渡阶段：在温

人际关系辅导一、热身活动1.活动名称：你言我语2.活动过程：➢组员围成一个大圈，成员之间保持一定的间隔。➢由领导者向其中一位组员小声传递一句话，再依次传递下去，由最后一位同学说出所听到的答案。➢领导者公布答案，大家交流自己所听到的信息。3.材料：无4.分享：由小组成员各抒己见，发表对活动的看法二、主题引入1.活动名称：趣味心理测试2.活动过程：➢首先，领导者

热身(三选一)1、大风吹：小组成员围圈而坐（有椅子）。指导者说：请大家彼此观察一下，自己和周围的人都有那些特征，外部的、内部的都可以，一会儿我说到哪种特征，具备者必须起立换座位，如果还坐在现在的位置（或者找不到位置）就被淘汰出局（或表演节目）。听明白了就开始。“西北风吹呀吹，吹到穿牛仔裤的人，穿牛仔裤的人快站起来换位置（戴眼镜的、来自东北的、春天出生的、穿红

“诚信自由，和谐青春”团体心理辅导活动策划一、活动背景积极响应湖南师范大学“5·25大学生心理健康文化节”的开展，结合党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。我们认为：价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理

“诚信自由，和谐青春”团体心理辅导活动策划一、活动背景积极响应湖南师范大学“5·25大学生心理健康文化节”的开展，结合党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。我们认为：价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理