陕西省西安市2020版九年级上学期化学期中考试试卷B卷
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第 1 页 共 12 页 陕西省西安市2020版九年级上学期化学期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共16题;共32分)
1. (2分) 下列说法你认为错误的是( )
A . 物质发生化学变化时,还会伴随着能量变化
B . 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C . 化学变化的特征就是一定会有沉淀或气体生成
D . 化学变化一定会产生新物质
2. (2分) (2019·承德模拟) 下列说法正确的是( )
A . 无色透明的液体一定是溶液
B . 配制溶液时,搅拌可以加大固体物质的溶解度
C . 洗涤剂去油污的原理:乳化作用去油污
D . “夏天晒盐”的原理:降温结晶
3. (2分) 下列实验操作正确的是( )
A . 过滤
B . 点燃酒精灯
C . 闻气味
D . 倾倒液体
第 2 页 共 12 页 4.
(2分)
木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是( )
A . 都有气体产生
B . 都有淡蓝色火焰出现
C . 都放出热量
D . 都有二氧化碳生成
5. (2分) 下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A、用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体 B、将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中 C、用等质量、等质量分数的双氧水分别制取氧气 D、将水通电电解一段时间
A . A
B . B
C . C
D . D
6. (2分) (2017·深圳模拟) 下列化学用语与含义相符的是( )
A . 3H﹣3个氢元素
B . Na﹣1个钠原子
C . O﹣1个氧分子
D . Mg+2﹣1个镁离子
7. (2分) “好一朵美丽的茉莉花……”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。在茉莉花的附近就能闻到花香,说明了 ( )
A . 分子在不断地运动
B . 分子间有一定的间隔
C . 分子可以再分
D . 分子的体积和质量都很小
8. (2分) (2017九上·开江月考) 2015年10月,中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖。她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家,这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命。青蒿素的化学式为C15H22O5 , 下列有关青蒿素的说法正确的是( )
第 3 页 共 12 页 A .
青蒿素属于氧化物
B .
一个青蒿素分子由碳、氢、氧三个元素组成
C .
青蒿素由碳、氢、氧三种原子构成
D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大
9. (2分)
下列有关水的描述,错误的是( )
A . 构成水的最小微粒是水分子
B . 水是由氢元素和氧元素组成的
C . 水是由氢原子和氧原子构成的
D . 水分子是由氢原子和氧原子构成的
10. (2分) (2019·港南模拟) 下列有关水的说法正确的是( )
A . 水的分解、水的合成都是化学变化
B . 结成冰的水不能流动说明水分子不再运动
C . 水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成
D . 天然水的人工净化过程中,通过过滤操作得到的水是纯净物
11. (2分) 化学用语与含义相符的是( )
A . 2Cl2——两个氯原子
B . ——镁元素化合价为+2价
C . 2SO2——2个二氧化硫
D . 3N—— 3个氮元素
12. (2分) (2012·河池) 广西龙江河镉污染的处置办法之一是向河水中投放石灰,使镉离子转化成氢氧化镉(Cd(OH)2)沉淀,Cd(OH)2中镉元素的化合价是( )
A . 0
B . +1
C . +2
D . +3
13. (2分) (2016九上·株洲期中) 一瓶气体经测定只含有一种元素,下列叙述中正确的是( )
A . 可能是一种化合物
B . 一定是一种单质
C . 一定是一种混合物
D . 可能是一种混合物
第 4 页 共 12 页 14.
(2分)
(2017·白银)
今年4月,科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素﹣碲.碲元素在周期表中的信息如图所示.下列说法不正确的是(
)
A . 碲是非金属元素
B . 碲的元素符号为Te
C . 碲原子的核外电子数为52
D . 磅元素的相对原子质量为127.6g
15.
(2分) (2013·盘锦) 下列物质加入水中能发生化学反应且放热的物质是( )
A . 浓硫酸
B . 生石灰
C . 氢氧化钠
D . 氯化钠
16. (2分) (2017九下·滨湖月考) 下图甲、乙、丙、丁是初中化学常见的分属不同类别的物质。图中“—”相连的两种物质可以在溶液中发生化学反应,“→”相连的两种物质可以通过一步反应实现它们之间的转换(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。根据所提供的溶解性表推断,下列说法不正确的是( )
A . 甲可能是氧化物
B . 丙可能是碱
C . 甲、乙、丙、丁的物质类别可能依次为氧化物、碱、单质、盐
D . 乙、丁之间可以有双向转化关系,且乙、丁分别和稀盐酸反应能够生成同一种物质
二、 填空题 (共4题;共16分)
17. (5分) (2016九上·蓟州期中) 用元素符号或化学式填空:
4个二氧化碳分子________
金属铁________
第 5 页 共 12 页 4个硫酸根离子________
由60碳原子构成的单质分子________
3个铜原子________
氮元素________
三氧化二铝中铝元素的化合价为+3价________
由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁________.
18. (4分) (2016·江西模拟) 科学家研制出原子为钟摆“晶格钟”.锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是1
A、锶原子的质子数是38
B、Sr为非金厲元素
C、锶原子的质适为87.62 g
D、图中X=2 .
19. (3分) (2017九下·凉州期中) 右图是甲,乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1) 、t2℃甲物质的溶解度为________
(2) 从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)________
(3) 分析t1℃,将10克乙物质放入100克水中,充分溶解后所得的溶液是________(填饱和或不饱和)溶液,欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法________
20. (4分) (2017·遵义模拟) 如图是家庭用电熨斗构件示意图,据图回答下列问题:
(1) 不锈钢属于________(填“纯净物”、“混合物”).
(2) 电熨斗构件中,属于金属单质的是________.
第 6 页 共 12 页 (3)
电熨斗不用时,要即时断开电源,否则可能引发火灾,电熨斗通电产生热量属于________(选填“物理”或“化学”)变化,使可燃物________而引发燃烧.
(4) 不锈钢可以防止铁生锈,请你再列举出一个防止铁生锈的方法:________.
三、
计算题 (共2题;共5分)
21. (3分) (2019九上·昌图月考) 苹果中富含的苹果酸(化学式为C4H6O5)可直接参与人体代谢,实现短时间内向肌体提供能量、消除疲劳、迅速恢复体力等作用。请计算:
(1) 苹果酸中碳、氢两元素的质量比为________。
(2) 苹果酸的相对分子质量是________。
22. (2分) (2016九下·湘潭月考) 实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示.
①这瓶浓盐酸中溶液的质量为多少g?
②若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需量取浓盐酸的体积是多少mL?水的体积是多少mL?
四、 实验题 (共3题;共13分)
23. (4分) 在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,A同学设计了如下实验方案:
在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入125mL 集气瓶内,立即塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,再打开止水夹,水倒流注入集气瓶.(实验装置如图甲所示)回答下列问题:
(1) 实验过程中,观察到的主要现象是________,有约________ mL水流入集气瓶中.反应的表达式是________,若装置漏气结果偏________(大或小).
(2) B同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):________、________.
(3) C同学也设计了一个实验方案,装置和操作同上,用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至
第 7 页 共 12 页 室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?【已知:木炭在空气中燃烧生成气体】
答:________,原因是________.
(4) 某同学对上述实验又进行了大胆改进,设计如下乙图(选用容积为35mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.实验的操作步骤如下:
①撤去酒精灯,待试管冷却到室温后.②点燃酒精灯.③将足量红磷平装入试管中,将20mL 的注射器活塞置于10mL
刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹松开橡皮管.④读取并记录注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是________(填序号).实验中,可以观察到:红磷燃烧时,注射器活塞先向________(左或右)移动,冷却过程中活塞会将向________(左或右)慢慢移到约为________
mL刻度处才停止.
(5) 对比上述两实验,你认为具有:实验数据精确又比较环保的优点是________图.
24. (6分) (2018·扬州) 氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:
(1) I.氧气的制备:
写出右图中有标号仪器的名称:①________,②________。
(2) 写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式________。该装置中棉花团的作用是________,图中装置一处明显的错误是________。
(3) II.氧气的收集:
[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
实验数据: