人教版二年级下册语文课件22《我为你骄傲》课件

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2020年10月5日
汇报人：XXXX 日期：20XX年10月10日
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2020年10月5日
3
我会读
光滑 顿时 信箱
玻璃 打碎 攒起来 信封 道歉
2020年10月5日
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课文中
为
而
感到骄傲。
2020年10月5日
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我们看着石头像子弹一样射出,又像 流星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。
2020年10月5日
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我们听到玻璃破碎 的声音,就像兔子一样飞快 地逃走了。
2020年10月5日
2020年10月5日
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亲爱的老奶奶： 您好！
你那窗户是我打碎的。那天，我和同伴躲在您家后院里，往您 家屋顶扔石子，我们看见石子像子弹一样射出，又像流星一样从天 而降，都觉得挺开心，挺有趣的。于是，我就又拾起一块石子扔出 去，可没想到砸碎了您家的玻璃。我一听到玻璃破碎的声音，就吓 得像兔子似的逃走了。
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那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的 玻璃就害怕,担心她知道是我干的。
因为我担心老奶奶知道后，
，所以我害怕。
2020年10月5日
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这以后,我还是和往常一样,每天给她送 报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼, 我却觉得很不自在。
2020年10月5日

攒 来到
装进 投到
2020年10月5日
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三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些 钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装 进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过， 并真诚地向她道歉。
我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到您家送报纸， 我就浑身不自在。

活动，让学生 通过扮演课文中的角色来加深对课文 的理解和记忆。
开展语文游戏活动，如成语接龙、诗 词朗诵等，以提高学生的语言运用能 力和团队协作精神。
学习资源分享
提供课文朗读音频、视频等多媒体资源，帮助学生更好地理 解课文内容。
分享一些语文学习网站和微信公众号，以方便学生自主学习 和拓展学习。
生字词学习与练习
生字介绍
列出课文中的生字，包括 拼音、笔画、部首、组词 等详细信息。
词语解释
对课文中出现的重点词语 进行解释，帮助学生理解 其含义。
练习题
设计生字组词、填空、选 择等形式的练习题，帮助 学生巩固所学内容。
段落大意概括与总结
分段介绍
将课文分成若干段落，并对每个段落的大意进行简要的概括 。
01
02
03
知识目标
学生能够掌握《我为你骄 傲》这篇课文中的生字、 生词和基本语法结构。
能力目标
通过学习，学生能够理解 课文的主旨，提高阅读和 写作能力。
情感目标
培养学生对中华文化的热 爱，增强民族自豪感。
课文内容概述
文章主题
简述《我为你骄傲》这篇课文的主题 思想，即弘扬中华优秀传统文化，传 承民族精神。
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互动环节
课堂提问与回答
教师与学生之间的交流
•·
01
教师根据课文内容提出问题
，引导学生思考。
02
03
学生回答问题，发表自己的 见解。
04
05
教师对学生的回答进行点评 和指导。
分组讨论与分享
学生之间的合作与交流
学生分成小组，针对课文 的主题或某个问题进行讨 论。
•·
小组内成员分享自己的观 点和想法。

积极语言练习
分组进行表扬环节，运用积 极向上的语言互相鼓励。
创作短文表达感恩之情
感恩的含义
观看视频素材，深入了解感恩 的重要意义和表达方式。
借鉴《我为你骄傲》 的表达方式
学习课文《我为你骄傲》中的 表达方式，运用于创作个人短 文。
表达对家人、老师、 朋友的感恩之情
利用学习到的表达方式，创作 短文表达对重要人物的感恩之 情。
分享、展示与交流
1
个人短文分享
小组内成员依次分享自己创作的个人短文，并互相倾听。
2
班级展示与交流
将各组的优秀短文进行班级展示，让更多的同学了解并体验积极向上的情感表达。
3
互动交流
通过问答、互动游戏等形式，加深同学们对课文内容的理解与记忆。
人教版二年级语文下册 《我为你骄傲》课件PPT 课件
# 人教版二年级语文下册《我为你骄傲》课件PPT课件
通过本课件，我们将深入探讨人教版二年级语文下册的《我为你骄傲》一课， 帮助学生理解课文的含义，并学习积极向上的情感表达，以及创作短文表达 感恩之情。本课件将采用多种布局形式，让学习过程更加生动有趣。
理解文章。
主题思想
深入思考课文传达的主题思想是 什么，如何应用于现实生活。
情感表达
通过阅读课文，学习并理解其中 人物的情感表达方式。
学习积极向上的情感表达
赞扬的表达
学习课文中的赞扬方式，掌 握积极向上的语言表达。
鼓励的表达
通过角色扮演和小组合作练 习，学习如何给予他人鼓励。

第七页，共十页。
扩展 练习 (kuòzhǎn)
1、你觉得“我”还可以采取什么样的
方法来弥补这次过失？ 2、在生活中，你遇到过这样(zhèyàng)的事吗？ 做了错事，应当怎么办？
3、当“我”看到便条时心里会怎么想？
请你大胆想象，续讲故事。
2021/12/10
第八页，共十页。
报
拾
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我为你
骄傲 (jiāo ào)
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第一页，共十页。
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听录音(lùyīn)
第二页，共十页。
课文 中 (kèwén)
讲了一 件什么
事？
识字 加油站 (shízì)
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第三页，共十页。
光滑 玻璃 破碎 信封 (guāng huá)
(bō lí)
(pò suì)
继续 破碎 骄傲
第九页，共十页。
骄傲(jiāo ào)。碎
内容(nèiróng)总结
No
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12/10/2021

第十页，共十页。
第五页，共十页。
看谁读得好！
1、石头像子弹一样(yīyàng)射出 去，又像流星一样(yīyàng)从天而 2降、。我们听到玻璃破碎的声音， 就像兔子一样(yīyàng)飞快地逃走 了。
2021/12/10
第六页，共十页。
这个(zhège)故事太感人了！
我们(wǒ men)来分角色朗读课文吧！
2021/12/10
道歉 顿时 信箱 继续
修理 真诚 担心 骄傲
打招呼
2021/12/10
攒起来
第四页，共十页。
不自在
默读课文(kèwén),思考讨论：