《谏太宗十思疏》基础练习,综合练习,拓展练习_教案教学设计

  • 格式:docx
  • 大小:24.46 KB
  • 文档页数:8

下载文档原格式

  / 6
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《谏太宗十思疏》基础练习,综合练习,拓

展练习

基础练习1.根据课文内容默写填空:(1)人君当神器之重,居域中之大,___________________,塞源而欲流长也。(2)怨不在大,可畏惟人;___________________。(3)忧懈怠,___________________;虑壅蔽,___________________;(4)总此十思,宏兹九德,____________________________________________;文武并用,垂拱而治。2.解释下面的句子中的“以”。(1)戒奢以俭______________(2)斯亦伐根以求木茂______________(3)盖在殷忧,必竭诚以待下______________(4)虽董之以严刑,振之以威怒______________(5)既得志,则纵情以傲物______________(6)诚能见可欲,则思知足以自戒______________(7)虑壅蔽,则思虚心以纳下______________(8)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋______________(9)寡人不知其力之不足也,而又与大国执仇,以暴露百姓之骨于中原____________(10)老臣以媪为长安君计短也______________(11)长安君何以自托于赵?______________(12)斧斤以时入山林,材木不可胜用也______________3.文章的第二段可以分为几层?请简要说明。________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________________________4.本文主要采取了什么

论证方法?请简要说明。________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________________________5.本文的中心论点是什么?_____________________________________________________ _____________________6.简要说明作者理想的政治境界。________________________________________________________ __________________7.本文中包含了许多成语,找出原句并写出成语。________________________________________________________ __________________8.(1)魏征“十思”的主要内容可归纳为哪五个方面?(2)“十思”的核心内容是什么?(3)“十思”的意义是什么?(1)________________________________________________________ ________________________________________________________ __________________(2)________________________________________________________ _________(3)________________________________________________________ _________9.“水可以载舟也可以覆舟”这个比喻隐藏了本体,(1)请指出来。(2)这个比喻有什么含义?(1)________________________________________________________ _________(2)________________________________________________________

_________ 综合练习1.下列加粗词语的注音不正确的一项是()a.必浚其泉源(jùn)b.虑壅蔽,则思虚心以纳下(yōng)c.则思正身以黜恶(chù)d.勇者竭其力,仁者播其惠(buō)2.下列加粗词语解释不正确的一项是()a.念高危,则思谦冲而自牧:加强自身修养b.仁者播其惠,信者效其忠:忠诚的人c.宏兹九德,简能而任之:选拔有才能的人d.劳神苦思,代百司之职役:老百姓3.下列句子中加粗虚词含义和用法相同的一组是()a.无以怒而滥刑b.人君当神器之重不以物喜,不以己悲岂人主之子孙则必不善哉c.恩所加,则思无因喜以谬赏d.将有作,则思知止而安人山峦为晴雪所洗此则岳阳楼之大观也4.下列四组加粗词,含义相同的一组是()a.思国之安者,必积其德义b.仁者播其惠,信者效其忠项王曰:“沛公安在?”明智而忠信,宽厚而爱人c.恩所加,则思无因喜以谬赏d.臣闻求木之长者,必固其根本王如知此,则无望民之多于邻国也君臣固守以窥周室5.阅读下面的片断,回答问题。臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。凡昔元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。(1)下列四组实词含义全不相同的一组是()a.臣闻求木之长者闻道有先

后,术业有专攻且夫我尝少仲尼之闻,而轻伯夷之义者b.善始者实繁春华秋实叶徒相似,其实不同c.振之以威怒振长策而御宇内振臂一呼,应者云集d.塞源而欲流长也流水不腐源不深而望流之远(2)下列四组虚词的含义和用法相同的一组是()a.克终者盖寡b.斯亦伐根以求木茂盖在殷忧,必竭诚以待下则思知止以安人c.德不厚而思国之安d.善始者实繁塞源而欲流长也勇者竭其力(3)下列句子翻译不正确的一项是()a.人君当神器之重,居域中之大——帝王位高权重,处在天地间重大的地位。b.凡昔元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡——历代帝王,接受上天使命,刚开始人才兴旺,到后来却成了孤家寡人。c.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路——竭尽诚心,就能联合敌对的势力;傲视别人,就会使亲人成为陌生人。d.苟免而不怀仁,貌恭而不心服——虽免于刑罚但不会感激,表面上恭顺但内心并不服气。(4)下列句子中加粗的词古今含义完全相同的一项是()a.盖在殷忧,必竭诚以待下b.凡昔元首,承天景命c.臣闻求木之长者,必固其根本d.傲物则骨肉为行路(5)下列对连词解释错误的一项是()a.“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安。”这里的三个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。b.“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。”这里“以”和“而”在相对位置出现,意思是接近的,“却”,都表示意思的转折。c.“既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。”这里的三个“则”用法相同,都是“(如果)……那么”的意思。d.“终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。”这里的两个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。拓展练习1.阅