2013管科学院“英语歌曲大赛”策划书

英文歌大赛策划书范文一．活动目的这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流，为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台，充分展现自我，从而使校园形成一种乐观积极的氛围，丰富校园生活，另外也能提高同学们对英语的兴趣，增强社员对社团的归属感。

二．活动时间:xx年4月25日，星期六晚上三．活动地点:广东商学院华商学院中央图书馆大堂四．主办单位广东商学院华商学院CET英语社五．活动负责人广东商学院华商学院CET英语社社长（何礼佳）六．协办单位广东工业大学华立学院EC英语俱乐部（缎茹茵）华南师范大学增城学院英语新干线（连曙杰）广州大学松田学院E-club英语俱乐部（陈延年）七．参加人数及对象参与对象：1. 参赛选手（每所高校各两名，共八名）2. 评委和嘉宾3. 观众面对华商学院的全校师生（CET社员进场就坐，非社员只有站着）4. 其它三所高校英语社团的社员和表演团体参与人数：250人（预算）一．活动流程表时间段内容6：30-7：00观众开始进场就坐，选手签到，抽签，拿取号码牌7：00-7：10表演节目：学生BAND队激情表演（华商）7：10-7：15活动开始，主持人介绍该次活动流程，还有嘉宾和评委7：15-7：25各选手自我介绍规则：各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后，由主持人请出场，之后选手每人还有30秒的自我介绍时间，介绍形式不限。

比赛开始：第一环节二人合唱规则：每所高校的选手两两配合，一起合唱一首英文歌曲。

比赛前选手们可以先确定歌曲，练习好该歌曲。

每所高校的两名选手演唱完，评委们会对该所高校的两名的选手进行评分，得分高的一位将进入下一轮的比赛。

注意：该环节性质是同校选手PK7：25-7：35前2对选手逐一合唱各自准备的歌曲7：35-7：45表演节目：街舞表演（增院）7：45-7：55后2对选手逐一合唱各自准备的歌曲7：55 -8：05游戏环节：斗长气规则：每所高校各自派一位代表出来参与游戏，参赛者要说：“.si.do’…”当说到do’之后就开始拉音，工作人员在旁计时，时间最长的那位有奖品。

校园英语歌唱比赛活动的策划书-校园活动策划书一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。

学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。

优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。

本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。

比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。

三、活动时间第14周(x.xx-x.xx)四、活动内容1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点：音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组：综合教研组7、评委: 胡忍节张俊虞妙丹8、参赛要求?(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式。

大学外文歌曲大赛策划书背景随着全球化的发展，学生们对外语学习的需求越来越高。

为了提高大学生外语水平，增强大学学生的国际交流能力和文化理解能力，同时也为广大学生提供一个展示才华的平台，我们计划举办一场大学外文歌曲大赛。

目的本次大赛旨在：•激发学生学习外语的兴趣，提高学生的外语水平；•提高学生的自信心，展示学生的才华；•增进国际文化交流和理解。

时间地点本次大赛计划于2022年3月20日在大学校内举办，具体地点待定。

参赛资格大赛面向全校大学生发布，均可报名参赛。

报名时间为2022年1月1日至2022年2月1日。

参赛要求•参赛歌曲必须为外语歌曲，且发行时间不得早于2010年；•参赛歌曲可为翻唱或原唱，但须保证原唱为外语歌曲；•参赛者需自备伴奏或乐器，不得使用现场伴奏；•参赛者可自行决定演唱歌曲的语种；•参赛者需准备一份英文或目标语言歌词并提交给组委会。

奖项设置•一等奖1名，奖金2000元；•二等奖3名，奖金1000元；•三等奖5名，奖金500元；•最佳表演奖1名，奖金500元；•最佳人气奖1名，奖金500元。

评审标准评审标准将从以下几个方面进行评分：•歌曲选择：歌曲是否有代表性、是否适合演唱者；•歌曲演唱：发音准确性、节奏感、情感表达、音乐感知；•表现力：舞台表现、形象及服装搭配、舞动；•观众评分：吸引观众的数量及赞助度。

宣传推广本次大赛的宣传推广主要通过学校官网、宣传栏、微信公众号等媒体进行。

同时，我们也将会在学校附近进行宣传海报的张贴，提高大赛的知名度。

组织架构组委会主席：张三副主席：李四成员：王五、赵六、钱七、孙八裁判部门主席：刘九副主席：陈十成员：周十一、吴十二、郑十三预算本次大学外文歌曲大赛的预算如下：预算金额（元）奖金10000宣传费用2000场地租用3000器材租用2000工作人员酬劳3000最后希望通过这次大学外文歌曲大赛，增强学生的外语水平和文化素养，推动学生之间的国际交流和理解，营造积极向上的社会氛围。

大学外文歌曲策划书背景介绍在大学校园中，外语教育是一个非常重要的部分。

通过不断的学习外语，可以提高自己的语言能力和跨文化交流技巧。

而外语学习不仅局限于课堂上的听说读写，也可以融入到日常生活中，例如听歌。

通过听外语歌曲，可以锻炼听力和口语，同时也可以了解外国文化和音乐。

因此，在大学校园中举办一场外文歌曲比赛活动是非常有意义的。

这不仅可以促进学生的外语学习和文化交流，也可以激发他们的音乐兴趣和才华。

活动目标本次活动的主要目标如下：•鼓励大学生学习外语和了解外国音乐文化；•提高大学生的口语和听力能力；•展示参赛选手的音乐才华和艺术创新能力。

活动规则时间安排本次活动预计在每学期的末尾举行，具体时间为：•报名时间：第14周至第15周；•初赛时间：第16周；•复赛时间：第17周；•决赛时间：第18周。

参赛对象本次活动面向全校在校大学生，每个班级可推荐1-2名选手参赛。

报名方式参赛选手需要在规定的时间内通过线上渠道填写报名表格，包括个人信息和参赛歌曲。

参赛曲目参赛曲目必须为外国歌曲，可以是任何语种，没有曲目数量限制。

每位参赛选手需要提交一份曲目单，并在初赛和复赛时选择其中一首进行演唱。

比赛环节本次活动共分为初赛、复赛和决赛三个环节。

•初赛：每个班级的选手通过班级内部评选，选拔出1-2名代表选手参加初赛，初赛将在学校宣传广场上进行，参赛选手需要现场演唱一首选定的歌曲，并进行口语自我介绍。

初赛评选出20名选手晋级复赛。

•复赛：20名选手分A、B两组进行比赛，每组10名选手，每个选手现场演唱一首自己喜欢和擅长的歌曲，并进行简短的歌曲介绍。

复赛评选出8名选手晋级决赛。

•决赛：8名选手进行最终PK，每名选手选择自己擅长的风格和曲目进行演唱，并进行个性展示。

决赛评选出前三名和优秀奖若干名。

评分标准参赛选手将按照以下五个方面进行评分：•歌曲选择：原创和翻唱均可，多样化和创新性得分较高；•歌曲表现：发音准确、表情自然、有感染力；•自我介绍：流畅、自然、突出个性；•舞台表现：舞台感、风格统一、衣着得体；•总体印象：整体感觉、艺术创新、潜力可塑性。