广东省深圳市南山区同乐学校九年级化学上学期期中试卷(含解析)
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1 2018-2019学年广东省深圳市南山区同乐学校九年级（上）期中化学试卷 一、选择题。（20题，每题2分，共40分） 1．（2分）下列变化，一定发生了化学变化的是（ ） A．冰雪融化 B．用活性炭除去水中的色素和异味 C．矿石粉碎 D．燃放烟花 2．（2分）下图中的实验方法或操作正确的是（ ）
A．液体滴加 B．液体加热 C．固体粉末取用 D．液体倾倒 3．（2分）克山病是一种原发性心肌病．克山病多发区的居民可以口服亚硒酸钠（Na2SeO3）预防克山病．Na2SeO3中硒（Se）的化合价为（ ） A．+4 B．+3 C．+5 D．+6 4．（2分）在蜡烛燃烧实验过程中，我们可以观察到的现象（ ） A．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑 B．蜡烛燃烧时火焰分成三层，焰心主要是蜡烛蒸气，温度最低，内焰火焰最明亮 C．燃烧后只生成使澄清石灰水变浑浊的气体 D．燃烧后生成水和二氧化碳 5．（2分）下面符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A．Fe B．H2O C．O D．N2 6．（2分）用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（ ） 2
A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果 C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好 D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果 7．（2分）下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是（ ） A．水、氮气、氢氧化钠 B．冰水混合物、干冰、镁条 C．空气、氧气、水 D．石油、铜、碳酸钙 8．（2分）下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ） A．只有二氧化锰能做催化剂 B．催化剂在反应前后质量和性质不改变 C．催化剂只能加快化学反应速率 D．有的化学反应可以有多种催化剂 9．（2分）下列装置操作图中不能用于检查气密性的是（ ）
A． B． C． D． 10．（2分）对下列符号中“3”表示的含义错误的是（ ） A．3H2O中的“3“表示3个水分子 B．Al3+中“3”表示铝元素的化合价为+3价 C．SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子 D．3C中的“3”表示3个碳原子 11．（2分）某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为10mL，则该学生实际倒出的液体体积是（ ） A．可能大于也可能小于8 mL B．肯定大于8 mL 3
C．肯定等于8mL D．肯定小于8 mL 12．（2分）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括： ①点燃酒精灯给试管加热； ②熄灭酒精灯； ③检查装置的气密性； ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将试管固定在铁架上； ⑤用排水法收集氧气； ⑥将导气管从水里面取出；⑦将集气瓶装满水倒立在水槽中． 正确的实验操作顺序是（ ） A．⑦③④①⑤⑥② B．③④⑦①⑤②⑥ C．⑦④①③⑤②⑥ D．③④①⑦⑤⑥② 13．（2分）下列有关实验现象的描述与事实不相符合的是（ ） A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D．木炭在氧气中燃烧发出白色的光 14．（2分）对生活中下列现象的解释错误的是（ ） 现象 解释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快 B 用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子 二氧化碳分子很小 C 在无外力下，花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D 白行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，体积变大 A．A B．B C．C D．D 15．（2分）A原子与B原子的质量之比为a：b，而B原子与作为相对原子质量标准的碳原子质量之比m：n，则A原子的相对原子质量（ ）
A． B． C． D． 16．（2分）原子失去最外层电子或最外层得到电子后，一定不会引起改变的是（ ） ①化学性质 ②粒子的电性 ③原子核 ④电子层数 ⑤最外层电子数 ⑥核外电子总数． A．②④⑤ B．③④⑥ C．③ D．①③⑤⑥ 17．（2分）关于过滤操作的下列叙述中，不正确的是（ ） A．滤纸的边缘低于漏斗口 B．液面低于滤纸边缘 C．玻璃棒靠在三层滤纸一边 D．漏斗下端的管口置于烧杯的中间 18．（2分）依据如图所示，下列关于电解水实验的叙述正确（ ） 4
A．氧气与氢气的体积比是2：1 B．水是由氢、氧两种元素组成的 C．B试管中移近火焰发出爆鸣声 D．A试管中气体使带火星木条复燃 19．（2分）甲醛是装修材料中常见的污染物，其分子结构如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 B．甲醛的相对分子质量为30g C．甲醛由一个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成 D．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1 20．（2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体 D．在化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 二、填空题（每空1分，共29分） 21．（11分）按要求用化学式或元素符号填空或指出符号的意义： （1）医疗急救的气体是 ； （2）军事上制烟幕弹的物质 ； （3）干冰的化学式是 ； （4）地壳中含量最多的金属元素 （5）①2个氢原子 ； ②二氧化氮分子 ； ③氢氧根离子 ； ④五氧化二磷中氧元素的化合价 。 5
（6）Cu表示的意义有① ② ③ 。 22．（3分）如果用“”和“”分别表示两种不同的原子，如图是构成某些气体的粒子的示意图，根据其组成特点回答（填序号）。
（1）属于混合物的有 ， （2）由分子构成的单质有 ， （3）属于化合物的有 。
23．（4分）图1为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中”和”分别表示氢原子和氧原子． （1）虚线框内（图1）应填的微观图示是（图2） （填序号）． （2）结合图1，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中， 可分，而 不能再分． （3）该反应属于 反应．（填反应类型）
24．（8分）元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究： 6
（1）第16号元素的化学名称为 ，它在化学反应中容易 （填“得”或“失”）电子；形成的粒子为 （填符号）。 （2）通过上表可推知，19号元素应该属于第 周期，最外层电子数为 ，该元素应属于 （填“金属”或“非金属”）元素。 （3）如图是溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：
①溴的相对原子质量是 。 ②溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似 （填序号）。 25．（3分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标： a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒 （1）家用净水器中活性炭的作用是： 。 （2）生活中可以采用 区分硬水和软水，可以通过 的方法降低水的硬度。 三、推断题（每空1分，共7分） 26．（7分）现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；E物质在A中剧烈燃烧，火星四射；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。 7
（1）试判断A、C、D各是什么物质，请将物质名称填在空格内。 A C ；D ； （2）B在A中燃烧时在集气瓶底放少量水的原因 ，E物质在A中燃烧在集气瓶底放少量水的原因 。 （3）写出下列反应的符号表达式： B在A中燃烧 E在A中燃烧 四、实验探究题（每空1分，共18分） 27．（18分）现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题。
（1）A装置中a仪器的名称是 ，b仪器的名称是 （2）用A装置制氧气的符号表达式是 。图A的实验室制氧气装置有两处错误，请指出错误① ② 。若装置改正后用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是 ；应待 时，再收集。集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。 （3）用B装置制取氧气时，在分液漏斗中加入的物质是 ；在锥形瓶中加入的物质是 ，它在反应中起 作用。B装置制氧气的符号表达式是 。 （4）若想收集较干燥的氧气，应选用 （填代号）收集装置，检验该装置收集氧气已满的方法是 。若用F装置收集且F中充满空气，将空气排出贮存氧气，则气体应从 端进入。若装置F预先盛满水，将水排出贮存氧气，则气体应从 端进入。 （5）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下反应制得，则应选择 （填代号）来作发生装置。从上可知，硫化氢的物理性质是 五、计算题（共6分） 28．（6分）如图是兴农化肥厂包装袋标签上的部分文字 （假设该化肥中杂质不含氮元素）。请你通过计算填空： （1）尿素中碳、氮、氧、氢元素的质量比是 。 （2） 克CO（NH2）2与40克NH4NO3含氮量相等？
