高考数学总复习 21 函数及其表示课件 新人教B版
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§2.1函数的概念及其表示考试要求1.了解函数的含义.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象
法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并会简单的应用.知识梳理1.函数的概念给定两个非空实数集A与B,以及对应关系f,如果对于集合A中每一个实数x,在集合B中都有唯一确定的实数y与x对应,则称f为定义在集合A上的一个函数,记作y=f(x),x∈A.2.函数的三要素
(1)函数的三要素:定义域、对应关系、值域.
(2)如果两个函数表达式表示的函数定义域相同,对应关系也相同,则称这两个函数表达式表
示的就是同一个函数.3.函数的表示法表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法.4.分段函数
如果一个函数,在其定义域内,对于自变量的不同取值区间,有不同的对应方式,则称其为分段函数.常用结论1.直线x=a与函数y=f(x)的图象至多有1个交点.
2.在函数的定义中,非空数集A,B,A即为函数的定义域,值域为B的子集.
3.分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,值域等于各段函数的值域的并集.思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若两个函数的定义域和值域相同,则这两个函数是同一个函数.(×)(2)函数y=f(x)的图象可以是一条封闭曲线.(×)
(3)y=x0与y=1是同一个函数.(×)
(4)函数f(x)=x-1,x≥0,x2,x<0的定义域为R.(√)教材改编题1.(多选)下列所给图象是函数图象的是()
答案CD
解析A中,当x>0时,每一个x的值对应两个不同的y值,因此不是函数图象;B中,当x=x0时,y的值有两个,因此不是函数图象;CD中,每一个x的值对应唯一的y值,因此
是函数图象.2.下列各组函数表示同一个函数的是()
A.y=x-1与y=x2-1x+1
B.y=x-1与y=-1xC.y=2x2与y=2xD.y=2x-1与v=2t-1
word
1 / 5 函数的表示方法
课堂探究
探究一画函数图象
图象的画法常见的有两种:描点法、变换作图法.
1.描点法的一般步骤是:列表、描点、连线;
列表——先找出一些(有代表性的)自变量x,并计算出与这些自变量相对应的函数值f(x),用表格的形式表示出来;
描点——从表中得到一系列的点(x,f(x)),在坐标平面上描出这些点;
连线——用光滑曲线把这些点按自变量由小到大的顺序连接起来.
2.变换作图法常用的有水平平移变换、竖直平移变换、翻折变换等.
3.作函数图象时应特别注意:顶点、端点、图象与x轴的交点等这些特殊点.
4.作图时应首先看清函数的定义域.
【典型例题1】 作出下列函数的图象:
(1)y=-x+1,x∈Z;
(2)y=2x2-4x-3(0≤x<3);
(3)y=|1-x|;
(4)y=201110.xxxx,,+,-
思路分析:作函数图象,首先明确函数的定义域,其次明确函数图象的形状,体会定义域对图象的控制作用,处理好端点.如,第(4)小题x=0时的情况.作图时,如第(2)小题,先不受定义域限制作出完整的抛物线,然后再根据定义域截取.函数图象的形状可以是一条或几条无限长的平滑曲线,也可以是一些点、一些线段、一段曲线等.
解:(1)定义域为Z,所以图象为离散的点.图象如图(1)所示.
(2)y=2x2-4x-3=2(x-1)2-5(0≤x<3),定义域不是R,因此图象不是完整的抛物线,而是抛物线的一部分.图象如图(2)所示.
(3)先根据绝对值的定义去掉绝对值号,再写成分断函数y=1111.xxxx-,,-,图象如图(3)所示.
(4)这个函数的图象由两部分组成.当0≤x≤1时,为抛物线y=x2的一段;当-1≤x<0时,为直线y=x+1的一段.图象如图(4)所示. word 2 / 5
探究二求函数解析式
1.若已知函数类型求解析式,则可用待定系数法求解.若f(x)是一次函数,可设f(x)=kx+b(k≠0),若f(x)是二次函数,可设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),然后利用题目中的已知条件,列出关于待定系数的方程组,进而求出待定的系数.
1 【考纲解读】
【要点梳理】
1.符号:fAB表示集合A到集合B的一个映射,它有以下特点:
(1)对应法则有方向性, :fAB与:fBA不同;
(2)集合A中任何一个元素,在f下在集合B中都有唯一的元素与对应;
(3)象不一定有原象,象集C与B间关系是CB.
2.函数是特殊的映射,它特殊在要求集合A和B都是非空数集.
函数三要素是指定义域、值域、对应法则.
同一函数必须满足:定义域相同、对应法则相同.
3.分段函数是指函数由n个不同部分组成,但是一个函数.
4.函数解析式求法:
(1)已知函数类型,可设参,用待定系数法;(2)已知复合函数[(()]fgx的表达式,求()fx可用换元法;(3)配凑法与方程组法.
【例题精析】
考点一 函数的概念 2 【变式训练】
1.下列函数中,与函数1yx有相同定义域的是( )
A.2()logfxx B.1()fxx C.()||fxx D.()2xfx
【答案】A
【解析】选项A的定义域为(0,),与原题相同;而选项B中的x可以为负数,选项C、D的定义域都为R,故选A.
考点二 函数值的求解
例2.(2012年高考福建卷文科9)设,则f(g(π))的值为 ( )
A 1 B 0 C -1 D .π
2. (2012年高考江西卷文科3)设函数211()21xxfxxx,则f(f(3))=( )
A.15 B.3 C. 23 D. 139
【答案】D
【解析】考查分段函数,f(3)=23,f(f(3))=f(23)=139.
【易错专区】
问题:求分段函数的函数值 3 例.已知2,0()(1),0xxfxfxx,则4()3f4()3f的值等于( )
2.1 函数及其表示
核心考点·精准研析
考点一
函数的定义域
1.函数y=的定义域是 ( )
A.(-1,3) B.(-1,3]
C.(-1,0)∪(0,3) D.(-1,0)∪(0,3]
2.若函数y=f(x)的定义域是[0,2 020],则函数g(x)=f(x+1)(x≠1)的定义域是
( )
A.[-1,2 019] B.[-1,1)∪(1,2 019]
C.[0,2 020] D.[-1,1)∪(1,2 020]
3.(2020·抚州模拟)若函数f(x)的定义域为[0,6],则函数的定义域为
( )
A.(0,3) B.[1,3)∪(3,8]
C.[1,3) D.[0,3)
4.函数f(x)=lg+(4-x)0的定义域为____________.
【解析】1.选D.由题意得
解得-1
2.选B.由0≤x+1≤2 020,得-1≤x≤2 019,又因为x≠1,所以函数g(x)的定义域是[-1,1)∪(1,2 019].
3.选D.因为函数f(x)的定义域为[0,6],所以0≤2x≤6,解得0≤x≤3.又因为x-3≠0,所以函数的定义域为[0,3). 4.由已知得解得x>2且x≠3且x≠4,所以函数的定义域为(2,3)∪(3,4)∪(4,+∞).
答案:(2,3)∪(3,4)∪(4,+∞)
题2中,若将“函数y=f(x)的定义域是[0,2 020]”改为“函数y=f(x-1)的定义域是[0,2 020]”,则函数g(x)=f(x+1)(x≠1)的定义域为__________.
【解析】由0≤x≤2 020,得-1≤x-1≤2 019,再由-1≤x+1≤2 019,解得-2≤x≤2 018,又因为x≠1,所以函数g(x)的定义域是[-2,1)∪(1,2 018].
答案:[-2,1)∪(1,2 018]
1.具体函数y=f(x)的定义域
序号 f(x)解析式 定义域