九年级语文上册第三单元13诗词三首作业课件新人教版

1 / 1 身处逆境 乐观积极

刘禹锡参与王叔文集团的政治，失败后被贬到外地做官二十三年。期间回洛阳，途经扬州与白居易相逢。白居易在筵席上写了《醉赠刘二十八使君》相赠，刘禹锡便回赠了此诗。

★怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

在外面怀念旧友，诗人只能徒然地吟唱《思旧赋》；回到故乡，恍若隔世，正像传说中的烂柯人。这一联运用典故，抒发了自己长期被贬的心境。典故“闻笛赋”的作用是：悼念王叔文等被迫害的故人；典故“烂柯人”的作用是：抒发对岁月流逝、人事全非的感叹、怅惘。

★沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

这一联展示了这样一幅画面：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然之中，虽有病树但万木仍旧争春。诗人以“沉舟”“病树”比喻自己，抒发自己的身世之感，但其中也蕴含着深刻的哲理：个人的沉沦算不了什么，社会总要向前发展，未来肯定会比现在好。

长久和共婵娟的祝愿

《水调歌头》是一首世代相传的“中秋词”，是词人任密州知州时写的。这时，苏轼因与王安石政见不合，离开朝廷，来到“寂寞山城”密州已有五年。政治失意，弟弟远在他乡，词人心中十分苦闷，于是饮酒之后借询天问月排遣愁绪。

★人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

人都有悲欢离合的变迁，月也有阴晴圆缺的转换，从语气上看，这两句好像是代明月回答前面的提问；从结构上看，又推进一层，从人、月对立过渡到人、月融合。表现了词人的达观知命，同时也寄托了词人对未来的期许：月有圆时，人也有相聚之时。

★但愿人长久，千里共婵娟。

这两句是词人在解脱之后，对自己、对弟弟、对一切经受着离别之苦的人表达的美好祝愿。“婵娟”是美好的形象，这里指嫦娥，代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思。词人发出“长久”和“共婵娟”的祝愿，情怀美好，表现了词人旷达无私、善良高尚的情操，凸显出词人精神境界的丰富博大。

1 长久和共婵娟的祝愿

《水调歌头》是一首世代相传的“中秋词”，是词人任密州知州时写的。这时，苏轼因与王安石政见不合，离开朝廷，来到“寂寞山城”密州已有五年。政治失意，弟弟远在他乡，词人心中十分苦闷，于是饮酒之后借询天问月排遣愁绪。

★人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

人都有悲欢离合的变迁，月也有阴晴圆缺的转换，从语气上看，这两句好像是代明月回答前面的提问；从结构上看，又推进一层，从人、月对立过渡到人、月融合。表现了词人的达观知命，同时也寄托了词人对未来的期许：月有圆时，人也有相聚之时。

★但愿人长久，千里共婵娟。

这两句是词人在解脱之后，对自己、对弟弟、对一切经受着离别之苦的人表达的美好祝愿。“婵娟”是美好的形象，这里指嫦娥，代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思。词人发出“长久”和“共婵娟”的祝愿，情怀美好，表现了词人旷达无私、善良高尚的情操，凸显出词人精神境界的丰富博大。

1 第13课《诗词三首》水调歌头·明月几时有

水调歌头·明月几时有

【作者】苏轼 【朝代】宋

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【朗读节奏划分】

明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上宫阙（què），今夕/是何年。我/欲乘风归去，又恐/琼（qióng）楼玉宇，高处/不胜（shēng）寒。起舞/弄清影，何似/在人间。

转/朱阁，低/绮（qǐ）户，照/无眠。不应/有恨，何事/长（cháng）向别时圆？人/有悲欢离合，月/有阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵（chán ）娟（juān）。

【注释】

⑴丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州（今山东省诸城市）任太守。

⑵达旦：到天亮。

⑶子由：苏轼的弟弟苏辙的字，与其父苏洵、其兄苏轼并称“三苏”。

⑷把酒：端起酒杯。把，执、持。

⑸天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。

⑹乘风：驾着风；凭借风力。归去：回去，这里指回到月宫里去。

⑺琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。

⑻不胜（shèng，旧时读shēng）：经不住，承受不了。胜：承担、承受。

⑼弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：玩弄，欣赏。

⑽何似：何如，哪里比得上。

⑾转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户： 雕饰华丽的门窗。

⑿不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么遗憾吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。

⒀此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。 2 ⒁但：只。