江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2016-2017学年八年级上学期第一次质量检测语文试题

2016—2017学年度第一学期宜城环科园教学联盟

第一次质量测试八年级语文试卷

出卷：王素英 审核：蒋新芳 考试时间120分钟 满分100分

一、积累与运用（共24分）

1．根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）

①焦zhuò ( ) ②qī跷( ) ③yùn怒（ ） ④万lài俱寂（ ）

2. 根据课文内容默写（10分）

①五岭逶迤腾细浪， 。 ② ，家书抵万金。

③ ，夜泊秦淮近酒家。 ④ ，铁马冰河入梦来。

⑤人生自古谁无死， 。 ⑥商女不知亡国恨 ， 。

⑦感时花溅泪， 。 ⑧橘生淮南则为橘， 。

⑨

，寡人反取病焉。 ⑩像山泉在呜咽， 。

3. 解释下列文言加点字（4分）

①齐人固．善盗乎（ ） ②叶徒．相似（ ）

③吏二缚一人诣．王（ ） ④缚者曷．为者也（ ）

4、下列各句中，加点的成语使用错误．．的一句是（ ）（2分）

A. 钱老师最大的特点是无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱．．．．。

B. 无论狡猾的嫌疑犯如何据理力争．．．．，公正的审判员始终不为所动。

C. 看到那位刚失去孩子的母亲失魂落魄．．．．的样子，在场的救援人员无比内疚。

D. 他对自己要求很严格，作品都需要千锤百炼．．．．后才肯发表。

5、下列句子没有语病．．．．的一项是（ ）（2分）

A.经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。

B.放假了，大家郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

C.要提高现代文阅读理解的水平，考生平时应多读例文、精做习题是行之有效的方法。

D.经过老师和同学们的帮助，他才打开了思路，掌握了解题方法。

6．依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（ ）（2分）

世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。一个民族的文化，往往 着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，也往往

着这个民族最深层的精神追求和行为准则。人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、 、创新的过程。

A.凝结 积淀 汇合 B.凝结 积累 融合 C.凝聚 积淀 融合 D.凝聚 积累 汇合

二、阅读与欣赏（共36分） （一）（4分）

漫成一首 （杜甫）

江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。

【注】：安史之乱开始，杜甫一直流亡颠沛，后弃官西行，入蜀定居成都，这首诗是杜甫寓居巴蜀时期写的 。

7．“船尾跳鱼拨剌鸣”这句诗是如何表现月夜之“静”的？请作简要分析。（2分）

答：_________________________________________________________________________

8．诗歌表达了作者怎样的感情？（2分）

答：_________________________________________________________________________

（二）东坡画扇（12分）

先生职临钱塘日①，有陈诉负②绫绢二万不偿者。公呼至询之，云：“某③家以制扇为业，适．父死，而又自今春已来，连雨天寒，所制不售，非故．负之也。”公熟．视久之，曰：“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市④也。”须臾扇至，公取白团夹绢二十扇，就判笔⑤作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始踰⑥府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后至而不得者，至懊恨不胜而去．。遂尽偿所逋⑦。

注：①先生职临钱塘日：苏东坡到杭州任职时。②某：我。③发市：开张。④判笔，判案用的笔。⑤踰：走出。⑥逋（bū）：拖欠。

9．下列句中的“之”与“即以付之曰”的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）

A.至之．市 B.齐之．习辞者 C.予独爱莲之．出淤泥而不染 D. 吾欲辱之．

10．下列对内容的理解有错误的一项是（ ）（2分）

A.本文主要写苏东坡用画扇的义举扶贫济困的故事，表现其高尚的品格。

B.从文中看，制扇者欠债的原因是“适父死”和“所制不售”。

C.东坡只“取白团夹绢二十扇”题诗作画，表现出其作为文人的清高。 D.“争以千钱取一扇”、“后至而不得者，至懊恨不胜而去”从侧面写出苏东坡在书画艺术上的造诣之精深。

11．解释下列加点字（4分）

①就判笔作．行书草圣及枯木竹石 ②非故．负之也

③适．父死 ④至懊恨不胜而去．

12．翻译句子（4分）

①始踰府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽。

②连雨天寒，所制不售。

（三）“情绪污染"也是病（6分）

①所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实，家庭中的“情绪污染’’尤其值得注意。其明显特征，一是“患病的多”：因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。正户斤谓“情绪致病”。“现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。”

②防止“情绪污染”，主要还是加．强品格和心情修养。人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。反之，则会减少这种物质的分泌，使人抑郁寡欢．加速老化。某刊曾登载如下相处金言：“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。做你该干的事，不做无谓的精神消耗。”其次，要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。

③作为普通百姓，更应该“有话好好说”，有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次，要审视自己，多加交流。人无完人，谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流，多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。

④此外，还有扩大宽容，多点幽默。所谓宽容，即互谅互让。幽默不仅体现宽容，而且富有趣味和启示，能调节情绪，宽松气氛，使人步入和谐，感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言：“要努力把自己培养成一个性情乐观的人，记住．自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”

13、既然情绪污染的危害大，那么我们应当如何防治情绪污染?(2分) （1）________________________ (2)_______________________

(3)____________________________ (4)_______________________

14、 “防止‘情绪污染’，主要还是加强品格和心情修养。”的句子中“主要”一词能否去掉?说说你的意见。(2分)

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15、第②段运用了哪些说明方法，有何作用？（2分）

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（五）（14分）

又 见 橄 榄 时 （荷兰•林湄）

①又到秋风秋雨时，此景此情，不禁令我沉思冥想，触物感旧。

②漫步于秋凉兮兮的都市，满目琳琅，洋货多于土货，人造品多过天然物，难得见到田园式的清新和超然、“秋水共长天一色”的壮景，因此觉得有所失落，有所不足„„

③黄昏，无意间，在寂寞的一角，见到令我驻足的、青青的鲜橄榄。

④又见橄榄，又见橄榄!

⑤往时，当我品尝之时，感到心神浪漫，啜那苦涩、清甜之味，如同领略人生的一首哲理诗——苦尽甘来，苦尽甘来。这咀嚼，这遐想，伴我走过生命悠悠长路，使我不论面临险境、艰困还是绝望„„仍能披荆斩棘，对美好、光明的前程不懈地追求和憧憬„„

⑥而今，这万物丛中的一堆青青橄榄，不仅令我口里生津，也牵动我幽幽的乡愁，使我在繁嚣之世，如同回到那静谧恬美的乡间。

⑦记得祖屋的村前屋后，种植了许多龙眼、枇杷、石榴、柚、黄皮、荔枝树。古屋的石灰院右面，有一棵粗大而茂盛的橄榄树。向上的树枝，疏密有致的叶子，形同天然的大伞。不论是炎炎白天，还是溶溶月夜，树阴下，总有人休憩、下棋、闲聊„„或有顽童卷一树叶吹哨，取一长竹竿捣落橄榄，将橄榄往衣襟一擦，丢往嘴里。初时皱眉咧嘴，啧啧叫苦，不一会儿就手拉手围着树干团转，合唱：“月光光，照厅堂，厅堂里，望橄榄„„”

⑧据说，这棵橄榄树是属于六伯的。他与老妻膝下犹虚，夫妇以制蜜饯橄榄为生。难怪每到晚霞满天的黄昏，那条熟悉而弯曲的小路，常常传来玲玲珑珑的拨浪声，六伯佝着背、挑着一担术桶蹒跚走来。这时，孩子们一听见拨浪声蜂拥而至，围着木桶上面木盆内的蜜饯：有晶晶青色、墨墨黑色、灿灿金色、淡淡褐色，味道有成的、甜的、酸的、又酸又甜的，还有一种外粘细盐的干榄，含在嘴里能镇咳。孩子们只要掏出一分钱，可买二粒蜜饯，没钱的，可取家里的空瓶空铁罐来换取(换多少是根据瓶罐重量面定)。

⑨我儿时最喜欢那又酸又甜的蜜饯橄榄，几乎是每次见到必买，然常常是边咀嚼边责怪自己贪吃。因我亲眼看见六伯六嫂将一筐筐洗过的青橄榄倒入石臼，然后穿上稻草编制的草鞋在石臼中踩踏，他弯着腰，甩动着双臂，原地不停地踏步，我常常担心他摔倒，但他总那么从容、自在，不时抹去额上的汗水。六伯告诉我，等果肉松脆，才往臼内加盐、糖、香料等等。我和小朋友站在一边，嘘嘘地说：“用脚踩，脏死了，以后别买呀。”这话不知说了多少遍，但还是照买照吃。直到长大后，才知道六伯用的草鞋是专用来踩榄，从不用来走路的。

⑩印象最深的是，有一个黄昏，明明光着头，赤着上身，穿着补丁短裤，站在远处看着我们围在六伯的木桶旁选橄榄。明明用舌头舔着从鼻孔流下的两条清涕，我们笑着用手指在脸上划着羞他。这时，六伯像树枝般的手从木盆上捡了几粒大蜜榄叫我们送给明明吃。不久他又挑起木桶，玲玲珑珑地摇着拨浪鼓而去，后面还跟着一大群孩子，直到小路的尽头„„

⑪三十多年过去了，六伯六嫂早已作古。然而，每到秋风起兮，见到街市的榄，总有一份异样的情感，仿佛玲珑拨浪鼓声在耳旁萦绕，回味一番苦涩、清甜之味，目睹异乡秋景秋物，回顾几十年来品尝过人生道路中的苦、辣、酸、甜之后，似乎大彻大悟，面对青青橄榄，缕缕乡思中，又增添了一股淡淡的哀愁。