《烛之武退秦师》提升练习(教师版)
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《烛之武退秦师》提升练习
新余市第九中学肖燕萍2019年10月制
姓名：开始时间：完成时间：
提示：
1、反复阅读原文；
2、结合课堂上所学知识，根据提示完成括号内的内容；
3、大部分不需要查阅字典，可以根据课堂上讲解的知识解决；少部分需要查阅字典，如“善”“然”“徒”“窃”“又”“系”“说”“左右”“欤”“抑”，以及一种特殊句式（定语后置句）这些字词在查阅字典的基础上，需要我们掌握意思。
4、如有解决不了的问题，说明对《烛之武退秦师》这篇文章中的某些问题还没掌握，需要重新回到课本中去，结合笔记重新梳理。
5、做完练习后，一定要重新梳理一遍，结合《烛之武退秦师》，做好总结梳理，争取完全理解。
6、最高境界：可以不根据括号内的提示，就能判断出各种文言现象。
希望大家早日达到这种境界。
表示词类活用，需要理解；②善：表示重点文言字词，需要积累；③【万民之幸也】：表示特殊句式，需要理解。
④未几：两个或两个以上的词，表示是复音词或偏义词，需要积累
【原文】
佚之狐，郑人，佚之俅之子也。
狐少善思辩，多才识。
为幕僚，常得郑君宠之。
晋侯、秦伯围郑，郑危在旦夕。
狐求见郑伯，曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
武使秦，秦晋师还，郑遂安。
郑伯欲厚赏武。
狐闻之，言于郑伯曰：“武，舌辩之士，以口舌退师，功高莫大，厚赏，理也；然，武终为隐者之徒，非臣举之，终老亦未见其名，何功之有？窃以为当赏者，臣也。
”郑伯愕然，赏之。
异日，村夫有拜于郑廷者，郑伯迎之。
问之，乃烛之武之兄文也。
文曰：“君恩四海，天下惠之，万民之幸也。
武以口舌还军秦晋，三军不能敌，厚赏以利郑也。
然，家有老
母，八旬又三，日必侍之。
武往说师，老母系之，臣昼夜侍
母，目不交睫，亦宜赏之。
况武本不欲说秦，臣数劝方为之
也！”郑伯赏之。
未几，宫廷左右及三军将士上书求赏者络绎不绝，郑哗
然。
晋闻之，复攻之，郑危矣。
史臣曰：“郑危而遂安者，君明而士贤也；郑安而复危
者，赏功之过欤，抑邀功妒贤欤？”
【练习题】
【佚之狐，郑人（翻译该句话：是郑国人），佚之俅之子也】（句
式：佚之狐，是郑国人，是佚之俅的儿子）。
狐少善（词性和意思：
动词，擅长）思辩，多才识。
为（词性和意思：动词，担任）幕僚，
常得郑君宠之。
晋侯、秦伯围郑，郑危在旦夕。
狐求见郑伯，曰：“国危（词性
和意思：形容词，很危险；动词，面临危险）矣，若使烛之武见秦君，
师必退。
”公从之。
武使（词性和意思：动词，出使）秦，秦晋师还，郑遂安（词性
和意思：动词，得到安宁）。
郑伯欲厚赏武。
狐闻之，【言于郑伯曰】
（句式：状语后置句，正常语序“于郑伯言曰”，对郑伯说）：“武，
舌辩之士（句式：判断句，烛之武，是个善于舌辩的人。
），以（词性
和意思：介词，凭借）口舌退师，
动词，符合道理）也（句式：判断句+省略句。
重赏（烛之武），是符
合道理的。
）；然（词性和意思：连词，表转折，然而），武终为（词
性和意思：动词，是、属于）隐者之徒（词性和意思：名词，类、类
别），非臣举（词性和意思：动词，举荐）之，终老亦未见（词性和
意思：动词，显现、显露）其名，【何功之有】（句式：
宾语前置句，
正常语序“有何功？”，有什么功劳呢？）？【
词，认为）当赏者，臣也。
】（句式：判断句，我私下认为应到受到奖
赏的是我。
）”郑伯愕然（意思：形容词词尾，···的样子），赏之。
异日（意思：第二天），【村夫有拜于郑廷者】（句式：定语后置
句+状语后置句，正常语序“有于郑廷拜者村夫”，有一个在郑国朝
堂上参拜的村夫），郑伯迎之。
问之，【乃烛之武之兄文也】（句式：
判断句，“乃”表判断，是烛之武的哥哥烛之文）。
文曰：“君恩四
海，天下惠之，【万民之幸也】（句式：判断句，是老百姓的荣幸）。
武
以（词性和意思：介词，凭借）
动词的使
动用法，使···撤军）
形容词的使动用法，使···得利，对···有利）郑也。
然，家有老母，
八旬有
（通假：通“又”）名词作状语，每天
）
必侍之。
武往说师，老母系（词性和意思：动词，挂念）
（词类活用：名词作状语，日日夜夜）侍母，目不交睫，亦宜赏之。
况（词性和意思：连词，表递进，况且）武本不欲说（词性和意思：
动词，劝说）秦，臣数（词性和意思：名词作状语，多次，屡次）劝
方为（词性和意思：动词，做）之也（意义和用法：
句末语气词）！”
郑伯赏之。
未几（意思：不久，没过多久）
卫、侍从；今义：表方向、约数）及三军将士上书求赏者络绎不绝（句
式：定语后置句，宫廷左右及上书求赏者三军将士络绎不绝），郑哗
然（意思：形容词词尾，···的样子）。
晋闻之，复攻之，郑危（词性和意思：形容词，很危险；动词，面临危险）矣。
史臣曰：“【郑危而遂安者，君明而士贤也】（句式：判断句，郑国从危险到安定，是皇上圣明与臣属贤能的结果）；郑安而复危者，赏功之过欤（意义和用法：表选择的反问，相当于“呢”），抑（词性和意思：副词，还是）邀功妒贤欤？”。
