华南理工企业管理考研真题及大纲
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人力资源管理专业——考研大学排行榜
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
四川大学 A+
14
天津财经大学 A
27
渭南师范学院 A
2
首都经济贸易大学 A+
15
辽宁大学 A
28
北京物资学院 A
3
武汉大学 A+
16
上海财经大学 A
29
中国矿业大学 A
4
厦门大学 A+
17
北京大学 A
30
福建农林大学 A
5
中国人民大学 A+
18
中南财经政法大学 A
31
云南大学 A
6
西南财经大学 A+
19
河南财经学院 A
32
新疆财经大学 A
7
华侨大学 A+
20
南开大学 A
33
贵州大学 A
8
浙江大学 A+
21
深圳大学 A
34
武汉科技大学 A
9
吉林大学 A+
22
哈尔滨商业大学 A
35
北京师范大学 A
10
东北财经大学 A+
23
广东工业大学 A
36
南京财经大学 A
11
华南理工大学 A
24
河南工业大学 A
37
安徽财经大学 A
12
山东大学 A
25
河南大学 A
38
郑州大学 A
13
浙江工商大学 A
26
山西财经大学 A
厦大人力资源管理专业隶属企管系
考研科目:
①思想政治理论
②英语一
③数学三
④管理学与管理经济学
初试参考书目:
1.《西方经济学》(微观经济学部分)高鸿业主编 ,中国人民大学出版社
2.《管理学》(第十一版)哈罗德.孔茨/海因茨.韦里克,经济科学出版社
2012 (2012报名及录取含推免)
华南理工大学
本来企管预招50人,除去保送31个,统考名额就只剩下19个,但考虑到生源太好,高分调剂太不人道,学院临时扩招到37个
华工管院不错,值得大家为之努力,希望大家坚持信念,策马扬鞭!我在华工等着你们,今后需要帮助的我会尽我所能,回馈大家,都不容易啊!开学后,关于学院内部的情况,导师的情况,我能了解的可以提供给大家,以下是我的邮箱:xiaomeng_0819@
导师:刘善任
华工师兄:1766429034(管理学资料)
2013年招生目录
48 该专业每位导师拟招收1名免试生
01企业战略管理
曹洲涛
晁罡
陈春花
陈明
陈远志
龚振
黄爱华
黄嫚丽
黄文彦 ① 101思想政治理论 ② 201英语一③303数学三④869管理学
复试笔试科目:957管理研究方法
02组织行为与人力资源 同上
03营销管理 同上
04投资管理与公司财务 同上
05企业理论与公司治理 同上 032企业管理系 38
120202企业管理 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④808管理学与管理经济学
01人力资源管理
02战略管理
03公司治理与投资
04创业管理
05组织管理
032 企业管理系 120202 企业管理 489 15
120221 ★市场营销学 42 3 贾建忠
简兆权
蓝海林
雷鸣
黎文
李敏
李卫宁
梁经锐
梁彤缨
刘善仕
刘向阳
刘志超
陆正华
彭说龙
沙振权
沈乐平
宋光辉
宋铁波
王雁飞
叶广宇
曾萍
张平
周霞
869 管理学 《管理学——原理与方法》(第五版)周三多、陈传明、鲁明泓等编著,复旦大学出版社2009年12月。
869管理学考试大纲
1.考试目的
《管理学》作为全日制管理类学术型硕士学位入学的专业考试课程,其目的是考查学生是否具备进行管理学领域深入学习和学术研究所要求的理论和实践水平。
2.考试性质和范围
本考试旨在考查应试者在管理学领域掌握理论知识的水平和应用能力。考试范围包括管理学基本概念、基础知识、基本技能、管理职能等方面的理论和综合运用技能。
3.考试基本要求
管理学考试在考查基本知识与基本理论的基础上,注重考查学生运用管理学理论与方法分析和解决实际问题的能力。考生应该能够:
初步掌握管理学基本知识,重点了解计划、组织、领导、控制等管理职能的理论和技能。
熟悉管理学基本职能范围内的相关知识,理解管理学基本假设,掌握管理学的相关概念和理论,正确评价组织管理中的计划、组织、领导、控制等方面的工作。
具备理论联系实际以及综合运用管理学知识解决实际管理问题的能力。
能够准确把握管理学发展趋势,了解情景嵌入式的管理学热点问题。
4.考试形式
本考试采取客观试题(简答题、名词解释题)和主观试题(论述题、案例分析题)相结合,基础知识测试和综合技能测试相结合的方法。考试方式为闭卷考试,答题时间180分钟。
5.考试内容(知识点)
《管理学》考试包括以下部分:基本概念、管理理论、综合应用、理论前沿等四部分。总分为150分。各部分的主要知识点如下:
(1)基本概念:管理学、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、管理学基本假设、管理学发展历史、管理学前沿所涉及的相关基本概念。
题型:名词解释题
(2)管理理论:计划职能的基本原理与方法、组织职能的基本原理与方法、领导职能的基本原理与方法、控制职能的基本原理与方法、管理学发展历史与前沿等方面的理论。
题型:简答题
(3)综合应用:就以上基本概念和理论方法要求的内容,结合组织管理中实际出现的问题,进行分析论证,要求考生能够正确综合运用若干相关的知识内容,针对组织管理中实际问题的特点进行分析判断,提出理据和建议,文理通顺、逻辑性强,具有针对性的答案。
题型:论述题或案例分析题
(4)理论前沿:在管理实践和理论发展中出现的新问题、新理论、新观点、以及新的管理情景,结合组织管理实践中的问题,进行分析论证,要求考生了解理论前沿问题,把握理论发展趋势,针对新的理论问题提出有自己独立见解的分析判断。
题型:论述题或案例分析题
6.考试题型
《管理学》考试内容一览表
序号 考试内容 题型
1 基本概念 名词解释题
2 管理理论 简答题
3 综合应用 论述题或案例分析题
4 理论前沿 论述题或案例分析题
7.参考书目:
《管理学——原理与方法》(第五版),周三多、陈传明、鲁明泓等编著,复旦大学出版社,2009.12
2001年真题
简答部分(一下全部为简答)
1,
简述管理的基本职能及其相互关系
2,
简述控制及其基本要素
3,
简述管理的两重性
4,
什么是激励?用图示方式描述激励的过程
5,
简述非正式组织的成因
2002 年
简答题
1 什么是计划?计划包括哪五个阶段
2 如何理解“组织是管理的核心职能”
3 简述授权必须遵循的原则
4 是比较古典管理理论与行为科学管理理论
5 简述组合凝聚力的决定因素
2003 年
简答题
1 简述赫茨伯格双因素理论。这两个因素会不会(能不能)互相转化?试举例说明
2. 运用管理学的基本方法,编制一个拔河比赛计划
3
简述组织职能要素积极对应的原则
4 简述控制的种类及其内涵,并分别举例说明。
5 什么是领导?心理学的观点认为领导的作用是什么?
2004 年
1 在管理中,领导的作用是什么?(提示:从三个学说的观点进行分析)
2 计划和控制是如何产生联系的?
3 宽管理跨度与窄管理跨度,哪一个更有效?为什么?
4 管理者可以采取哪些方式进行部门化?
5 什么事作业组合?为什么研究作业组合?
2005 年
简答题
1 简述目标的概念及目标的三个因素;目标有哪方面的作用?
2 何为学习型组织?学习型组织的真谛是什么?
3. 在许多组织直到发生了重大的灾难才认识到变革的需要,但已经太迟了。出现衰退的现象就要采取变革措施。试简述组织衰退的标志?
4. 简述控制的概念;画出控制的框图;说明控制的必要性
5. 何为作业组合?简述组合凝聚性的决定因素;分析组织凝聚力与组合凝聚性的管理。
2006 年
三 简述题
1.
试比较经济人假设与社会人假设,经济人假设适合当前我国的企业管理吗?
2.
试述评组织结构类型及其相应的管理效率
3.
流程再造的概念和不走,如何有效地实现流程再造?
4.
现代企业制度为何突出强调产权明晰?这与企业的管理效率有何关系?
四.论述题(限选一个试题做)
1.人人需要激励,激励理论又有多种,试就如何有效地激励员工,论述激励理论在企业管理中的应用。
2.影响组织结构的因素有哪些?试就组织结构的内外影响因素,论述组织如何有效地回应动态环境的冲击。
2007 年
三 简述题
1. 如何理解组织与外部环境之间的影响和作用
2. 与大企业相比,小企业的管理有些什么特点?
3. 简述组织结构与战略的关系
四 论述
1.请用领导的权变理论结合具体的实例论述为什么每一种领导风格在特定的环境下都有