统编版语文 四年级下册第六单元测试卷(含答案)

统编版四年级下学期语文第六单元测试卷（三）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共46分)1. （1分）给下列划线的字选择正确的读音。

旅行________A．lǚB．nǚ苍耳________A．chāng B．cāng晒干________A．shài B．sài炸干________A．záB．zhá山洼________A．wàB．wā铠甲________A．kǎi B．kāi2. （4分）填空。

柳偏旁是________，结构________；组词________剪是________结构，偏旁________；组词________3. （2分）看拼音，写词语。

4. （1分） (2021五上·陇县期中) 给加点词语选择正确的解释，将序号填在横线上。

勉强：①牵强，理由不充分；②心中不愿而强为之；③使人做他自己不愿意做的事；④将就；凑合。

（1）秦王没办法，勉强击了一下缶。

________（2）秦王勉强找了一个理由，说愿意拿15座城池换这块璧。

________（3）这点食物勉强够他们几个吃一天。

________（4）他不去就算了，不要勉强他了。

________5. （25分） (2019四下·峄城期末) 按要求完成练习。

（1）鸟儿难道不是我们的好朋友吗?（改换句式,但不改变原意）（2）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

（请在原句修改）（3）根据例句仿写①例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

母爱是________，________。

②例:荷花在风中摆动。

荷花在风中欢快地跳舞。

山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群小鱼在泉水里游着。

________6. （12分）判断正误。

（1）作者的游览顺序是：路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。

第六单元测试卷(满分：100分)基础积累一、拼写闯关。

看拼音，写词语。

（5分）1.农夫披着，不分地在田里劳作着。

2.母鸡一群小鸡在小院里四处。

二、我会给多音字组词。

（6分）三、火眼金睛。

辨字组词。

（8分）辛（）塞（）绩（）眠（）幸（）赛（）债（）民（）四、各就各位。

选词填空。

（4分）天然自然1.它们和乡下人家一起，绘成了一幅（）、和谐的田园风景画。

2.草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个（）的运动场！柔美柔软3.是谁又吹响了那欢快、（）的麦哨？4.绿油油的草地是那么（）！五、说说下列句子使用的修辞手法。

（8分）1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

（）2.子规声里雨如烟。

（）3.八月桂花，十里飘香。

（）4.金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。

（）六、小法官断案。

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

（）2.《乡村四月》的作者是唐代诗人翁卷。

（）3.首尾照应是《麦哨》一文的写作特点之一。

（）4.“昼”“夜”是一对反义词，它们可以合并为一个词：昼夜。

（）5.《渔歌子》这首词表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。

（）七、默写古诗，完成练习。

（11分）乡村四月1.这首诗描写了时节江南农村的景象，既表现了诗人对乡村风光的，也表现了对劳动生活、劳动人民的。

（3分）2.由这首诗我不禁想起苏轼写春景的诗句“，”，想起了王驾写农村生活的诗句“，”。

（4分）阅读理解八、我的阅读感悟。

（23分）（一）乡下人家（节选）（11分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔．．．．地吃起来。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

统编版四年级语文下册第六单元闯关测评卷时间：40分钟满分：100分知识·能力·运用 (共50分)一、字词百花园。

(24分)1.认真拼读，规范书写。

(8分)liáo cǎo lún kuò fáng ài lòu liǎnniǔ shēn jiǎn yàn qí qiú xuě jiān2.用“√”给加点字选择正确的读音。

(8分)葵．花(kuí kuī) 谜．语(mí mǐ) 和尚．(sàng shàng)嘴唇．(chún chén) 倔强．(qiáng jiàng) 嘱．咐(zhǔ shǔ)沮．丧(jǔ jù) 嘹．亮(láo liáo) 蹿．进(cuān cuàn)安徽．(huī fēi) 吃荤． (hūn huī) 空．闲(kòng kōng)3.结合语境，填写字词。

(8分)只听咔啦一声枪 shuān( )响，子弹从小战士的gē bo( )旁擦过。

他连忙扒开灌木丛，mài( )开大步 chèn( )dí( )人不注意，不huāng( )不忙地跳入jìn( )察边区的还乡河中，逃过了一 jié( )二、句子游乐园。

(11分)1.品读句子，完成练习。

(5分)一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

这句话运用了的修辞手法，把比作 ,这样写的好处是2.按要求完成句子练习。

(6分)(1)雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”(转述句)(2)“鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见!”从“”看出鬼子的心狠手辣。

从“”看出雨来承受了很大的痛苦。

这句话表现出雨来的优秀品质。

三、课文欢乐谷。

(9分)1.《小英雄雨来(节选)》以( )为标志，把课文分成了( )部分；《我们家的男子汉》用( )来标示各部分；《芦花鞋》则以( )来标示各部分，全文分为( )部分。

（统编版）小学语文四年级上册第六单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、给加点字选择正确的读音。

(10分)1.夏天,奶奶摇着扇．(shān shàn)子为我扇．(shān shàn)风。

2.我把这枚铁钉．(dīng dìng)用力地钉．(dīng dìng)在墙上。

3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨．(zhǎng zhàng)了。

二、结合语境写词语。

（16分）1.他十分wán qiánɡ（），rèn pínɡ（）敌人怎么严刑拷打，他也不肯屈服，敌人hèn bu de（）杀掉他，却也为他的pǐn ɡé（）所折服。

2.他dàɡài（）逃走的时候shuāi dǎo（）受了伤，伤口已经kuìlàn（）。

直到看到部队，他才支撑不住hūn m í（）过去。

三、下列加点字中，读音有误的请用“____”标出，并把正确的读音改在后面的横线上。

（8分）A 衣襟．（jīn）掐．住（qiǎ）芋．头（yù）拳．头（quán） _____B 殷．切（yīn）羡．慕（xiàn）笨拙．（zhuó）仍．然（réng） _____C 撇．嘴（piě）踱．来踱去（duó）溃．败（guì）豁．达（huò）_____D 妩．媚（fǔ）兴．致勃勃（xìng）彻．底（chè）荣誉．（yù）_____四、下列各组词语中都有两个错别字，用“”画出来，再改正在括号里。

（8分）（1）玩强排练扑打无原无故（）（）（2）甚至等侯演技的心应手（）（）（3）风资预料自毫冰天雪地（）（）（4）奋勇否则锤背通情打理（）（）五、写出带有下列偏旁的字并组词。

（12分）（）（）（）扌页忄（）（）（）六、分别写出下列词语的近义词和反义词。

最新统编版小学四年级语文下册第六单元能力拓展培优测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分注意事项：1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！第一部分 积累与运用一、设计组要制作宣传海报，欢欢负责文字工作，请你完成下面的任务。

（24分）1．根据语境，看拼音，将字词按顺序写在田字格里。

（7分）2．给加点字注音，写在横线上。

（3分）3．右图是“卒”在字典中的意思，“卒”在“还卒业”中的意思是（ ），在“生卒年月”中的意思是（ ），在“身先士卒”中的意思是（ ）。

（填序号） （3分）4.根据语境在【 】里填恰当的关联词语。

（2分）5.结合语境和课文原文把第一、二自然段补充完整。

文中画“ ”句子的意思是。

（5分） 6.我认为文中的胤是一个“ ， ”（用原文填空）的人。

他之所以能成为这样的一个人，是因为他 。

（2分）7.看了宣传海报，奇奇去参观小英雄雨来纪念园。

走在路上，迎面吹来一阵风。

请根据提示，按照不同的感情色彩写比喻句。

（2分）（1）今天天气晴朗，阳光明媚。

风吹在我的脸上，就像 。

（2）我感冒了，身体不舒服。

风吹在我的脸上，就像 。

二、交流会即将开始，乐乐想创作一幅漫画来布置教室，请你帮助她。

（4分） 1．乐乐想从成语故事中找灵感，请你帮她选出描述不正确的一项（ ）。

（2分） A.囊萤夜读-车胤用装了萤火虫的白绢袋子照着书本，夜以继日地学习。

B.程门立雪-杨时为了拜访理学家程颐，在他家门前冒雪等待。

C.手不释卷-吕蒙被孙权劝告后，手里总是拿着书勤勉学习。

D.悬梁刺股-孙敬把头发吊在房梁上，用尖锥刺大腿，废寝忘食地读书。

2．下列成语与古人读书求学无关的一项是（ ）。

（1分） A.程门立雪 凿壁偷光 B.刻舟求剑 班门弄斧 C.手不释卷 悬梁刺股 D.铁杵成针 囊萤夜读 3.右图为乐乐创作的漫画，你认为画作名应为( )（1分） A.手不释卷 B.囊萤夜读C.凿壁偷光D.悬梁刺股三、交流会开始了，请你完成题目。

一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授突然严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人,往往急于求成,容易忽略细节。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作,()是学习医学知识的机会,()是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身为一个医学工作者的重大责任,在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人,也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905年,由于科赫在细菌研究方面的卓越成就,他被授予诺贝尔生理学或医学奖。
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。

统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案小学四年级下册语文第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十十一总分得分第一部分：积累运用一、下列加点字读音完全相同的一项是（）。

（1分）A.树冠．冠．军B.效率．率．领C.剥．削．落D.和．平．和面二、读拼音，写字词。

（6分）1.春天到了，我家后院的大丽菊、___花开了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在花池上空飞舞，构成一幅美丽的画面。

2.娃娃们身穿华丽的服饰，伴随着___的旋律，跳起了优美的舞姿，展现出一幅幸福和谐的画面，描绘出一道绚丽的风景。

3.偌大的院子早已无人居住，细树的篱笆墙下长满了杂草。

三、连一连。

（4分）迷人的歌声奇幻的藤叶好听的风景碧绿的丝绸闪烁的低语明洁的竹笋纤细的星星鲜嫩的云彩四、把下列词语补充完整，并按要求归类（填写序号）。

（6分）①炊烟袅袅②车水马龙③鸡犬相闻④高楼林立⑤依山傍水⑥小巷描写城市的词语：②④描写乡村的词语：①③⑤⑥五、选择题（答案唯一，只填序号）。

（4分）1.下列不是拟人句的一项是（）。

A.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜花，成群地从石缝里探出头来。

B.那碰着岸边石块的可当声，像是大路上车轮滚过的铃声。

C.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

D.三月的桃花水，舞动着丽的朝霞，向前流。

2.“当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。

”中引号的作用是（）。

A.表示引用B.表示强调C.表示讽刺、否定D.表示特定称谓六、补充诗句，并按要求答题。

（7分）儿童急走追黄蝶，_____________________。

”1.把诗句补充完整。

（1分）采得百花成蜜后。

2.“走”的意思是（）。

（1分）A.移动、挪动B.呈现某种趋势C.奔跑D.通过3.“急”“追”这两个字用得好不好？好在哪里？（2分）用得好。

这两个字生动地描绘出儿童追逐___的情景，形象、生动。

这是什么意思？请简要解释。

2022—2023学年度第二学期测试题四年级语文（5—6单元）班别： 姓名： 学号：一、听读部分（10分）1.听读音，写词语。

（每个读两遍，注意把字写在格中间。

）（4分）2.听读短文，回答问题。

（短文读两遍）（1）根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）①“扁桃腺”这东西是“淋巴组织”的结合，淋巴腺之一大种。

（ ）②动物体内之有“淋巴组织”是没有抵抗作用的。

（ ）③淋巴细胞也就是抗敌的细胞，是白血球之一种。

（ ）④淋巴这红色的流液，实富有排除外物的力量呀。

（ ）（2） 就是淋巴组织最高的建筑物。

（2分）二、积累运用（32分）1．看拼音写词语。

（4分）d ù ju ān g ē bo j ù j í ji é n àn( ) ( ) ( ) ( )2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

（2分）重荷．（h é h è） 刹．那（ch à sh à） 3.下面加点字的读音，完全相同的一项是（ ）（2分）A.重荷． 负荷． 荷．花B.吧．嗒 酒吧． 吧．台 C.哇．啦 哇．塞 好哇． D.倔强． 强．大 勉强．4.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（ ）（2分） A.图书馆里十分清静，大家都在认真地看书。

题号及赋分 书写 2分一 10分 二 32分 三 26分 四 30分 以上五项合计 发展题 10分 总分 等级 得分B.一刹那间．．．．，倾盆的大雨从天而降，把我们淋成了落汤鸡。

C.从四面八方聚集．．而来的人们把小偷给围了起来。

5.把下面与“古人读书求学的故事”有关的成语补充完整。

（6分）（）（）夜读（）梁（）股凿壁（）（）（）（）成针程门（）（）手不（）（）6．按要求完成句子。

（6分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）鹅毛般的苇絮就飘飘絮絮地飞起来。

（缩句）（3）雨来游泳本领高。

统编版四年级语文下册第六单元测试卷一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

(2分)A.苇絮．(xù) 烧炕．(kàng) 轮廓．(kuò)B.安徽．(huī) 叮嘱．(zhǔ) 沮．丧(zǔ)C.搓．绳(chuō) 遗憾．(hàn) 不屑．(xiè)D.枪毙．(bì) 呜咽．(yàn) 情绪．(xù) 二、看拼音，写词语。

(8分)qiān bǐ háo mài mén shuān qiǎng jiésī chóudírénhuāng luàngē bo三、给下面多音字注音并组词。

(9分)______（ ） ______（ ） ______（ ）便 济 强______（ ） ______（ ） ______（ ）______（ ） ______（ ） ______（ ） 传 钻 吭______（ ） ______（ ） ______（ ）四、在括号里填上合适的词语。

(8分)( )的白雪 ( )地写 ( )的芦花 ( )地叫 ( )的空气 ( )地哭 ( )的小手 ( )地等 五、根据意思写出词语。

(4分)1.恳切地希望或请求。

（ ）2.事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。

（ ）3.像风吹倒草木一样。

形容事物流行得快。

（ ）4.做好准备以应付对方攻击或避免受害。

（ ） 六、选词填空。

(3分)1.耍起来，眼神都_______(A.恍惚 B.迷糊)了，十分入迷。

2.去的那天早晨，他一声不吭，很_______(A.沉静 B.镇静)地四下打量着。

3.可是他明白了自己不得不去，也就_______(A.坦然 B.默然)地接受了这个现实。

七、读句子，完成练习。

(9分)1.雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

人教部编版语文四年级下册第六单元单元试卷及答案时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(33分)1.给下列加点字选择正确的读音，画“____”。

(3分)塞．进(sāi sài ) 挨．打(āi ái ) 挑．战(tiāo tiǎo ) 倔强．(jiàng qiáng ) 吧．嗒(ba bā) 碎屑．(xiè xuè) 2．读拼音，写词语。

(8分)3．给下列加点的字选择合适的解释。

(2分)(1)妈妈知道他又去耍．水了，把脸一沉，叫他过来。

( ) A ．耍弄 B ．玩、玩耍 C ．施展，表现出来 D ．表演(2)他吃饭很爽．气。

( ) A ．违背，差失 B ．明朗，清亮 C ．舒服，畅快 D ．痛快4．比一比，再组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧柜（ ）拒（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绪（ ）都（ ）⎩⎪⎨⎪⎧炕（ ）坑（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧倔（ ）掘（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧沮（ ）组（ ） 5．选词填空。

(3分)防备 预防 戒备(1)冬天要多锻炼身体，( )疾病的发生。

(2)雨来就趁鬼子不( )，一头扎到河里去。

(3)这座城堡( )森严，一般人根本进不去。

6．按要求写句子。

(6分)(1)窗口边的旅客不约而同．．．．地伸手去抱他。

(用加点的词语写一句话)_____________________________________________________(2)这是家里的一笔收入。

这是一笔很重要的收入。

(用关联词将两句话合并成一句话)_____________________________________________________(3)树上的叶子落下来。

(改为比喻句)_____________________________________________________ 7．用修改符号修改下面一段话。

(6分)“哈利•波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。

统编版四年级语文下册第六单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 得分
一、下列加点字的注音完全正确的一项是(
七八九
)。(2分)
十 十一 十二 总分
A.苇絮(xù)
烧炕(kàng)
轮廓(kuò)
B.安徽(huī)
叮嘱(zhǔ)
沮丧(zǔ)
C.搓绳(chuō)
遗憾(hàn)
不屑(xiè)
D.枪毙(bì)
呜咽(yàn)
）。 A.这样的表演，怎能不使人赞不绝口呢? B.这样的表演，不能不使人赞不绝口。 C.这样的表演，怎能让人赞不绝口?
十一、开心阅读。(13分)
_________________ 吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨他，
把他逮捕了。 吉鸿昌被送到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立即处决”四个
B.默然)地接受了这个现实。
七、读句子，完成练习。(9分)
1.雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈
笑。
这句话把_____________比作_____________,突出了雨来____________________,
表达了作者________________________________。
1.《芦花鞋》一文中主要讲述青铜一家编芦花鞋，青铜卖芦花鞋的故事。（ ）
2.《小英雄雨来》是发生在抗日战争时期的故事。
（）
3.“有志不在年高”的意思是有志向的人不是年纪大的人。 4.《我们家的男子汉》一文中描写了一个男孩成长的过程。
（） （）
十、口语交际。(2分) 六一联欢会上，小薇的表演特别精彩，张华夸赞了她，下面不合适的一句是（

人教版四年级语文下册第六单元测试题含答案（共2套试题，附本单元知识小结）第六组达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1．填上合适的同音字组成词。

(8分)[shì]装______城____________件______否[xīn] ______苦温______ ______年______脏[xié] 和______ 皮______ ______调倾______[mì] 寻______ ______集甜______ ______密2．看拼音写词语。

(8分)péng jiàzhòu yècán sāng shuài ling()() () ()niǎo cháo bái lùsǒng lìqiáo jiàn() () () ()3．在括号里填上合适的量词。

(3分)一()风景一()晚霞一()风车一()浓荫一()麦穗一()细汗4．下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A．麦穗衰衣清凉膘肥体壮B．耕耘箬苙幸苦鹅黄嫩绿C．羊圈觅食催眠极目远眺5．照样子，在括号里填上恰当的词语。

(3分)例1：(丰满)的穗儿()的风景()的荷兰例2：安闲地(欣赏)专注地()平稳地() 例3：耸着(尾巴)长着()竖着() 6．按要求完成句子练习。

(6分)(1)一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

(改为反问句)_________________________________________________________ (2)孩子穿着白竹布衬衫和小凉帽。

(修改病句)_________________________________________________________ (3)夜晚，纺织娘叫起来了。

(改成拟人句)_________________________________________________________(4)除了．．深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

2020年语文四年级下必考达标期末测试卷部编版（六）一．选择题（共4小题）1．下列句子中能体现青铜执着、坚持不懈的精神的是（）A．他对奶奶他们说：“今天天冷，更会有人买鞋的。

”B．青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他。

2．下面词语中加点的字解释有误的一项是（）A．锲．而不舍锲：雕刻。

B．悬梁刺股．股：大腿。

C．手不释．卷释：放下。

D．欲将．轻骑逐将：将军。

3．下面的词语书写正确的一项是（）A．综迹B．折除C．胳搏D．叱责4．《雏菊》中的云雀唱着歌：“它有金子的心，它有银子的衣裳。

”这首歌是唱给（）听的。

A．牡丹花B．郁金香C．小雏菊二．填空题（共11小题）5．（《天窗》）根据课文内容填空。

乡下人家通常在（哪儿）开天窗，因为。

孩子们喜爱天窗是因为，从中我们可以感受到孩子们具有的特点。

6．用横线画出有误的加点字注音，在后面横线上改正。

（1）琥珀．（pò）嗡．嗡（wēn）松脂．（zhǐ）（2）澎湃．（bài）晌．午（shǎng）渗．入（shèn）（3）俯．视（fú）一番．（fān）埋．入（mán）7．（《白桦》》）诗中的白桦给我留下了这样的印象：。

我能从诗中选择几个短语描述这棵白桦，8．它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡维。

它伟大，因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

（1）用上“因为……所以……”分别改写前两句话：（2）“”“”“”“”这些词语是对母鸡性格的概括。

（3）这三句话表达了作者对母鸡的之情。

9．对号入座填词语。

分辨；分辩（1）阳光透过云缝直射到水面上，很难出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

（2）我被妈妈问得哑口无言，难以。

10.他脸上的笑容zhújiàn （）xiāo shī（）了，变得fèn nù（）起来。

11.人的xiōng huái（）比天空还要广kuò（）。

四年级上册第一单元测试卷一、基础训练1．读拼音，写词语。

2．用“√”画出加点字正确的读音。

（1）在风号（háo hào）浪吼的江面上，船夫们屹立船头，唱着船工号（háo hào）子。

（2）归巢的鸟儿，尽（jǐn jìn）管是倦了，还是拼尽（jǐn jìn）全力向家飞去。

（3）夏夜，屋里太闷（mēn mèn）热了，突然，外面响起了闷（mēn mèn）雷。

（4）她穿着单薄（bó báo）的外衣，在吃一张美味的薄（bó báo）饼。

3．按要求填空。

（1）用部首查字法查“薄”字，先查部首，再查画。

在“薄雾”中“薄”的读音是。

（2）“鼎”字第六笔是。

用“鼎”组两个词语：、。

4．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．坠落（zhuì）归巢（cáo）芦苇（wěi）B．屹立（yì）霎时（shà）稻穗（shuì）C．笼罩（zhào）跳跃（yuè）顿时（dùn）D．霸占（zhàn）睡眠（mián）震动（zhèng）5．补充词语，再完成练习。

①响彻( )( )②低( )细( )③悄无( )( )④鸦雀( )( )⑤窃窃( )( )⑥( )( )鼎沸⑦( )( )欲聋⑧锣鼓( )( )（1）上面的词语中，形容没有声音的是；形容声音很小的是；形容声音大的是（2）照样子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

词语④：图书馆里鸦雀无声，同学们都在认真地看书。

词语⑧：6．按要求写句子。

（1）我最爱看天上密密麻麻的星星。

（缩句）（2）看，稻谷就要成熟了，稻穗低着头。

（运用相同的修辞手法写句子）（3）人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。

（修改病句）（4）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。

第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（8分）ɡē bo tǔ kànɡ dí rén qiānɡ shuān（）（）（）（）qiān bǐ shī tǐ chèn jī huānɡ mánɡ（）（）（）（）二、选择题。

（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.扭．断（niǔ）嘹．亮（liáo）B.捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C.吭．声（kēnɡ）倔．强（jiànɡ）D.嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。

3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

4.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。

D.课文清晰地标示各个部分的写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。

三、用一个词语替换下面各句中加点的词语，使句子意思不变。

（5分）1.雨来一看要挨打了，撒（）腿就往外跑。

2.李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚（）。

3.十二岁的雨来使尽气力，才把缸挪（）回到原地。

4.雨来就趁鬼子不防备，一头扎（）到河里去。

5.忽然听见街上有人吆喝（）：“豆腐啦！卖豆腐啦！”四、句子练习。