实验六 探究平面镜成像的特点
【设计与进行实验】
1. 实验原理：光的反射 ；
2.主要实验器材：玻璃板、刻度尺、两根完全相同的蜡烛、白纸等；
刻度尺的作用是测量像与物到平面镜的距离
3.实验装置：
3. 等效替代法的应用 ：用玻璃板代替平面镜，为了便于找到像的位置；让相同的蜡烛（未点燃）与点燃的蜡烛的像重合，找到像的位置、比较物和像大小关系；
4.为了让实验现象更明显，本实验最好在 较暗 的环境中进行；
5.实验中尽量选择 较薄 的玻璃板，实验时，通过玻璃板能看见同一支蜡烛的两个像，产生这个的原因是玻璃板有一定的厚度，通过玻璃板的前后两个面各形成一个像，产生重影；
6.实验中应选择茶色玻璃板.因为透明玻璃板透光性较强，反光性较弱，而这个实验对透光性有要求，对反光性也有要求，所以应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板.
6.实验中像的大小始终等于物体大小，通过肉眼看见“近大远小”，这与视角有关；
7.实验中无论平面镜多小，都能使物体形成一个完整的与物体等大的像（物体上反射的光线总有射向平面镜的）；
8.玻璃板的放置要求：玻璃板要与水平桌面 垂直 ，确保物像重合，若玻璃板向点燃蜡烛方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处；若玻璃板向未点燃蜡烛的方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处；
9.刻度尺的作用：测量像与物到玻璃板的距离；
10.观察像时眼睛的位置：与物同侧；
11. 验证平面镜成虚像 ：用光屏代替未点燃的蜡烛，看在光屏上是否能承接蜡烛成的像；
12.本实验的目的在于研究蜡烛A的像是否与蜡烛A的大小相同，如果将蜡烛B也点燃，则蜡烛B也会产生一个像，会对实验产生干扰;并且如果玻璃板两侧蜡烛都点燃的话，就没有黑暗和明亮的对比，不利于观察蜡烛A的像的准确位置.
13.实验中移去蜡烛B，并在蜡烛B所在的位置上放一光屏，则光屏上不能承接到蜡烛A的像，所以平面镜所成的像是虚像.
实验14 探究液体内部的压强大小
【设计与进行实验】
图探究液体内部压强与哪些因素有关的对比实验
1.实验器材：压强计、刻度尺、水、硫酸铜溶液（盐水）等。
2. 实验前要检查装置的气密性 ：用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U型管中的液柱是否变化，若漏气，两液柱始终相平；
3. 实验前U形管液面应调平 ：为了避免橡皮管中有气体导致液面不相平，应拆除橡皮管重新安装；
4. 实验方法 ：
（1）转换法：通过观察U形管两液柱的高度差来比较压强的大小；
（2）控制变量法：①探究液体内部的压强与方向的关系：控制金属盒在同种液体的统一深度，改变金属盒的方向，观察U形管液面的高度差；②探究液体内部压强与深度的关系：控制金属盒在同种液体中，金属盒方向不变，改变金属盒的深度，观察U形管液面的高度差；③探究液体内部压强与液体密度的关系：控制金属盒在相同深度，金属盒方向不变，改变液体的种类，观察U形管液面的高度差；
5. 实验过程中U形管两边液柱的高度几乎不变的原因 ：实验仪器气密性不好；
6.分析数据和现象，总结结论
【交流与反思】
7.探究移动方向的判断：改变液体密度，为了使液体压强不变，若密度增大，探头应向上移动，若密度减小，探究应向下移动；
8.液体密度的相关判断：①同一深度处，液面差大的液体密度大；②液面差相等时，深度深的液体密度小；
9.液体压强的相关计算；
实验结论：液体内部向各个方向都有压强，在液面同一深度处，向各个方向的压强都相等；深度越大，压强越大；液体内部的压强大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，则压强越大。
10.注意：①液体压强大小与其他的因素，如重力、体积、容器的形状、底面积等无关。②此实验只能定性的描述液体内部的压强特点。
【例1】如图所示为探究“影响液体内部压强的因素”的实验装置，四幅图中容器中的液面相平.
甲
乙
实验30 探究导体在磁场中运动时产生感应电流
1.【实验器材】磁性不同的蹄形磁体、导线、金属棒、灵敏电流计、开关等.
2.【实验装置】如图所示.
3.【设计与进行实验】
(1)实验步骤:
①将金属棒、开关和灵敏电流计用导线连接起来,将金属棒放置在蹄形磁体中间;
②闭合开关,保持金属棒与蹄形磁体相对静止,观察灵敏电流计的指针偏转情况并记录;
③闭合开关,让金属棒在蹄形磁体中间沿不同的方向运动,观察灵敏电流计的指针偏转情况并记录;
④更换磁性更强的蹄形磁体,重复步骤②③.
(2)金属棒的材料不能是铁、钴、镍,避免因磁化而影响实验结论.
(3)本实验通过灵敏电流计指针的偏转情况说明电路中是否产生感应电流和产生的感应电流的大小.
(4)感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关.
①如果只把磁体的N、S极对调,灵敏电流计的指针偏转方向将相反;如果只让金属棒向相反方向做切割磁感线运动,灵敏电流计的指针偏转方向也将相反;
②如果把磁体的N、S极对调,并让金属棒向相反方向做切割磁感线运动,灵敏电流计指针偏转方向不变;
③由控制变量法可知,若要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应控制金属棒运动方向不变,改变磁场方向;若要探究感应电流方向与导体运动方向的关系,应控制磁场方向不变,改变导体运动方向.
(5)感应电流的大小与磁场强弱和导体运动速度有关.
①如果只让金属棒切割磁感线运动的速度增大,则感应电流增大,灵敏电流计的指针偏转角度会增大;如果只增强磁体的磁性,则感应电流增大,灵敏电流计的指针偏转角度会增大.
②由控制变量法可知,若要探究感应电流大小与磁场强弱的关系,应控制金属棒运动速度不变,改变磁场强弱;若要探究感应电流大小与导体运动速度的关系,应控制磁场强弱不变,改变导体运动速度.
4.【交流与反思】
(1)实验时如果增加金属棒切割磁感线的长度,则灵敏电流计的指针偏转角度会增大.
(2)实验过程中灵敏电流计的指针偏转不明显,可以采取的改善方法:增大金属棒切割磁感线的速度或换用磁性更强的磁体或增加切割磁感线的导线的长度等.
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几个重要的热学实验
1、在探究“固体（海波或石蜡）的熔化规律”的实验中：
（1）安装实验器材时应按照自下而上的顺序进行安装，目的是
为了用酒精灯的外焰加热；
（2）实验时，海波或石蜡应适量，目的是避免加热时间过短或
过长，影响实验效果；
（3）实验时，温度计的玻璃泡要与被测物质充分接触，但不能
触碰试管壁或试管底部；
（4）装置中加入石棉网的作用（或目的）使烧杯底部受热均匀。
（5）海波的熔点是48℃，而酒精灯火焰的温度高达几百摄氏度，
如果用酒精灯直接给海波加热，海波不能均匀受热，将难以观察
和记录其熔化过程的现象和实验数据。
让海波均匀缓慢受热的措施有：
①采用水浴法加热（用此方法加热的优点，都是为了使被加热的物质受热均匀）；
②在加热过程中用搅拌器（或搅拌棒）不断搅拌；
③将固体适当研碎，即实验中要选用小颗粒（小颗粒/大块）固体，这样既容易使其受
热均匀，又便于温度计的玻璃泡与其充分接触。（切勿将温度计当搅拌器使用！）
（6）取适量海波装入试管中，再把试管放入盛水的烧杯中于适当的位置，用酒精灯对烧杯
加热。这里的“适当”是指既能让试管里的海波完全浸没于烧杯的水中，试管又不碰烧杯底部
和烧杯侧壁。同时，烧杯中的水也要适量，不宜过多，避免加热时间过长，能够浸没试管中
的固体即可。
（7）该实验中，两个必不可少的测量工具是温度计和秒表。
（8）在探究“石蜡的熔化规律”时，需要测量的是石蜡的温度和加热时间，并及时观察石蜡
的状态，即对石蜡加热时，石蜡由固态慢慢地变软、变粘稠、变稀，逐渐熔化为液态。实验
表明：石蜡在熔化的过程中不断吸热，内能增大，温度逐渐上升。
（9）观察“海波的熔化规律”的现象和分析其熔化图像，我们会发现随着加热时间的增加，
海波熔化过程中不断吸热，内能增大，温度保持不变，处于固液共存状态。
（10) 熔化前后曲线的倾斜程度不一样的原因：同种物质，在不同状态下的比热容不同，吸
热能力不同。
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