加强科研诚信建设落实情况

加强科研诚信建设落实情况

高校高度重视学风和科学道德建设。近年来，学校积极构建制度、教育、监督、查处相结合的包括科研诚信在内的学风建设体系，努力强化管理制度，加强科研诚信教育宣讲，加大对学术不端行为举报案件的查处力度，优化了育人环境和学术氛围，推动学校科研诚信建设工作取得了较大进展。

一、以学术委员会为依托，加强组织建设

学校进行了学术委员会的换届工作，组建了第六届学术委员会。学术委员会由人文社科、理工农科、医科委员会等6个专门委员会构成。学术委员会下设学风建设委员会，一批年富力强、经验丰富、熟悉国内外学术规范的专家学者当选委员，为进一步促进学校学风和科学道德建设工作奠定了强大的组织基础。

二、加强制度建设，为学风建设提供制度保障

加强学风和科学道德建设，制度建设是保证。高校始终将制度建设作为学风和科学道德建设的重要环节，大力加强制度建设，先后出台了《高校研究生学术道德规范》《高校〈学位论文作假行为处理办法〉实施细则》《高校学术不端行为查处规则及处理办法》，切实做到学风建设有章可循、查处有据。

三、强化学术诚信教育，倡导学术自律

坚持把教育作为加强学风和科学道德建设的基础，通过新进教职工岗前培训会、研究生指导教师培训会、新生入学典礼等活动定期开展相关宣讲会，增强师生的科研诚信自律意识。贯彻落实《进一步加强科研诚信建设的若干意见》《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》精神，组织推荐青年导师曹靖参加第一届研究生导师科学道德和学风建设宣讲教育专题培训活动。加强学风建设氛围营造，利用多种渠道大力宣传科研诚信，组织广大师生观看全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会，引导师生树立勤奋、求实、进取的良好学风。充分发挥教师对学生的教育作用，用严谨治学的精神感染学生，力争成为言传身教的榜样和教书育人的楷模。

四、强化监督检查和执纪问责，健全工作机制

坚持把监督作为加强学风和科学道德建设的最好防腐剂。提倡学术监督“人人有责”，加强同行监督和正当投诉。充分发挥学风建设委员会的作用，依法依规处理科研诚信在内的各类学术不端行为的投诉和举报，并会同有关部门一起进行处理。维护学术道德，规范学术行为，营造求真务实的学术氛围，促进科学研究良性发展。