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一7低碳生活,从我做起电子报

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无锡市长安中学一（7）班缪逸冰
促进低碳生活，共营生命绿色，创造美好家园！

“节能减排”，不仅是当今社会的流行语, 更是关系到人
类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的
生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少
全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分
重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变
暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳
生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的
义务。

从若干个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。
1. 每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋
润
2. 将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，
减少使用污染环境的玻璃清洁剂
3. 用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面
膜纸的香气
4. 喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、
手工皂的原材、晒干后可吸异味
5. 出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用
6. 出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子
7. 多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具
8. 养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电
9. 尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子
10. 夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室
温25～26°之间（最好26°以上），用小风，这样既省电也低碳
11. 用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质（也可以盛放一些豆类）
12. 食物废料、残渣，可以用作肥料用

低碳环保怎么做？

地球上城市居民约有70%（15亿人）呼吸受污染的空气，每天至少有800人因此过早死 亡。
每天有1.5万人死于饮用污染的水，其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层，它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨，“温室效应”与此有关。 每天有5.5万公顷森林被毁，161 平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路，各国400多座核电站产生26吨核废料， 还有1.2万桶石油泻入海洋。 人类只有一个可生息的村庄一地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞…… 作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球： 节约资源，减少污染； 绿色消费，环保选购； 重复使用，多次利用； 分类回收，循环再生； 保护自然，万物共存。 老师们、同学们，关注我们的地球家园，关心我们华富校园，展开绿色行动，倡导绿色文明是时代对我们提出的新要求。让我们携起手来积极投入到学校创建绿色学校的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们为社会与环境的可持续发展做出我们的贡献。 争做“帕客”正当时 小时候上幼儿园，外婆总喜欢给我肩膀上用别针挂一方棉布手帕。 有十来年了，手帕似乎已经彻底退出了历史舞台，只能是偶尔在老照片里，看到外婆旗袍斜襟上的一方丝帕。或是在老电影里，看淑女挥着一方绸帕羞涩一笑，睨绅士西装口袋里露出的洁白一角。 出人意料的是，昨天去师大会朋友时，看见好几位漂亮女生，比划着一方方或花或红，或丝或棉的手帕，美得不亦乐乎。奇怪这些时尚前卫的女生们，怎么一下子迷上了手帕这古董样的东西，进门就问老友：“这学生们真是行，新的闹够了迷旧的，连手帕都新鲜得一人一条了。” 老友哈哈大笑：“你这就落伍了，这小小的手帕可是最前卫呢！”我诧异地看着她：“手帕怎么又前卫了，连我这老古董都快有二十年不用它了。” 老友摆着手，一半是笑一半是不屑地对着我说：“你呀，还老说自己永远十八呢！这已经流行得满社会的‘帕客’你都不知道吗？”“帕客”？这是又是什么？ 老友总算有发挥的空间了，开始对着我侃侃而谈。如今全世界都在提倡环保，低碳生活已经成为当代人的追求目标。而作为低碳先锋的年轻人，自然要从最基础的低碳方式开始啦，这手帕是最好
的基础工作。
老友讲，学生们如今都开始以拥有一条
漂亮手帕而自豪，不论是丝的还是绸，
也不管是高档的还是普通的，首先你加
入了“帕客”一族，就证明了你为净化
地球做出了自己的贡献。

低碳基本概念
低碳，英文为low carbon。意指较低（更低）的温室
气体（二氧化碳为主）排放。随着世界工业经济的发展、
人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无
节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放
量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球
灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存
环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或
膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣（也
因此，各国曾呼唤“绿色GDP”的发展模式和统计方
式）。

低碳内涵为：低
碳社会、低碳经
济、低碳生产、
低碳消费、低碳
生活、低碳城市、
低碳社区、低碳
家庭、低碳旅游、
低碳文化等。

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低碳生活从我做起优秀8篇

低碳生活从我做起优秀8篇

低碳生活从我做起优秀8篇低碳生活从我做起优秀作文1全球变暖、冰川消融、海平面抬升、臭氧层裂开……我们生活的地球，正在患病浩劫。

人类开头意识到我们在以往的生产和消费过程中有意无意的在损害着我们的地球———这个我们赖以生存的共同家园。

什么是“低碳生活”呢?低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减，从而减低碳。

主要是从节电、节气和回收三个环节来转变生活详情。

如今大家都建议低碳生活，我慢慢懂得了其中的意思，低碳是一种生活习惯，是一种节省身边各种资源的习惯。

少开车，少吃肉，少用纸张和一次性筷子，尽量节电……只要能从日常点滴做到不铺张，就可以实现低碳生活。

于是我开头了“低碳生活”。

当我洗完手时，就把水龙头拧的紧紧地，不让水流出来。

然后把洗完手的水来冲马桶，这样就可以节省水资源了!每次观察爸爸妈妈进洗手间洗手的把水龙头关紧，我都非常兴奋。

家里的电器插销全插着。

我以为插着不废电，可科学老师讲插销插着很费电。

我告知了妈妈，并且对妈妈说：“妈妈，您肯定要在每天上班的时候把家里的电闸关了!”妈妈接受了我的建议。

我和妈妈一起把家里的白炽灯换成节能灯，提倡全家人养成顺手关灯的好习惯。

我原来以为，二氧化碳只有汽车尾气才会排放，没想到生活中到处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，每次充完电就应当将电池立即取下。

我盼望随着我的改变，我身边的每一个人都会发扬“低碳生活”!同学们、伴侣们，做到低碳环保只是一种看法，而不是力量，我们应当从节电、节水、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活。

只要我们大家一起去行动，就肯定可以让我们的生活更加低碳环保，让我们共同的地球拥有更美妙的明天吧!低碳生活从我做起优秀作文2节能，已成为现代化生活中不行缺少的一部分。

它关系到的不仅是一个家庭的利益，而是千千万万的家庭造福。

那我们该如何做呢?其实节能很简洁，并不想大家想象中的那么难。

低碳生活从我做起教案7篇

低碳生活从我做起教案7篇

低碳生活从我做起教案7篇低碳生活从我做起教案篇1【活动意图】“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。

“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。

减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

利用孩子的“蝴蝶效应”，去感染带动身边的人，大家一起行动起来!【活动目标】1、初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。

2、通过变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。

3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

【活动准备】1、图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。

2、幼儿收集的各种废旧物品：牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘……3、变废为宝作品：制成的收纳盒，贝壳制成的风铃。

【活动过程】一、开始部分：展示图片《地球爷爷哭了》，请幼儿猜一猜地球爷爷怎么哭了呢可能发生了什么事情幼儿大胆发言，教师小结：向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响：“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。

“冰山融化、海平面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果，告知幼儿在日常生活中要注意节约能源，保护环境，树立和大自然和谐相处的环保低碳意识。

二、基本部分：1、作品展示：展示废旧物品制作的收纳盒、风铃，引导幼儿观察：它们是用哪些材料制成的你还见过废旧物品做成的作品2、材料展示：在我们生活中每天也有许多废品，前几天我们还收集过各种各样的废品，请与你旁边的小朋友互相说说你收集了哪些废品，在收集过程中发生的有趣、好玩的事也可以说一说。

提问：收集来的废品你打算怎样利用(有的废品可以“变废为宝”，保护环境，防止污染;有的废品可以回收、利用，节约资源。

)3、动手操作，变废为宝：谈话：你想不想也来动手、动脑试一试，把我们收集来的这些废品变成各种有用的东西呢幼儿动手操作，教师巡回指导，幼儿互相交流制作中的经验、协商遇到的难题想办法解决。

低碳生活,从我做起,写一则开场白

低碳生活,从我做起,写一则开场白

低碳生活，从我做起
亲爱的各位朋友：
大家好！今天，我们聚集在这里，共同探讨一个话题——低碳生活。

在这个时代，随着全球气候变化日益严重，低碳生活已经成为我们每个人的责任和使命。

作为社会的一员，我们每个人都应该为环境保护尽一份力。

低碳生活不仅是一种生活方式，更是一种态度和责任。

只有我们每个人都从自己做起，才能共同构建一个美好的家园。

那么，如何才能做到低碳生活呢？我们可以从日常生活中的点滴做起。

比如，我们可以选择步行或骑自行车代替开车，减少碳排放；我们可以节约用水、用电，减少能源消耗；我们可以选择环保产品，减少对环境的污染。

低碳生活不仅有利于我们的健康和幸福，更有助于保护地球这个家园。

让我们从自己做起，从现在做起，为低碳生活贡献一份力量。

最后，我希望大家能够积极参与到低碳生活的行动中来。

让我们共同为地球的未来努力奋斗！。

低碳生活,从现在开始

低碳生活,从现在开始

作者：毕一鸣
孟山出版社
2010.12
低碳让校园更美丽
“低碳”相信大家都知道，但是，大家知道怎么才能生活在 “低碳”的校园里呢？ 多植树肯定是必要的，但你在仔细想想，我们也可以用自己的 行动来让自己的校园变成“低碳校园”的。 比如说：可以少在操场上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少 在教室里追逐打闹……在自己的座位是安静得做作业，看书，或是跟 前后左右的同学说说话……这样都可以少排放一些二氧化碳。但是某 一些人居然连这几个要求都做不到。 记得有一次，我和一个我的好朋友在一起做作业。突然，在外 面的几个男孩子打了起来，他们打得越来越起劲，害得好多灰尘进 入了我和好朋友的眼睛里，我心想：这要制造多少二氧化碳啊！我 们连忙去阻止…… 我现在已经在想象我们未来的地球了。我们未来的地球已经荒 无人烟了，已经变成了像火星一样了，那太恐怖了！！！！！我还 在想，我们的未来是不是要住克隆地球了？人在未来是不是已经绝 种了？我的脑子里充满了幻想，充满了恐惧…
我的低碳生活
学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得，“低碳”就是减少大 气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎 样做才算“低碳”呢？带着疑问，我上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯， 没想到从自我做起，想“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。 在学习生活中，我们越来越离不电脑了。电脑打字、电脑设计，网上购物、网上查资料，随时 随地我们都依赖于电脑帮忙。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就 不“低碳”了。因为电脑得用电啊，发电得烧煤啊，长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。以前我 就不注意节约用电，每次上网查完资料，离开的时候总不记得关电脑。听爸爸说系统待机同样耗费电 能，不经意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”。知错就改，我下定决心改掉自己的坏习惯。我找 了个小卡片，画了个“大嘴猴”写上“想着关机、我要节电”，贴到电脑旁边的打印机上。这下我忘 不了关机了，不会再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要对我嚷了。哈哈！这就是我的“低碳”建议： 当你估计离开电脑超过两个小时，请关闭电脑！ 大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以 为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断啊。后来有一次突然停水了， 我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。晚上也 不能洗脸洗脚了，这样上床睡觉还真觉得有点别扭。那天我在电视里又看到新闻报道我国西部地区总 是闹旱灾，长年无雨，地里的庄稼都要枯死了。他们的生活用水也要限制，排队去井里打水是常有的 事。这下我知道水的珍贵了，爸爸告诉我“水已是稀缺资源，节约用水才是低碳生活”。我和爸爸共 同制定了“节水方案”：洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的水还可以冲厕所，生活用水可以循环使用。 这也是我寒假里的又一个“低碳”生活体验。 节约每一滴水、每一度电；能步行上学、上班，就不坐车；尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽 车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随 时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。