中学级部副主任竞选演讲稿

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中学级部副主任竞选演讲稿
中学级部副主任竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好!很高兴能够站到这里参
加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的
平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我! 我非常愿意参与
学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我
参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我
参与竞选的动力。 1998年8月,我通过竞聘来到了一中,成了一名光
荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是
在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校
领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一
谈自己的工作特点。 首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工
作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门
口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生
一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来
不拖堂。 去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生
说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一
年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,
我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们
班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高
了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚
服。 第二,我有一定的管理经验。至,我曾在现在这个年级组任语文
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备课组长,当时的年级组长是老师。作为一名参加工作三四年的年轻
的备课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬
业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力
下,高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣
慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老
师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。 6月,
学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任老
师对我说: 小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外还希望你能
带一带其他三个文科普通班的班主任。 当时8班班主任是老师,9班
老师,10班老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼 楼
长 。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的
努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。主任也不止一
次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。 他们这几位年轻老
师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是
因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。 第
三,我对教育教学充满了激情。 令我欣慰的是,我参加工作十三年
了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,
热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现
风采,是我的最大幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能
力,是我的最大快乐。我的座右铭是: 三尺讲台绽放青春自我,语文
天地纵横不悔人生。
级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真
学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁
搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更
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高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,
以教研促成长,用制度扞卫公平,用成绩回报社会。 我坚信,在高校
长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接一中的必
将是灿烂辉煌的明天! 有耕耘就会有收获!

附送:
中学纪念五四系列活动方案

中学纪念五四系列活动方案
今年是 五四 爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年
学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的
信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身社会主义建设工作
中。经学校研究,决定开展以 继承五四精神,发扬青春风采 为主题
的纪念系列活动。
一、指导思想:以 xxxx 重要思想和科学发展观为统领,以加强
班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的
光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年
的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。
二、活动主题:继承五四精神,发扬青春风采
三、活动安排:
(一)开展 母亲节 书信感恩活动。201X年5月9日是伟大的
母亲节 ,学校决定组织开展 母亲节 书信感恩活动。由各班班主任负
责,要求每一位学生在母亲节前写好 给母亲的一封信 ,把对母亲的
感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选一篇优
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秀的书信作文送到学校团委作优秀作文展出。要求各班自行组织,书
信在4月30日前寄出,班主任、级长做好监督。优秀作文在4月25
日前由级长统一送到团委梁芳菊老师处。(各班主任要注意关心一些
单亲家庭,自行处理好。)
(二)评选*中学优秀团员。在过去的201X年,我校涌现出一大
批团结向上,成绩突出的优秀团员。为了树立典型,表彰优秀,激发
全校学生团员的学习积极性和荣誉感,经学校研究决定评选一批优秀
团员。具体名额分配:初一级6人,初二级8人,初三级12人,高一
级8人,高二级8人,高三级12人。合共54人。
1、优秀团员评选条件:有良好的政治素质,遵纪守法,坚定地贯
彻执行中国共产党的方针政策。学习态度端正,成绩优良,道德品质
优秀,关心集体,乐于助人,尊敬师长,团结同学,艰苦朴素,热爱
劳动,勇于开展批评和自我批评,组织观念强,严格遵守团的纪律,
积极参加团组织、班集体活动,出色完成学校、班级交给的各项任
务。按时缴纳团费,能积极参加校及团支部组织的各项活动,并在活
动中起模范带头作用。
2、评选办法:由各班的团支部根据评选条件进行,经班主任、级
长审批同意,并填写好《优秀团员登记表》,4月20日前上交学校团
委关杏娟老师处,经团委审核通过后进行表彰。
(三)征文及演讲比赛。为配合我校推普工作和德育主旋律思想
教育活动的开展,学校决定组织以 尽责任,学做人,我为封中添光彩
为主题的征文比赛和普通话演讲比赛。具体要求见相关的通知《201X
年*中学 尽责任,学做人,我为封中添光荣 主题征文及演讲比赛通
知》。该通知将与此方案同时下发。
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(四)多人多足比赛。多人多足比赛是一项非常好的团队活动,
能让学生在游戏中感受团结的重要性,培养自己敢于挑战、勇于挑战
的精神,增强了同学们的默契和班级凝聚力。
1、参加对象:全校各班(高三不参加)
2、比赛方法和规则:
①以班级为单位参加比赛,分男女两队,每队10人。
②所有参赛队员须穿运动鞋。
③各队要有自己的励志性的口号,比赛时必须在出发前喊出班名
与口号。
④发令前,每队10人按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左
右腿用绑腿绳绑在一起
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员
意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与学校实际工作
结合起来。
2、各班团支部要自觉参与各项活动,充分调动团员青少年的积极
性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动
氛围,扩大共青团的影响力和号召力
3、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见
的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,由团支书在
5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委。