当前位置：文档之家 › 幼小衔接数学习题集

幼小衔接数学习题集

  • 格式：pdf
  • 大小：1.03 MB
  • 文档页数：25

- 1 -认识“>”、“<”和“=”1、比一比，填一填（1）

比 多，（2）

比 少，（3）

比 多 少 ， 比 多 少 ， 和 同样多。 e and All things in their

- 2 -

2、在 里填上“>”、“<”或“=” 5 4 0 3 1 3 2 2

2 3 4 1 5 2 4 3 5以内的加减法及问题的解决1、想数的组成，在方格里填数。

　2、想数的组成，在方格里填数．

3、分一分（1）

加法算式： ； e and All things in their being are good for so- 3 -

减法算式： ； （2）

加法算式： ；

减法算式： ； 4、看图列式计算．

（1） （2） = =

（3） （4） = = e

and All things in their being are good for so

- 4 -　（5） （6） = =

5、看图计算＋=－=+=6、解决问题（1）有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆合适?请把它圈起来．

（2）公交车上一共有5个人，到达体育中心站下车两人，现在车上 - 5 -

还有几个人？（3）小明有2个苹果，小刚有3个苹果，小明和小刚一共有几个苹果？

认识图形：正方体、长方体、圆柱、球1、数一数，填一填。 nd All things in their being are go

- 6 -2、下面物品的形状是长方体的画“√”，是正方体的画“△”，是圆柱体的画“☆”。

（ )个 （ )个 （ )个 （ )个 nd All things in the

i

r

being ar

- 7 -

（ ） （ ）（ ）3、走进生活。

从右边起，第( )个的形状像 ，第( )个的形状像 ，

像 的物体有( )个，像 的物体有( )个。

4、用 ， ， 拼出了有趣的形状，你能数数每种形状各用了几个？ ll things

i

n their being are

- 8 -先放一个长方体，

在它的右边放一个球，上面放一个正方体，左边放一个圆柱。

（ ）个， （ ）个， （ ）个。5、搭对的请在（ ）里打“√”。

（ ） （ ） 6与7的分成加减运用1、数的分解与组合填空、列算式： 6 7 e and All things in their being are - 9 -

2 5 4 1 2＋5＝（ ） 4＋（ ）＝6 （ ）＋1＝7

2、看图列竖式填空。

7- =

竖式： 7 - 2

6- =

竖式： 6

-

3、看图列式。

- = - 10 -

+ = 4、算一算3+4= 6-3= 6-2= 5+1= 6+1= 5+2= 7-6= 6-3= 7-4= 3+3= 5、应用题（1）、有7只苹果，3只香蕉，香蕉还要增加几只数量才和苹果同样多？

（2）、动物园里有7只猴子，有3只猴子在树上，请问树下还有几只?

（3）、小明买书和文具共用去6元钱，其中买文具用去2元，买书 - 11 -

用去多少元？8与9的加减及运用

1、数的分解与组合填空、列算式： 8 8 8 8

3 6 4 5

9 9 9 9

1 4 3 5

2、看图写出两道加法算式，两道减法算式 - 12 -

3、接着画下去并填空： ４＋（４）＝８

２＋（　）＝８

６＋（　）＝9

1 ＋（　）＝9

4、看数字添画或划掉。9

8899 nd All things in th

eir b

- 13 -

6、算一算9－4＝ 8－5＝ 6＋3＝ 4＋5＝ 8＋1＝2＋7＝ 5＋3＝ 2＋7＝ 3＋5＝ 8－2＝

6、应用题（1）小光有5个 ，大飞有4个 ，小光和大飞共有几个 ？

列式为： （ ） = 个答：小光和大飞共有（ ）个 。

（2）玩具店进了8个，卖了3个，玩具店现在一共有多少个？列式为： （ ） = 个

答：玩具店现在有（ ）个 ll things in their being are

- 14 -10的加减及运用1、填空。

2、在括号内填上“+”或“-”号。

8（ ）2=10 9（ ）5=4 10（ ）10=0 5（ ）2=7 6（ ）3=9 7 （ ）0=7 8（ ）5=3 6（ ）3=3 3 ( )7=10

3、算一算，连一连。8+2 9 9-4 27+2 105+3 57-5 8 - 15 -

4、我会照样子连线。10－5＋2 10 6＋3－2 39－6＋1 5 8－1＋2 52＋7－4 8 7－2＋3 47－6＋2 4 6＋4－5 99－4＋5 3 5＋3－4 84＋6－2 7 9－7＋1 75、看图列式

h

i

ngs i the

- 16 -

6、算一算。4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 6+4= 8-5= 3+7= 10-2= 5+5= 9-5+4= 8-3+5= 9-9+10= 10-9+1=

7、应用题（1）、池塘里有10只，一会儿游走了3只，池塘里还有多少只？（2）、飞机场停了4架，又飞回来了6架，现在飞机场一共停了多少架？

（3）、公共汽车上原有乘客2人，到火车站又上来8人，到新 - 17 -

华书店下去5人，现在汽车上有多少人？ （4）、妈妈买了8个苹果回家，妈妈吃了1个，孩子吃了2个，现在还有几个苹果没吃？ e and All things in their being are

g

- 18 -综合测试（一）1、把同类的玩具用线连起来。

2、小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来。

3、把同样多的用线连起来。

4、在○里填"="，"＞"或"＜"．

合集下载

幼儿园幼小衔接数学练习题(共6套)

幼儿园幼小衔接数学练习题(共6套)

班级考号姓名总分1、从1写到10。

2、看数画点。

3、看图写数．4、按数的顺序填空．5、算一算。

9+1= 1+8= 5+2= 3+6=2+2= 7+3= 2+2= 3+7=4+1= 4+3= 3+7= 1+1=4+4= 6+3= 3+5=班级考号姓名总分1、算一算。

4-2= 5-4= 1-0= 7-2=7-1= 8-2= 7-5= 8-5=5-5= 6-1= 6-4= 4-4=6-3= 3-3= 5-2=2、填空。

3、看图写数4、按顺序写数。

5、数一数，填一填。

班级 考号 姓名 总分1、用添上或去掉的办法使两边变的一样多2、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在( )内。

3.哪种图形多，在多的一行打√． △△△△△△△ ( ) ○○○○○ ( ) □□□□□ ( ) ☆☆☆☆☆☆ ( )4、哪种少，在少的那种图形上涂颜色。

5、你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6、算一算。

8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=班级考号姓名总分1、把同类的东西用线连起来．2、下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3、小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4、算一算。

10-8= 10-2= 2+3= 8-4=6-4= 3-1= 1+1= 6-5=1+8= 4-3= 4+4= 4+2=7-2= 2-1= 5+3= 6+3=1+5= 7-5= 7-3= 10-6=班级考号姓名总分1、2、按数的顺序填空．3、把同样多的用线连起来。

4、算一算。

10-2= 6+4= 8-6= 7+1=9-8= 6-2= 2+4= 6-4=9-1= 1+4= 9+1= 9-8=5-2= 10-6= 2+2=班级考号姓名总分1、把同类的玩具用线连起来．2、在动物类上打√，在植物类圈起来。

3、在玩具类上打√，在学习用品类圈起来。

数学练习题(打印版)幼小衔接

数学练习题(打印版)幼小衔接

数学练习题（打印版）幼小衔接### 数学练习题（打印版）幼小衔接亲爱的小朋友们，欢迎来到数学的世界！这里有一些有趣的数学练习题，可以帮助你们更好地准备进入小学的数学学习。

请爸爸妈妈帮忙打印出来，让我们一起来做练习吧！#### 加法练习1. 3 + 2 = ?2. 5 + 1 = ?3. 4 + 3 = ?4. 6 + 2 = ?5. 7 + 1 = ?#### 减法练习1. 8 - 3 = ?2. 7 - 2 = ?3. 9 - 4 = ?4. 10 - 5 = ?5. 11 - 6 = ?#### 形状识别请在下面的图形中找出所有的正方形，并数一数有多少个。

```□□□□□□□□□```#### 比较大小请比较以下数字的大小，并用“>”或“<”连接它们。

1. 4 ______ 72. 9 ______ 53. 6 ______ 64. 2 ______ 85. 10 ______ 1#### 排序练习请将下面的数字按照从小到大的顺序排列。

1. 3, 1, 52. 7, 4, 23. 9, 6, 8#### 简单乘法1. 2 × 3 = ?2. 4 × 1 = ?3. 5 × 2 = ?#### 应用题1. 小明有5个苹果，小华给了他3个苹果，现在小明一共有多少个苹果？2. 学校有10个篮球，借出去了6个，还剩下多少个篮球？3. 妈妈买了8个橙子，吃了4个，还剩下多少个橙子？#### 答案加法练习：1. 52. 63. 74. 85. 8减法练习：1. 52. 53. 54. 55. 5形状识别：有3个正方形。

比较大小：1. <2. >3. =4. <5. >排序练习：1. 1, 3, 52. 2, 4, 73. 6, 8, 9简单乘法：1. 62. 43. 10应用题：1. 8个苹果2. 4个篮球3. 4个橙子希望你们在完成这些练习题后，能够更加自信地迎接小学的数学学习。

幼小衔接数学练习题及一套答案

幼小衔接数学练习题及一套答案

幼小衔接数学练习题一.填空题(共10题，共32分)1.从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了（）只。

2.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

3.动物们排队，小马排第1，小羊前面有( ) 只动物，小兔后面有( ) 只动物。

4.在括号里填上合适的数。

（）+7=12 （）+6=12 （）+5=128+（）=14 7+（）=14 6+（）=145.时针指向6，分针指向11，现在大约是( )时；时针刚过12时，分针指向1，大约是( )时。

6.在（）里填上合适的数（）+2=6 7+（）=10 （）-2=5（）-9=1 5+（）=8 （）+3=97.数一数，填一填。

8.按顺序写数。

9.填一填．10.（1）一共有（）张数字卡片。

（2）这些数字卡片上最大的数是（），最小的数是（）。

二.计算题(共10题，共151分)1.算一算。

8+2= 9-3= 0-0= 1-1= 4-1=6-1= 10+0= 8-1= 9-1= 10-1=6-2= 7-2= 4-3= 5-3= 5-4=6-4= 7+1= 8-4= 3+2= 4+2=2.看谁算的又对又快。

13＋5= 4＋14= 11＋6= 11＋8=4＋12= 5＋4= 3＋12= 2＋17=16＋2= 4＋13= 13＋6= 17＋1=3.口算：7＋6＝________6＋7＝________ 6＋5＝________ 4＋5＝________ 5＋7＝________5＋9＝________ 9＋3＝________ 4＋5＝________ 7＋4＝________4＋7＝________ 6＋5＝________ 6＋6＝________ 4.算一算。

12＋2= 15＋4= 6＋12= 10－2= 8＋11= 12＋1= 18－6= 20－10= 18－5= 14＋1= 7＋4= 14＋3= 15＋3= 1＋15= 6＋11= 5.算一算。

7－2＝ 3＋8＝ 13－0＝ 4＋8＝ 4＋7＝9＋5＝18－5＝ 9＋7＝ 7＋7＝ 3＋9＝10－8＝ 9＋6＝ 6＋8＝11＋2＝3＋16＝3＋12＝12＋7＝ 16－5＝8＋5＝9＋4＝6.看谁算得又对又快。

幼小衔接数学练习题(已排版,可直接打印)

幼小衔接数学练习题(已排版,可直接打印)

二、看谁计算得快7-（）=24+5-2=6-3-2=10-7+3=7+（）=103+2-1=（）-2=4（）+5=7 3+（）=8（）+3=6（）-5=39-（）=5三、写出下列10个数中的单数和双数12345678910单数：双数：四、应用题1、树上有3只小鸟，飞来了2只，一共有多少只？（）（）=（）答：一共有只。

2、天上有10只小鸟，飞走了2只，又飞走了1只，还剩下几只？（）（）（）=（）答：还剩下只。

二、看谁计算得快7-（）=34+4-2=6-4-2=10-7+5=7+（）=103+6-2=（）-2=3（）+5=8 3+（）=7（）+3=6（）-5=39-（）=5三、计算，并填>，<或=。

7-3+2（）6+3-43+4+2（）9-5+25+4-7（）3+2+56+3+1（）5+2-48-5+3（）4+2+17-4-2（）9-5-3四、应用题1、水里有5条小鱼，来了2条，走了3条，还剩多少条？（）（）（）=（）答：还剩条。

2、天上有10只小鸟，飞走了5只，又飞走了3只，还剩下几只？（）（）（）=（）答：还剩下只。

一、在下面数字中，是单数的打“×”，是双数的打“√”。

137（）2106（）468（）319（）246（）179（）二、比较大小，在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

7-2+3（）3+5-26-2+3（）2+7-310-2-3（）4+3+16+3-4（）8-5-26+3-5（）8-2-28-6+2（）7-4-3三、计算4-1+2=6-2+3=7+1-2=7-2+4=8-3+2=5+3-1=10-3-5=4-2+3=7+2-5=四、应用题1、山上的森林里有10棵树，砍掉了4棵，又砍掉了3棵，还剩下几棵？（）（）（）=（）答：还剩下棵。

一、在（）里填上“+”、“-”或“=”1（）3=43（）6=93（）1=29（）6=35（）5=107（）2=99（）0=98-4（）45（）3=8二、填相邻数（）3（）（）6（）（）9（）（）12（）（）15（）（）19（）三、按要求写一写1、将下列数字从小到大排列791462、将下列数字从大到小排列5107681二、看谁计算得快7-（）=34+4-2=6-4-2=10-7+5=7+（）=103+6-2=（）-2=3（）+5=8 3+（）=7（）+3=6（）-5=39-（）=5一、算一算3+3+4=6+9-5=4+9-7=10+6-8=4+8-5=3+6+9=2+8-9=10-4-2=12-3-4=二、按规律填数字（1）正数12（）（）（）6（）（）（）10（2）倒数（）9（）（）（）5（）（）（）1三、解决问题1、妈妈买了12个苹果和7个桃子，吃了4个苹果，还剩下几个苹果？（）（）=（）答：还剩下个苹果。